基本信息
书名:孩子我爱你
定价:28.00元
作者:吴朝霞
出版社:中国致公出版社
出版日期:2008-11-01
ISBN:9787801797421
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.381kg
编辑推荐
多放手少包办 多鼓励少批评 关心生理不忘心理 善待孩子的小毛病
父母之爱子,则为之计深远
——《战国策·触龙说赵太后》
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
——孟郊
内容提要
作者在本书中所列举的事例,绝大多数都是作者多年来从事家庭教育咨询的案例,都是亲身体会。
作者把这些案例分为4篇12章,深入浅出地介绍给家长。
篇:多放手,少包办。
随着生活水平的不断提高,独生子女的普遍出现,不少家庭出现了“四二一”现象——爷爷、奶奶、外公、外婆、父亲、母亲,很多本来应该由孩子做的事情都被大人包办代替了,孩子本来应该得到锻炼的能力没有得到锻炼。这对孩子的健康成长是很有害的。
第二篇:多鼓励,少批评。
现在的不少父母,习惯于纠正孩子的错误,这也是东方国家的父母与西方国家父母的显著区别。爱孩子就该积极地鼓励孩子,让孩子在父母的肯定声中不断提升自尊心和自信心。孩子出现错误是正常现象,父母不要对此太过挑剔,孩子的成长就是在不断地探索中实现的。
第三篇:关心生理,不忘心理。
有些父母,对孩子感冒发烧、吃穿住行,关怀备至,可是很少注意孩子的心理健康。因此,出现了家长呕心沥血,孩子毫不领情,造成亲子之间的情绪对立。有的孩子曾经这样对作者说,他也知道父母的良苦用心,可一跟父母说话就有一种抵触情绪……这是亲子之间缺乏必要的理解、沟通和信任。只有解决了孩子的思想问题,孩子才能按照父母的要求去办。可以毫不夸张地说,绝大部分父母对孩子的规划都是正确的,合乎实际情况的,可是相当一部分孩子都不会按照父母的规划去做,这是家庭教育面临的*难题。
第四篇:善待孩子的小毛病。
孩子有缺点,犯错误,在所难免。这些缺点、错误,有的是因为孩子不知道什么是对的,什么是错的,有的则是在父母看来是错的,而在孩子看来却是理所当然的。遇到这样的情况,父母千万不要用对待大人、对待社会的方法来对待孩子。应该善于理解孩子的错误,认清孩子的性格,培养孩子的良好习惯,从根本上解决孩子犯错的问题。
挚爱孩子是父母的天性,可孩子总有一天是必须独立自主的。早一天让孩子学会独立自主的能力,孩子就能够规避更大的风险,获得更大的成功。每个父母都应该明白这一点,在从内心深处发出“孩子,作者爱你”的同时,要认真地思考怎么才能让孩子在爱心的呵护下健康成长——这是作者和你们的共同心愿!
成功的父母——因材施教,成功的孩子——快乐成长!但愿普天下的父母把自己的孩子培养成为有用的人才。
目录
篇 多放手,少包办
章 爱孩子要学会放手
爱孩子,了解孩子
爱孩子,不图省事
让孩子尽快说话
教孩子分清事非
让孩子自主选择
让孩子自己吃饭
第二章 爱孩子要有平常心
用宽容对待孩子的脾气
以童心看待孩子的梦想
别把孩子的热心当捣乱
别用成人的眼光看孩子
第三章 爱孩子要有耐心
理解孩子的顶嘴
善待孩子的淘气
允许孩子参与争辩
鼓励孩子发表意见
支持孩子标新立异
第二篇 多鼓励,少批评
章 忽视孩子的不足
坦然面对孩子的错误
耐心等待孩子觉悟
不要经常说孩子不行
不要打击孩子积极性
鼓励孩子要恰当
孩子要不得
第二章 发现孩子的特点
发现孩子强势智慧
鼓励孩子积极思维
莫把听话当标准
莫把唠叨当爱心
开发孩子的模仿能力
调动孩子的情感因素
第三章 鼓励孩子的长处
给孩子成就感
给孩子竞争力
锻炼孩子的胆量
增加孩子的爱心
第三篇 关心生理,不忘心理
章 调理正常情绪
第二章 培养健康心态
第三章 预防不良心理
第四篇 善待孩子的小毛病
章 理解孩子的错误
第二章 认清孩子的性格
第三章 培养孩子的习惯
主要参考文献
作者介绍
吴朝霞,国家二级心理咨询师,未成年家庭教育指导师,冯式立体早教《0岁方案》宣讲师,《智慧星》儿童全智能开发魔板教研员。曾任北京创新协会——启蒙教育创新专业委员副秘书长、《现代教育报——启蒙专刊》主编助理,现任中国《爱心世纪》教育网教育总监。专著《中国家
文摘
序言
这本书的书名,直接而有力,仿佛一位长辈在轻声呼唤,又像是在郑重地许下承诺。我期待《孩子我爱你》的内容,能是一场关于爱与成长的深刻对话。我猜测,它会以一种温情脉脉又不失力量的方式,讲述父母与孩子之间那些相伴相随的时光。也许,它会描绘父母如何用耐心和智慧,去引导孩子认识世界,去探索自我;也许,它会记录孩子用他们独特的方式,去回应父母的爱,那些真诚的拥抱,那些纯真的笑脸。我希望书中不仅仅是描绘美好的画面,也能探讨亲子关系中可能出现的挑战和困惑。比如,如何在孩子成长过程中,给予他们足够的空间,同时又不失必要的关怀?如何在面对孩子的不理解时,保持冷静和耐心?我期待这本书能给我带来一种启迪,让我重新审视自己与孩子之间的关系,思考如何才能在爱中给予孩子独立,在引导中尊重他们的个性。我希望它能成为我育儿路上的一个温暖的伙伴,给我力量,也给我智慧。
评分《孩子我爱你》这个书名,对我而言,是一种充满力量的承诺,也是一种温暖的召唤。我预感这本书的内容,绝不仅仅是简单的叙事,它更像是一种情感的传递,一种心灵的对话。我期待它能捕捉到那些细微的情感流露,那些在日常生活中容易被忽略的爱的瞬间。比如,孩子睡着时,父母俯身轻轻拂去他额头的发丝,眼神中满是温柔;孩子生病时,父母彻夜不眠的守候,那种焦灼与不舍;孩子分享学校里的小秘密时,父母专注倾听的耐心。我想,这本书会用一种非常细腻的笔触,去描绘这些画面,让我们感受到爱的温度和力量。同时,我也希望它能触及一些关于“爱”的哲学层面。爱究竟是什么?它是一种本能,还是一种需要学习和经营的能力?在养育孩子的过程中,我们自己也在被爱滋养和改变吗?我好奇作者会如何解答这些问题,又会如何将这些思考融入到故事之中。我希望这本书能够让我更加深刻地理解“爱”的含义,不只是对孩子的爱,也包括爱自己,爱生活。它也许会让我反思,在忙碌的生活中,我是否常常忽略了表达爱?是否把爱变成了理所当然?我期待它能带给我一些共鸣,一些关于如何更好地去爱,去表达爱的灵感。
评分《孩子我爱你》——这个书名本身就蕴含着一种强大的情感连接,让我对这本书充满了好奇和期待。我猜想,这本书的内容,很可能是一部关于亲情史诗的细腻描绘,它会深入挖掘父母与孩子之间那种无法言喻的情感纽带。我期待它能呈现出,父母如何将自己所有的爱与希望,倾注于孩子的成长,如何在这个过程中,自己也得到了升华。也许,它会讲述那些关于陪伴的温暖瞬间,比如,在孩子生病时的悉心照料,在孩子迷茫时的耐心引导,在孩子成功时的由衷喜悦。我更希望,这本书不仅仅停留在表面的情感流露,它还能引发更深层次的思考。比如,在爱的名义下,父母是否也会有自己的期待和束缚?如何才能在给予孩子爱的同时,也尊重他们独立的个体?我期待这本书能给我带来一种心灵的洗礼,让我更加深刻地理解“爱”的真谛,不只是给予,更是包容,是理解,是共同成长。我希望它能成为我内心深处的一个回响,激励我去更好地爱我的孩子,也更好地爱自己。
评分这本书的书名——《孩子我爱你》,有一种直抵人心的力量,让我仿佛已经能感受到字里行间流淌出的温情。我预感,这本书的内容,将会是一次关于“爱”的深刻探索,它会以一种非常人性化的方式,去描绘父母与孩子之间那种最原始、最动人的情感。我期待它能展现出,父母如何在琐碎的日常中,捕捉到孩子成长的每一个闪光点,如何用爱去浇灌他们,让他们茁壮成长。也许,书中会充满那些关于牺牲和奉献的故事,但我也希望,它更能描绘出,在爱的互动中,父母与孩子是如何共同收获成长的快乐。我猜想,它也会触及到一些关于“爱”的边界和智慧。比如,如何才能在给予孩子充分的爱和支持的同时,不剥夺他们独立思考和解决问题的机会?如何在孩子成长的过程中,保持自己的独立和个性?我期待这本书能给我带来一种全新的视角,让我去重新审视亲子关系,思考如何在爱与自由之间找到平衡,如何成为一个真正能够滋养孩子成长的父母。
评分这本书的封面就有一种莫名的吸引力,是那种温暖柔和的色调,但又带着一丝丝的哲思,让人忍不住想一探究竟。我拿到这本书的时候,首先是被它的名字吸引了。《孩子我爱你》——多直接,多纯粹,也多容易让人联想到无数关于亲子关系、关于爱的故事。但它究竟想表达什么呢?是父母对孩子的无条件溺爱,还是孩子对父母深深的依恋?亦或是,两者之间某种更复杂、更深刻的情感联结?我好奇的是,作者会如何展开这个主题。是会用充满童趣的笔触描绘成长的点滴,还是会剖析亲子互动中那些不易察觉的微妙情感?我甚至在想,这会不会是一本关于“爱”本身的探讨,借由亲子这个最纯粹的载体,去解读爱的本质,去思考爱在生命中的意义。这种对未知的好奇,驱使着我迫不及待地翻开了第一页。我期待它能给我带来一些新的视角,一些能触动我内心深处的东西。它也许能让我重新审视自己与身边人的关系,也许能让我更加珍惜那些看似平凡却无比珍贵的瞬间。我深信,一本好的书,一定能引发读者的思考,一定能触及读者的灵魂。而《孩子我爱你》这个书名,无疑已经在我心中播下了好奇的种子,等待着我去浇灌,去发掘。
评分拿到《孩子我爱你》这本书,我脑子里第一时间闪过的是无数与孩子相关的画面,温馨的、吵闹的、感动的、无奈的……我猜想这本书的内容,或许会围绕着孩子成长的不同阶段,记录下父母那些小心翼翼又充满力量的爱。我期待它能写出那种,当孩子第一次蹒跚学步时,父母眼中闪烁的光芒;当孩子第一次开口喊“妈妈”、“爸爸”时,内心翻涌的激动;当孩子遭受挫折,眼泪汪汪地扑进怀里时,那种想要将全世界都捧到他面前的冲动。我又在想,这本书会不会也触及到一些更深层次的问题?比如,父母在给予孩子爱的同时,如何保持自我?如何在爱的名义下,不剥夺孩子的独立空间?如何在养育孩子的同时,也维系好自己的婚姻和事业?我希望它不是一本只歌颂母爱的“鸡汤”,而是能够提供一些更具深度和思考性的内容。或许,它会探讨如何与孩子建立更有效的沟通,如何理解孩子的内心世界,如何在教育中找到平衡点。我甚至在期待,它能写出一些挑战传统观念的内容,打破一些关于“完美父母”的迷思,让我们看到,即使不完美,爱依然是最强大的力量。我希望它能让我从中获得一些启发,一些关于如何成为一个更好的父母,如何与孩子共同成长的智慧。
评分《孩子我爱你》这个名字,如同一个温暖的邀请,让我想要一探究竟,它究竟会带来怎样的故事。我猜想,这本书的内容,一定充满了细腻的情感和真实的描绘。我期待它能捕捉到那些,孩子成长过程中,父母眼中最闪耀的瞬间。也许是孩子第一次独立完成某件事时的骄傲,也许是孩子在遇到困难时,父母给予的坚定支持,也许是孩子用纯真的语言表达对父母的爱。我希望它不仅仅是描绘亲情的温馨,也能触及一些更深层次的思考。比如,爱在不同年龄段的孩子身上,会有怎样的体现?父母的爱,如何才能真正地赋能孩子,而不是束缚他们?在现代社会快节奏的生活中,如何才能更好地陪伴孩子,给予他们足够的关爱?我期待这本书能给我带来一些关于“如何爱”的启示,不只是给予,更是理解,是引导,是共同成长。我希望它能让我更加珍视与孩子相处的每一个时刻,并在其中找到属于自己的幸福和意义。
评分《孩子我爱你》这个书名,如同一个温柔的拥抱,让我对接下来的阅读充满了期待。我猜想,这本书的内容,很可能是一部关于“爱”的颂歌,用细腻的笔触描绘父母与孩子之间那种最纯粹、最深厚的情感羁绊。我期待它能带领我走进一个家庭,去感受那种日常生活中弥漫着的温馨与爱意。也许,它会讲述父母如何耐心地教导孩子学习新事物,如何在一个个挑战中支持孩子成长;也许,它会描绘孩子如何用他们独特的方式回报父母的爱,那些小小的惊喜,那些纯真的笑容。我希望这本书能让我看到,爱不仅仅是一种付出,更是一种连接,一种在彼此生命中留下的深刻印记。同时,我也在想,这本书是否也会探讨一些关于“爱”的哲学思考?比如,爱是如何改变一个人,爱又是如何在时间的流逝中沉淀和升华的?我期待它能引发我对自身与孩子关系的深度反思,是否做得够好,是否有遗憾,是否有可以改进的地方。我希望它能给我带来一种心灵的慰藉,一种对爱的更深刻的理解,一种能够激励我更好地去爱,去守护我的家人的力量。
评分这本书的书名——《孩子我爱你》,自带一种浓烈的情感色彩,让我迫不及待地想知道,作者将如何用文字来诠释这份深沉的爱。我猜想,它不仅仅是一本关于育儿技巧的书,而更像是一本深入人心的情感读物,通过一个个生动的故事,展现父母与孩子之间复杂而又美好的情感世界。我期待它能写出那种,当孩子跌倒时,父母毫不犹豫伸出的手;当孩子取得小小的成就时,父母眼中闪烁的骄傲;当孩子面对困难时,父母给予的鼓励与支持。我希望书中不仅仅是赞美,也能包含一些现实的挑战和困境。比如,父母在工作与家庭之间如何平衡,如何在孩子犯错时给予恰当的引导,如何在孩子成长的过程中,不失去自我。我期待这本书能给我带来一种共鸣,让我觉得,我的那些育儿困惑和喜悦,也曾被作者捕捉和记录。我希望它能让我从一个旁观者的角度,去审视和思考亲子关系中的种种细节,从而获得一些新的启发,一些关于如何成为一个更智慧、更有爱的父母的答案。
评分这本书的书名,直白而充满情感,让我立刻联想到无数关于亲情的温馨片段。我猜测《孩子我爱你》的内容,会像一本温情的相册,记录下孩子成长的每一个精彩瞬间,以及父母在背后默默付出的点点滴滴。我期待它能展现出那种,看着孩子从蹒跚学步到独立自主的蜕变过程中,父母心中百感交集的情绪。也许,它会讲述父母如何引导孩子认识世界,如何帮助孩子克服困难,如何在孩子迷茫时给予他们支持。我猜想,其中不乏一些幽默有趣的细节,比如孩子那些天真烂漫的童言童语,或是父母为了哄孩子开心而做出的各种努力。但我也希望,这本书不仅仅停留在表面的温情,它还能触及到亲子关系中更深层次的探讨。比如,如何与青春期的孩子沟通,如何处理代际之间的观念差异,如何在满足孩子物质需求的同时,更注重他们精神层面的成长。我希望它能带来一些关于如何处理家庭矛盾的智慧,如何建立更和谐的亲子关系的建议。总之,我期待这本书能让我从一个读者的角度,看到一个完整的亲子故事,感受到其中蕴含的深厚情感,同时也能从中获得一些实用的育儿心得。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有