书名:这样教孩子越教越机灵:写给学龄前小淑女的情商修炼书/宝贝 “3Q”修炼宝典系列
定价:29.80元
售价:20.3元,便宜9.5元,折扣68
作者:金泽溪
出版社:时代文艺出版社
出版日期:2011-01-01
ISBN:9787538734256
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
兴趣、爱好、性格、品行、意志、耐力和自控力是影响情商的几大因素。《这样教孩子越教越机灵--学龄前小淑女的情商修炼书》通过以上因素对孩子进行情商的反复训炼,让家里的娇气、任性的“小蛮妞”变成懂得体恤父母辛苦、有家教、高情商的小淑女。本书由金泽溪编著。
家长是孩子一生的引导者。孩子的情商需要父母的情商先行引路。亲爱的家长,您想把您的孩子引到哪儿去呢?您在往日是怎么言传身教的呢?毁灭一个人只要一句话,培育一个人却要千句话,请您口下多留情。《这样教孩子越教越机灵--学龄前小淑女的情商修炼书》通过兴趣、爱好、性格、品行、意志、耐力和自控力等方面,对孩子进行情商的反复训炼,让家里的娇气、任性的“小蛮妞”变成懂得体恤父母辛苦、有家教、高情商的小淑女。
《这样教孩子越教越机灵--学龄前小淑女的情商修炼书》由金泽溪编著。
章 培养女孩情商,家长如何扮演好自己的角色
你会和小女孩打交道吗?你会和小女孩交流吗?
家长情商测试——测了就知道,你是育儿情商合格的爸爸吗?
家长情商测试——测了就知道,你是育儿情商合格的妈妈吗?
测测你家“小俏妞”的情商——宝宝情商,测评N题
刁蛮、任性、娇气的“小芭比公主”变身“小淑女”——家教支妙招
培养有家教的小淑女,家长如何扮演好自己的角色
引导女孩从小养成善良、温和的性格,家长如何扮演好自己的角色
第二章 家庭教育——“孩子十需要”,“家长十不要”
谁说“女子”不如男——孩子需要被尊重,越尊重女孩越有成就感
女孩需要“富着养”——否则一块蛋糕就会被哄走
女孩子有颗娇贵、易碎的水晶心——孩子需要来自家长的安全感
不要一味孩子——孩子需要合理鼓励和奖罚分明
不要总是对女孩子许诺空头支票——孩子需要树立诚实、公平的意识
不要过度限制、监督女孩子——孩子需要“适度放手减负”的爱
不要又寸女孩子抱怨不休——孩子不需要贫嘴和尚“唐僧念经”
不要强迫女孩子立即、盲目地服从——孩子需要晓之以理
不要用不一致的方法教育女孩子——孩子需要的不是无所适从
不要定不适合女孩子年龄的规矩——适合孩子的游戏规则,
不包括“跨越年龄界”
第三章 小女孩的成长从培养情商起步
沟通链接“芯”世界——详细读懂学龄前小女孩的“芯”语言
如何在女孩面前保持家长的尊严——培养女孩情商的关键
隔代抚养,利弊谈——把小女孩交给祖辈家长或低端保姆的后果
“三高”高端保姆提到议事日程——高学历、高素质、高能力
家长和小女孩交流的常见误区——代沟不要变鸿沟
母亲如何做好女孩的榜样——母爱如甘泉,潜移默化,润泽心灵
第四章 小游戏简单实用支妙招,培养女孩高情商
自尊——_让女孩从小懂得自尊、自爱的秘诀
礼貌——培养“小淑女”的礼仪常识
感恩——引导女孩懂得回馈来自他人的爱与付出
尊重——让女孩懂得:尊重别人,就等同于尊重自己
善良——好心肠的女孩,更好命
诚实——教会女孩真诚待人
同情心——引导女孩理解、关心、体恤他人
宽容——让女孩懂得:宽容别人就是善待自己
分享——让女孩从小懂得与他人团结合作
自信——让女孩更有成就感
幽默感——快乐心情,一生受用
第五章 教会女孩修炼高情商
“凤凰女”不是望出来的——鼓励、赞美激发女孩的自信
读书读好书,丰富“芯”世界——修炼东方“小居里夫人”
排出毒素一身轻,小女孩哭哭更健康——让女孩合理地表达自己的情绪
以柔克刚,女孩子也可以勇敢向前冲——女孩竞争意识的培养
小女孩“纤纤细手”动起来——修炼女孩“富有创造力的芯”
遇到困难,努力想办法克服——如何增强女孩的抗挫折能力
尊重女孩貌似不合理“幼稚”的小梦想——培养女孩可贵的想象力
金泽溪
毕业于北京大学心理学专业,后赴美国攻读儿童教育学研究生。多年来致力于儿童青少年问题的研究,并著有多部作品。文笔幽默风趣,深受广大读者好评。
这本《这样教孩子越教越机灵:写给学龄前小淑女的情商修炼书》的书名,让我瞬间觉得它触及到了我作为家长最关心的一个痛点。很多时候,我们都在忙于教孩子认字、算数,或者一些课外技能,但却忽略了孩子内心世界的建设。尤其是对于女孩子,社会对于“淑女”的期待,往往不仅仅是外在的礼仪,更重要的是内在的涵养和情商。但如何去“修炼”?这个词本身就暗示着这是一个需要系统性、有方法的过程。我有一个读幼儿园的女儿,她聪明伶俐,但有时候情绪波动很大,一点小事就能让她从开心到沮丧,或者和别的孩子争抢玩具时,不懂得如何用语言表达自己的需求,只会哭闹。这让我深感需要找到一种有效的方式来引导她。这本书的“情商修炼”定位,让我看到了希望。我特别期待它能提供一些具体的“修炼”方法,比如,当孩子发脾气的时候,我应该如何去回应?是通过讲道理,还是通过转移注意力,或者其他更温和的方式?当她和小朋友发生矛盾时,我该如何引导她学会倾听,学会理解,学会分享?“越教越机灵”这个说法,也很有意思,它暗示着教导的过程本身,也是家长和孩子共同成长的过程。我希望这本书能提供一些启发性的指导,让我在教导女儿的过程中,也能不断学习和进步,最终帮助女儿成为一个内外兼修、情商高、懂得与人相处的小淑女。
评分《这样教孩子越教越机灵:写给学龄前小淑女的情商修炼书》这个标题,让我眼前一亮。我一直深信,情商教育对于孩子的成长至关重要,尤其是对于女孩子,温柔、体贴、善于沟通的品质,将是她们未来人生道路上宝贵的财富。“情商修炼”这个词,暗示着这是一项需要系统性、有策略地进行的培养过程,而不是一蹴而就的。这本书的副标题“写给学龄前小淑女”,精准地抓住了目标群体,让身为学龄前女孩家长的我,觉得它量身定做。我有一个女儿,正是这个年龄段,我发现她虽然聪明,但有时候情绪起伏比较大,不知道如何用恰当的方式表达自己的需求,或者在和小朋友相处时,容易产生一些小摩擦。我一直在寻找能够切实帮助我引导她的方法。我非常期待这本书能够提供一些具体的“修炼”技巧,比如,当孩子因为玩具被抢而感到委屈时,我应该如何安抚她,并引导她学会协商?当她第一次尝试新事物而感到胆怯时,我该如何鼓励她,让她勇敢迈出第一步?“越教越机灵”这个说法,让我觉得这本书不仅教孩子,也启发家长,在教导的过程中,家长自己也能有所成长,变得更加“机灵”。我希望这本书能够成为我的育儿宝典,帮助我的女儿健康快乐地成长,成为一个情商高、懂得关爱他人、自信而有魅力的“机灵”小淑女。
评分这本书的名字让我一眼就注意到了,尤其是“写给学龄前小淑女的情商修炼书”这个副标题,瞬间就勾起了我的兴趣。我一直觉得,在这个信息爆炸的时代,孩子们的成长不仅仅是知识的积累,更重要的是情商的培养。尤其对于女孩子来说,温柔、坚韧、善解人意这些品质,是她们未来人生道路上非常宝贵的财富。我家里有个小女孩,正是学龄前这个阶段,平时就显得有些敏感,有时候遇到一点小挫折就容易哭鼻子,或者不知道如何表达自己的情绪,这让我非常头疼。市面上关于情商培养的书籍很多,但要么过于理论化,要么内容不够吸引孩子,要么就是泛泛而谈,缺乏具体的操作性。这本书的名字给我的感觉是,它能够真正切入小淑女们的情感世界,用她们能够理解和接受的方式,去引导她们认识自己的情绪,管理自己的情绪,并且学会与人相处。我非常期待这本书能够提供一些切实可行的方法,比如,当孩子因为玩具被抢而哭闹时,这本书会教我如何引导她,而不是简单地呵斥;当她因为第一次尝试新事物而胆怯时,这本书又会提供怎样的鼓励方式。我希望它能帮助我的女儿建立起积极健康的自我认知,学会同理心,以及如何勇敢地面对挑战。我还在想象,这本书会不会通过一些生动有趣的故事,或者可爱的卡通形象,来向孩子们传递这些重要的情商概念,让她们在玩乐中学习,在故事中成长。毕竟,对于学龄前的孩子来说,枯燥的道理是很难吸收的,而有趣的故事和互动,往往能事半功倍。我对这本书的期望很高,希望它真的能成为我们家庭教育中的得力助手,帮助我的小淑女健康快乐地成长,成为一个内心强大、情商高的优秀女孩。
评分《这样教孩子越教越机灵:写给学龄前小淑女的情商修炼书》这个书名,一下子就击中了我的心。作为一位有两个女儿的母亲,我一直在思考如何能够真正地培养她们的内在品质,而不仅仅是外在的学业成绩。尤其是“情商修炼”这个关键词,让我觉得这本书非常切合我对于女儿教育的期望。我注意到“小淑女”这个词,它不仅仅意味着温柔、得体,更包含了善良、坚韧、同理心以及良好的沟通能力。这些都是我希望我的女儿们能够拥有的宝贵特质。然而,如何去“修炼”?这是一个关键的问题。我一直在寻找一些能够指导我如何去引导孩子,让她们学会认识自己的情绪,理解他人的感受,并且以积极健康的方式与世界互动。这本书的“越教越机灵”也让我印象深刻,它意味着教导的过程是一个循序渐进、不断进步的过程,这让我觉得非常有信心。我期待这本书能够提供一些非常具体、可操作的方法,例如,当女儿们因为分享玩具而发生争执时,我该如何引导她们学会协商和妥协?当她们遇到不开心的事情时,我该如何帮助她们识别和表达自己的情绪,而不是一味地哭闹?或者,在日常生活中,有哪些有趣的游戏或者故事,可以帮助她们培养同理心和合作精神?我希望这本书能够成为我手中的一本“秘籍”,帮助我更好地理解和引导我的女儿们,让她们在成长的道路上,不仅聪明伶俐,更拥有一个丰富而健康的情感世界,成为真正的“机灵”的小淑女。
评分《宝贝 “3Q”修炼宝典系列》这个名字,给我一种全面培养孩子综合素质的预感。我理解的“3Q”通常是指智商(IQ)、情商(EQ)和应变能力(AQ)。在当今快速发展的社会,一个孩子如果只拥有高智商,是远远不够的。他们需要学会如何与人合作,如何管理自己的情绪,如何在高压环境下保持冷静和解决问题。这也就是情商(EQ)和应变能力(AQ)的重要性所在。这本书的“宝典”字眼,让我觉得它会提供一套系统性的、可操作的训练方法。我有一个儿子,正处于幼年时期,我一直在思考如何为他打下扎实的基础,让他能够更好地适应未来的社会。我希望这本书能够涵盖如何激发孩子的求知欲,培养他们的逻辑思维能力(IQ),同时,更重要的是,如何引导他们认识和管理自己的情绪,理解他人的感受,学会沟通和合作(EQ)。此外,我也非常关注孩子应变能力(AQ)的培养,例如,如何让他们在面对挫折时保持积极的心态,如何鼓励他们尝试新事物,不怕失败,以及如何在突发状况下保持镇定和寻找解决方案。我期待这本书能够提供一些具体的家庭游戏、亲子活动,或者寓言故事,能够巧妙地将这些“3Q”的培养融入到日常生活中,让孩子在玩乐中学习,在体验中成长,最终成为一个全面发展、适应力强的优秀孩子。
评分“3Q”这个概念,对我来说非常有吸引力,因为它囊括了孩子全面发展的关键要素。我通常理解的3Q是指智商(IQ)、情商(EQ)和应变能力(AQ)。当然,也有人会把创造力(CQ)也算进去。无论如何,这本书的名字《宝贝 “3Q”修炼宝典系列》表明它关注的是一个非常宏观和重要的教育维度。在现今社会,孩子们的成长环境日新月异,挑战与机遇并存。我们父母需要做的,不仅仅是教会他们书本上的知识,更重要的是培养他们应对未来挑战的能力。对于“3Q”的修炼,我认为情商(EQ)和应变能力(AQ)的重要性甚至超越了单纯的智商(IQ)。一个高智商的孩子,如果没有良好的情商,可能难以融入团队,难以处理复杂的人际关系;如果缺乏应变能力,在面对突发状况时,可能会束手无策。这本书的名字让我看到了它在这方面的潜力。我非常想知道,它会如何具体地帮助孩子提升这“3Q”。例如,在提升情商方面,这本书是否会提供一些场景化的引导,让孩子学习如何识别和表达情绪,如何与他人合作,如何处理冲突?在培养应变能力方面,它是否会设计一些挑战性的游戏或者活动,让孩子在轻松愉快的氛围中,学会独立思考,寻找解决问题的办法?或者,它也会包含一些激发孩子创造力的内容,鼓励他们跳出思维定势,提出新颖的想法?我期待这本书能提供一套系统性的、可操作性的指导方案,帮助我的孩子在智力、情感和适应性上都能得到全面的发展,成为一个真正“机灵”且具备未来竞争力的孩子。
评分《宝贝 “3Q”修炼宝典系列》这个名字,让我立刻联想到的是对孩子综合能力的培养。我理解的“3Q”通常是指智商(IQ)、情商(EQ)和创造力(CQ)。在当前这个知识更新迭代飞快的时代,单纯的智力超群已经不足以保证孩子的未来。情商,也就是人际交往和情绪管理能力,对于他们融入社会、建立良好的人际关系至关重要。而创造力,则是他们面对未知挑战、解决复杂问题的关键所在。这本书的“宝典”二字,让我期待它能够提供一套系统性的、且易于实践的培养方法。我有一个读小学低年级的孩子,我一直在思考如何能够在他已经形成的认知基础上,进一步激发他的潜能。我希望这本书能够详细阐述如何提升孩子的智商,不仅仅是知识的灌输,更重要的是培养他们的逻辑思维能力、分析能力以及学习能力。同时,我更关注情商的培养,例如,如何让孩子学会识别和表达自己的情绪,如何理解他人的感受,如何有效地与人沟通和合作。而创造力的培养,我也希望书中能提供一些启发性的思路,比如,如何鼓励孩子提出新颖的想法,如何引导他们进行跨学科的联想,以及如何让他们敢于尝试和创新。我希望这本书能够为我提供一个清晰的“3Q”培养路线图,让我能够有针对性地引导孩子,让他在未来的学习和生活中,都能展现出卓越的综合素质。
评分我是一位非常注重孩子早期教育的家长,看到“这样教孩子越教越机灵:写给学龄前小淑女的情商修炼书”这个标题,我立刻被吸引了。我始终相信,情商是孩子一生幸福和成功的基石。尤其对于女孩子来说,她们往往心思细腻,情感丰富,如果能够从小就学会如何管理自己的情绪,如何理解他人,如何建立良好的人际关系,那么她们在未来的学习、工作和生活中,都会更加自信和游刃有余。这本书的副标题“写给学龄前小淑女的情商修炼书”,精准地定位了目标读者和核心内容,这让我觉得这本书非常具有针对性和实用性。我家里有一个五岁的女儿,她正处于情商发展的关键时期。我观察到,她有时候会因为一点小事就情绪失控,或者在和小朋友玩耍时,不知道如何表达自己的想法,导致一些不必要的摩擦。我一直在寻找一本能够帮助我引导女儿,让她学会认识、表达和管理自己情绪的书籍。我希望这本书不仅仅是理论上的指导,更能提供一些具体的操作方法,例如,如何通过故事、游戏或者亲子互动,来帮助孩子理解“生气”、“难过”、“开心”等情绪,以及如何用健康的方式释放这些情绪。我还希望能从中学习到,如何引导女儿培养同理心,理解他人的感受,以及如何运用恰当的语言去沟通,解决与同伴之间的矛盾。这本书的名字“越教越机灵”,也让我对它充满了期待,希望它能够帮助我的女儿,在情商方面得到全面的提升,成为一个既聪明又懂事的孩子,为她未来的成长打下坚实的情感基础。
评分看到“宝贝 ‘3Q’修炼宝典系列”这个名字,我 immediately 联想到了 IQ(智商)、EQ(情商)和 CQ(创造力)。我一直认为,这三个“Q”是孩子未来成功和幸福的关键。在这个快速变化的时代,仅仅拥有高智商已经远远不够,学会与人沟通、管理情绪、解决问题的情商,以及拥有独立思考和创新能力的创造力,才是让孩子脱颖而出的核心竞争力。我有一个儿子,今年刚上幼儿园,我一直在思考如何在早期就为他打下坚实的基础。市面上有很多关于提高智商的书籍,也有一些关于情商的书籍,但能够将三者有机结合,并形成一个系统的“修炼宝典”的书,却实属难得。我非常好奇这本书具体会从哪几个方面来展开“3Q”的修炼。是会提供一些激发孩子好奇心、培养逻辑思维的游戏?还是会教孩子如何识别和表达各种情绪,以及如何处理人际关系中的冲突?更进一步,它会不会引导孩子去观察生活中的细节,发现问题,并尝试用自己的方式去解决,从而激发他们的创造潜能?我期待这本书能够提供一套循序渐进、易于家长理解和操作的训练方法。例如,对于 IQ 的提升,它会不会提供一些有趣的数学游戏或者语言启蒙的方法?对于 EQ 的培养,它会不会通过一些故事角色,让孩子学习换位思考,理解他人的感受?对于 CQ 的塑造,它会不会鼓励孩子进行角色扮演,或者提供一些手工制作的创意灵感?我希望这本书能够帮助我的儿子,不仅在学习上取得好成绩,更能成为一个有同情心、有创造力、善于沟通和解决问题的全能型人才,为他未来的人生之路铺就一条通往成功的道路。
评分《宝贝 “3Q”修炼宝典系列》这个名字,立刻吸引了我的注意,因为它触及到了我一直以来对孩子全面发展的关注点。“3Q”这个概念,我认为涵盖了孩子最重要的几个能力维度:智商(IQ)、情商(EQ)和应变能力(AQ)。在当今快速变化的社会,一个孩子如果只在智力上出类拔萃,而忽略了情商和应变能力的培养,那么他在未来的生活和工作中,很可能会面临很多挑战。我有一个儿子,正是处于需要全面发展的关键时期。我非常好奇这本书会如何具体地阐述这“3Q”的修炼。例如,在智商(IQ)方面,它是否会提供一些能够激发孩子好奇心、培养逻辑思维和解决问题能力的有趣活动?在情商(EQ)方面,它是否会教导如何引导孩子识别和表达情绪,如何与他人建立和谐的人际关系,以及如何处理冲突?而对于应变能力(AQ),我更感兴趣的是,它是否会提供一些方法,帮助孩子在面对挫折时,能够保持积极乐观的态度,学会独立思考,并且勇敢地尝试和面对挑战?“宝典”这个词,让我觉得它会提供一套系统的、有条理的培养方案,能够指导家长如何一步步地引导孩子,让他们在潜移默化中提升这“3Q”的能力。我希望这本书能够真正帮助我的儿子,成为一个不仅聪明、有才华,而且情商高、适应力强,能够从容应对未来各种挑战的优秀孩子。
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