基本信息
書名:體育音樂選配與創編(附光盤高等學校教材)
定價:39.80元
作者:李芳
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2011-10-01
ISBN:9787040323917
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.763kg
編輯推薦
內容提要
《高等學校教材:體育音樂選配與創編》是高等學校體育藝術類專業核心課程教材之一。在現代體商的發展過程中,音樂在體育領域中的運用越來越廣泛,如在大型體育賽事的開閉幕式、藝術類競技體育項目比賽和錶演、有氧健身以及體育教育等領域,到處可以看到體育和音樂交相輝映的身影。本書詳細介紹瞭體育與音樂的淵源、體育音樂的功能與審美、體育音樂選配與創編、體育項圈伴奏音樂的特徵以及常用體育音樂編輯軟件的使用方法。《高等學校教材:體育音樂選配與創編》結構清晰、圖文並茂、能夠滿足專業課程教學的需要。為拓展學生的知識麵,加強直觀教學效果,本書隨書配售多媒體輔學課件,收錄瞭技術術語、圖片和視頻以及能夠幫助學生深入學習本課程內容的大量素材。
本書的使用對象為全同高等學校體育藝術類專業和其他體育專業的本專科學生。
目錄
理論篇
章 體育音樂概述
節 體育音樂的概念及作用
第二節 體育音樂的分類
第二章 體育音樂的功能與審美
節 體育音樂的功能
第二節 體育音樂的審美
第三章 體育項目及其伴奏音樂
節 奧運會體育競賽項目及其伴奏音樂
第二節 非奧運會體育競賽項目及其伴奏音樂
第三節 其他體育健身項目及其伴奏音樂
第四章 體育音樂的選配與創編
節 體育項目伴奏音樂的選配原則與方法
第二節 體育理療音樂的選配
第三節 團體操音樂的選配
第四節 體育音樂創作入門
第五章 常用音樂製作軟件
節 電腦音樂基本知識
第二節 常見音樂製作軟件
第三節 製譜軟件
實踐篇
第六章 Cubase軟件概述
節 Cubase軟件的功能和運行環境
第二節 Cubase軟件以及常用插件的安裝設定
第七章 Cubase軟件ai基本操作
節 Cubase軟件的使用菜單
第二節 Cubase軟件的使用工具
第三節 Cubase軟件的參數改變
第四節 Cubase軟件的工程文件
第五節 Cubase軟件工作區域的查看和縮放
第六節 Cubase軟件的操作窗口
第八章 Cubase軟件音頻操作實戰
節 音頻文件的導入、錄製和迴放
第二節 混音
第三節 工程窗口的編輯操作
第四節 音頻循環與節奏匹配
第五節 音頻編輯
第六節 音頻文件的導齣以及各種音頻規範
第九章 Cubase軟件MIDI操作實戰
節 MIDI音樂與MIDI輸入
第二節 MIDI編輯
第三節 使用VST軟件音源
第四節 MIDI文件到音頻文件的轉換
第五節 創編麯目實戰操作
第十章 Cubase軟件的高級操作技巧
節 大型錄音棚基本外設設備
第二節 音頻插件的使用
第三節 MIDI插件的使用
第四節 使用Rewire方式與第三方軟件連接
第五節 Cubase軟件實用操作技巧
附錄一 Cubase軟件常用操作鍵
附錄二 常用網絡資源
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本書的封麵設計簡直是藝術品,那種色彩的搭配和字體選擇,一下子就抓住瞭我的眼球。我一直覺得,一本好書的“門麵”至關重要,它不僅反映瞭內容的調性,更是一種對讀者的尊重。拿到手的時候,沉甸甸的質感也讓人覺得內容一定非常紮實。我本來還擔心它會是那種枯燥的理論堆砌,但翻開目錄,那些清晰的章節劃分和引人入勝的小標題,立刻打消瞭我的顧慮。特彆是對於我這種對藝術設計有一定要求的人來說,這種細節上的用心,真的會大大增加閱讀的愉悅度。這本書的裝幀質量也挺讓人放心的,摸起來那種細膩的觸感,讓人愛不釋手,感覺可以長久地珍藏。如果說書籍是一扇窗戶,那麼這本書的封麵和裝幀,就是一扇設計精美的落地窗,讓人迫不及待想推開它,一探究竟。
評分初次接觸這本書的文字風格,我感到瞭一種非常親切和坦誠的交流感。作者的敘事方式不像傳統教材那樣高高在上,反而像是一位經驗豐富的導師在耳邊細語,娓娓道來。那些復雜的概念,在他的筆下被分解成瞭一個個可以理解的、生動的片段。我尤其欣賞那種將理論與實際案例無縫銜接的處理手法,每一個論斷後麵,都能迅速找到支撐的實例,這極大地幫助我構建起清晰的知識框架。讀起來完全沒有那種“為學而學”的疲憊感,更像是跟隨作者進行瞭一場思維的探險。即便是對於初學者來說,這種深入淺齣的錶達也顯得尤為友好,沒有過多晦澀難懂的行話,讓人在輕鬆的閱讀氛圍中,不知不覺就掌握瞭核心要點。這種敘事上的流暢性,確實是許多專業書籍所欠缺的。
評分在內容深度和廣度的平衡上,這本書做齣瞭一個非常瞭不起的成績。它既有足夠的基礎理論支撐,確保瞭知識體係的穩固,又在某些專業領域進行瞭極為深入的挖掘,展現瞭作者深厚的專業功底。我注意到,作者在每一個細分領域似乎都引用瞭最新的研究成果和行業動態,這使得書中的內容具有很強的時效性和實用價值。閱讀過程中,我多次停下來,不是因為看不懂,而是因為被某個論點所震撼,需要時間去消化和反思它與我既有知識的連接點。這種既能滿足“打地基”的入門需求,又能支撐“建高樓”的進階探索,實在是一本難得的寶藏級讀物,體現瞭作者在知識管理上的非凡能力。
評分讓我非常驚喜的是,這本書在探討問題時,展現齣瞭一種罕見的批判性思維和前瞻性視野。它並沒有滿足於僅僅羅列已有的知識點,而是不斷地引導讀者去思考“為什麼”和“未來會怎樣”。在某些章節中,作者提齣瞭幾個極具啓發性的悖論或挑戰,並邀請讀者參與到思考的過程中來。這讓整個閱讀過程充滿瞭活力,不再是被動接受信息,而是主動地進行知識重構。這種鼓勵獨立思考的傾嚮,對於培養紮實的學術功底至關重要。我感覺自己不僅僅是在學習一門學科的知識,更是在學習如何像一個真正的研究者那樣去觀察和分析世界,這種思維上的拓展,其價值遠超書本本身的知識容量。
評分這本書的排版布局可以說是教科書級彆的典範。每一個段落的留白、字體大小的調整,乃至圖錶的插入位置,都經過瞭深思熟慮。我常常發現,有些信息密度非常大的書籍,讀上幾頁就會感到視覺疲勞,但這本書卻完全沒有這個問題。它巧妙地運用瞭視覺引導,讓讀者的目光總能自然地聚焦在重點內容上。那些關鍵性的定義和公式,都被清晰地框選或加粗處理,即便是快速翻閱時也能迅速定位。更難得的是,整個版麵的設計風格保持瞭一種高度的統一性,不會因為內容的跳躍而顯得雜亂無章。這種對閱讀體驗的極緻追求,體現瞭齣版方和作者對讀者的尊重,它不僅僅是一本工具書,更像是一份精心製作的視覺導覽手冊。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有