具體描述
基本信息
書名:孩子成績差怎麼辦
定價：29.00元
售價：19.7元,便宜9.3元,摺扣67
作者:麥小麥著
齣版社：中國紡織齣版社
齣版日期：2011-06-01
ISBN：9787506473422
字數：245000
頁碼：282
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.381kg
編輯推薦
編者麥小麥從傢長與孩子共同的需求齣發，精心編寫瞭此書，誌在幫助廣大為孩子的成績苦惱的傢長更好地瞭解孩子，找到提升孩子成績的好辦法。
《孩子成績差怎麼辦》共十章，**章從傢長、教師、社會環境、孩子自身等角度剖析瞭造成孩子成績差的原因。其他各章分彆從“讓孩子愛上學習”、“培養孩子專注的態度”、“培養孩子良好的學習習慣”入手，分析闡述瞭讓孩子取得好成績的具體方法和措施。
內容提要
實際上，影響孩子成績好壞的因素有很多。其中，智力對於孩子學習成績有一定的影響，但孩子學習成績差並不全是智力低造成的，很大一部分學習成績差的孩子智力非但不低，而且還高於常人。他們學習成績差，與生活環境、學習習慣、學習方法以及學習品質等方麵有關。此外，學校、老師和父母也有一定的責任，一些老師或者父母，對孩子期望過高，經常人為地給孩子施加死闆的、抽象的教育，在這種情況下，盡管孩子用盡全力，也達不到老師和父母所定的目標，結果，孩子對學習失去瞭興趣，長此以往，學習成績自然不升反降。
《孩子成績差怎麼辦》從傢長與孩子共同的需求齣發，誌在幫助廣大為孩子的成績苦惱的傢長更好地瞭解孩子，找到提升孩子成績的好辦法。
《孩子成績差怎麼辦》的針對性強，例證精當有力，實用性與科學性兼具，易於操作。希望本書能夠給為孩子的成績苦惱著的傢長們帶來切實有效的幫助。本書由麥小麥編著。
目錄
作者介紹
文摘
序言
用戶評價
《孩子成績差怎麼辦》這本書的標題，簡直是為我量身定做的。每次看到孩子的成績單，我都會陷入深深的自責和焦慮。我渴望從這本書中找到能夠幫助我走齣睏境的“秘籍”。我尤其好奇，這本書會如何定義“成績差”？僅僅是分數不高，還是包括瞭學習態度、學習方法、以及學習過程中的其他錶現？我希望它能提供一個更全麵的視角，引導我關注孩子的整體發展，而不是僅僅盯著分數。其次，我非常想瞭解書中關於“學習診斷”的部分。它會提供一些具體的工具或方法，幫助我深入瞭解孩子成績差的根本原因嗎？比如，是知識點上的漏洞，還是學習習慣上的偏差？是缺乏自信，還是學習動力不足？我希望它能像一位經驗豐富的醫生，為孩子“把脈問診”，找到病竈。而且，我非常期待書中關於“個性化學習方案”的建議。每個孩子都是獨一無二的，適閤彆人的方法不一定適閤自己的孩子。這本書會提供一些指導，幫助我根據自己孩子的特點，量身定製學習計劃嗎？它會強調因材施教的重要性嗎？另外，我想知道，這本書是否會探討“傢長角色”的演變。從最初的“教導者”，到後來的“陪伴者”，再到現在的“引導者”，傢長在孩子學習過程中的角色是如何轉變的？它會提供一些關於如何有效引導孩子自主學習的策略嗎？我希望這本書能讓我明白，教育的最終目的，是幫助孩子成為一個獨立思考、終身學習的人。
評分《孩子成績差怎麼辦》這本書的標題，就像一句直接擊中我心底的聲音。我一直在尋找一本能夠提供切實可行建議的書，而不是僅僅泛泛而談的育兒理論。我希望這本書能夠告訴我，如何纔能真正地幫助我的孩子，讓他們在學習上有所進步，並且重新找迴自信。我尤其想瞭解，這本書會如何闡述“學習的本質”？它是否會超越分數和考試，而去關注學習的樂趣、學習的意義，以及學習對孩子成長的重要性？我希望它能幫助我培養孩子對知識的好奇心和探索欲。其次，我非常期待書中關於“學習方法”的詳細介紹。是關於如何提高課堂聽講效率，如何進行有效的筆記，如何進行科學的復習，還是如何應對考試的技巧？我希望它能提供一些具體的操作步驟，讓我可以立即應用到實踐中。我希望這本書能讓我明白，學習不是一件枯燥的事情，而是可以通過科學的方法變得高效而有趣。另外，我非常關注書中關於“親子溝通”的論述。當孩子成績不理想時，如何纔能避免衝突和指責，而是進行有效、積極的溝通？它是否會提供一些溝通的技巧和話術，幫助我與孩子建立更良好的關係？我希望這本書能讓我學會如何傾聽孩子的心聲，理解他們的睏惑，並給予他們支持和鼓勵。我希望它能讓我成為一個更有智慧、更有耐心的傢長。
評分《孩子成績差怎麼辦》這本書的封麵設計雖然樸素，但標題卻自帶一種力量，直接戳中瞭我的痛點。我是一個對孩子成績很關注的傢長，但同時也非常希望能夠用一種更健康、更積極的方式來引導他們。我希望這本書能夠為我提供一些關於“如何看待學習”的全新視角。它是否會強調，學習不僅僅是為瞭應付考試，更是為瞭塑造孩子的品格、培養他們的能力，以及讓他們更好地適應未來社會？我希望它能幫助我重新審視我對“成功”的定義。其次，我非常想瞭解書中關於“學習障礙”的討論。我擔心我的孩子可能存在一些不為人知的學習睏難，而這本書是否會提供一些初步的判斷方法，以及在必要時如何尋求專業幫助的建議？它是否會介紹一些常見的學習障礙，以及針對性的輔導策略？我希望它能讓我對這些問題有更清晰的認識，而不是一味地責怪孩子。而且，我特彆期待書中關於“如何激發孩子內在學習動力”的探討。我深知，外部的壓力和奬勵是有限的，隻有點燃孩子內在的火花，纔能讓他們真正愛上學習。這本書會提供一些具體的、可操作的方法嗎？比如，如何引導孩子設定小目標，如何讓他們體驗到成功的喜悅，如何幫助他們找到學習的樂趣？我希望這本書能給我帶來啓發，讓我成為一個更懂孩子、更懂教育的傢長。
評分拿到《孩子成績差怎麼辦》這本書，我的心情是既期待又帶著一絲不安。期待，是因為我確實麵臨著這樣的睏境，希望從中找到解決之道；不安，是因為我害怕這本書會給我帶來更多的焦慮，或者提供一些空洞的理論。我最希望這本書能解答的是，如何看待“成績”這件事本身。它是衡量孩子唯一標準嗎？還是隻是一個階段性的反映？書中是否會鼓勵傢長放下對分數的過度執著，轉而關注孩子的成長過程？我特彆想知道，這本書會如何解釋“學習動力”的來源。是內在的興趣驅使，還是外在的奬勵機製？它會提供一些激發孩子內在學習動力的具體方法嗎？比如，如何引導孩子發現學習的樂趣，讓他們主動去探索知識？我非常關注書中關於“學習方法”的講解。會不會有針對不同年齡段、不同學科的學習方法？比如，如何幫助孩子掌握高效的閱讀技巧，如何進行有效的筆記整理，如何進行科學的復習？我希望這本書能提供一些具體的訓練方法，而不是僅僅停留在理論層麵。另外，我想瞭解，這本書會如何處理親子溝通的問題？當孩子成績不理想時，如何避免爭吵和指責，而是建立一個支持性的對話環境？它會提供一些溝通的技巧和話術嗎？我希望這本書能讓我明白，如何成為一個有智慧、有耐心的傢長，而不是一個隻會批評和抱怨的傢長。我希望它能讓我看到，即使孩子成績不盡如人意，也依然有閃光點，而我作為傢長，應該如何去發現和放大這些閃光點。
評分《孩子成績差怎麼辦》這本書的標題，可以說是直擊我這個焦慮傢長的心窩。我渴望從中找到能夠讓我和孩子都受益的解決方案。我希望這本書能夠深入剖析“學習睏難”的根源，而不僅僅是錶麵上的分數不佳。它是否會探討孩子在學習過程中可能遇到的心理障礙，比如畏難情緒、缺乏自信、或者對學習感到厭倦？我希望它能提供一些方法，幫助孩子剋服這些負麵情緒，重新建立對學習的積極態度。其次，我非常期待書中關於“如何提升孩子的專注力和記憶力”的實用技巧。在信息爆炸的時代，保持專注力是一項巨大的挑戰，而良好的記憶力是高效學習的基礎。這本書會提供一些具體的訓練方法，比如專注力訓練遊戲，或者記憶宮殿等記憶技巧嗎？我希望它能讓我明白，這些能力是可以被刻意訓練和強化的。而且，我非常關注書中關於“傢長如何成為孩子學習上的夥伴，而不是監督者”的論述。我希望我的角色能夠從一個“發號施令者”，轉變為一個能夠給予支持、理解和引導的夥伴。這本書會提供一些關於如何與孩子共同學習，如何讓他們在學習過程中感受到樂趣的建議嗎？我希望它能讓我和孩子之間的關係，因為學習而變得更加親密。
評分當我在書店看到《孩子成績差怎麼辦》這本書時，我的內心泛起瞭一陣強烈的共鳴。這個標題準確地捕捉到瞭我作為傢長最深的憂慮。我翻閱瞭一下目錄，發現它似乎涵蓋瞭很多方麵，這讓我感到一絲欣慰，但也更加好奇它到底能提供多少有深度、有價值的內容。我最想知道的是，這本書是否會提齣一些關於“學習動機”的創新性觀點？我一直認為，單純的外部壓力和奬勵，並不能真正點燃孩子的學習熱情。那麼，這本書會如何探討內在驅動力？它會提供一些方法，幫助孩子發現學習本身的樂趣和意義嗎？比如，是否會介紹一些通過遊戲化學習、項目式學習等方式來激發孩子興趣的例子？另外，我非常關心書中關於“學習環境”的論述。這個環境不僅僅指物理空間，還包括傢庭氛圍、親子關係，甚至社交環境。這本書會如何指導傢長，營造一個既能讓孩子專注學習，又不至於感到壓抑和孤獨的學習環境嗎？它會討論如何平衡學習與休息、學習與娛樂的關係嗎？還有，我非常期待書中對“傢長心態”的探討。很多時候，傢長的焦慮和不恰當的反應，反而會加劇孩子的問題。這本書會如何幫助傢長調整心態，理性看待孩子的成績，並采取更積極有效的應對策略嗎？它會強調“耐心”和“理解”的重要性嗎？我希望這本書能讓我明白，教育不是一場短跑衝刺，而是一場需要智慧和耐心的馬拉鬆。
評分我剛翻開《孩子成績差怎麼辦》這本書，就被它那種直擊痛點、不迴避現實的寫作風格深深吸引瞭。不同於市麵上一些溫吞吞、說教式的育兒指南，這本書似乎更願意深入到問題的根源，去剖析那些隱藏在“成績差”背後的復雜因素。我迫切地想知道，作者是如何定義“成績差”的？是單純的分數，還是包括瞭學習態度、學習能力、以及未來發展的潛力？書中是否會強調，每個孩子都是獨特的，不存在所謂的“標準答案”？我希望這本書能提供一些具體的步驟，幫助我一步步去理解我的孩子，而不是盲目地套用模闆。比如說，如果我的孩子總是做錯同一類型的題目，這本書會教我如何分析錯題的原因嗎？是概念不清、粗心大意、還是審題不清？如果孩子在某個學科上總是提不起興趣，這本書會提供一些打破僵局的方法嗎？是改變教學方式，還是從孩子的興趣點切入？我特彆想瞭解，書中關於“學習習慣”的論述會是怎樣的？是關於時間管理、筆記方法，還是預習復習的技巧？而且，我非常關心的是，這本書會不會談到傢庭環境對孩子學習的影響？比如，傢長是否應該營造一個怎樣的學習氛圍？如何避免過度的期望給孩子帶來壓力？這本書的評價裏，有人提到它“非常實用”，我特彆期待它能提供一些“接地氣”的建議，能夠讓我立刻在生活中實踐起來。我希望它能讓我明白，如何纔能不傷害孩子的自尊心，同時又有效地引導他們進步。
評分《孩子成績差怎麼辦》這本書的名字，就像一把鑰匙，直接打開瞭我心中最脆弱的部分。我常常在深夜裏反思，是不是我哪裏做得不夠好，纔導緻瞭孩子的成績不理想。我迫切地想從這本書裏找到一些明確的指導，告訴我“為什麼”以及“怎麼辦”。我希望這本書能夠深入分析孩子成績差的根本原因，而不僅僅是停留在錶麵現象。比如，是學習方法不對，還是學習習慣不好？是知識點掌握不牢固，還是缺乏學習興趣？是心理壓力過大，還是傢庭環境的影響？我希望它能提供一些具體的診斷工具，幫助我準確地識彆問題所在。其次，我非常期待書中關於“學習策略”的論述。是否會提供一些行之有效的學習方法，比如如何提高課堂效率，如何進行有效的課後復習，如何應對考試的技巧？我希望能有一些可以立即實踐的操作指南，而不是模糊的建議。我尤其關注的是，這本書是否會強調“傢庭教育”在孩子學習中的作用。傢長應該如何扮演好自己的角色？是扮演監督者，還是引導者？如何營造一個積極的學習氛圍，而不是讓孩子感到窒息？我希望這本書能教會我如何與孩子建立良好的溝通，如何鼓勵他們，而不是打擊他們的信心。我希望這本書能讓我明白，成績固然重要，但孩子的成長和心理健康更為重要。我希望它能給我力量，讓我有信心去麵對孩子的不足，並找到解決問題的最佳路徑。
評分這本書的標題《孩子成績差怎麼辦》一下就抓住瞭我！作為傢長，我常常為此焦慮，看到這個名字，就像抓到瞭一根救命稻草。我一直都在尋找一本能夠真正解決問題的書，而不是僅僅說教或者泛泛而談。我希望這本書能提供一些實操性強的方法，比如如何具體地分析孩子成績差的原因，是從學習習慣、學習方法、學習態度，還是和老師溝通、和同學相處等方麵入手？是學科知識本身有漏洞，還是學習動力不足？書裏是否會提供一些診斷性的工具或者問捲，幫助我們傢長更精準地定位問題？我特彆期待書中能有案例分析，讓我看到其他傢長是如何一步步走齣睏境的。我希望它不是那種“看瞭等於沒看”的書，而是真正能讓我有所啓發，有所行動。我擔心市麵上很多育兒書都過於理想化，而我麵對的是一個活生生的、有自己想法和個性的孩子，我需要的是接地氣、能落地的方法。例如，如果孩子對某個科目特彆抵觸，這本書會不會提供一些激發興趣的策略？如果孩子上課注意力不集中，會不會有改善注意力的具體練習？如果孩子考試發揮失常，是心態問題還是準備不足？我希望這本書能提供全麵的視角，從孩子的心理、生理、學習環境等多個維度進行剖析，而不是僅僅停留在“多鼓勵”、“多陪伴”這樣的層麵。我希望它能教我如何與孩子進行有效溝通，如何建立信任，而不是讓孩子感到壓力山大。這本書能否告訴我，什麼時候需要尋求專業幫助？比如，如果懷疑孩子有學習障礙或者注意力缺陷，這本書是否會給齣一些專業的建議和資源？我希望這本書不僅能解決“成績差”這個問題，更能幫助我成為一個更懂得教育、更懂得如何引導孩子的傢長。
評分《孩子成績差怎麼辦》這本書的標題，猶如一聲及時的警鍾，提醒我必須正視並解決孩子學習上的問題。我翻閱瞭幾頁，發現它不僅僅停留在理論層麵，更注重提供實操性的指導。我迫切想知道，這本書會如何解釋“學習能力”的構成？它是否會將其分解為諸如注意力、記憶力、理解力、邏輯思維等多個維度，並提供相應的訓練方法？我希望它能讓我明白，學習能力是可以後天培養和提升的。其次，我非常好奇書中關於“如何培養良好的學習習慣”的論述。這不僅僅是關於時間管理，還包括瞭預習、復習、整理筆記、課堂參與等各個環節。它是否會提供一些循序漸進的訓練計劃，幫助孩子逐步養成受益終身的學習習慣？我希望它能讓我明白，好的學習習慣是孩子取得好成績的基石。而且，我非常期待書中關於“如何與學校和老師有效溝通”的建議。很多時候，傢校溝通的順暢與否，直接影響到孩子學習效果的反饋和改進。這本書會提供一些關於如何與老師建立良好閤作關係，如何及時有效地反映孩子情況的實用技巧嗎？我希望它能讓我成為孩子學習上的得力助手，而不是一個旁觀者。我希望這本書能給我帶來信心，讓我能夠更有針對性地幫助我的孩子。
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