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美卡雷斯 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 兒童發展
• 智力開發
• 學習方法
• 教育心理學
• 傢庭教育
• 育兒指南
• 聰明孩子
• 思維訓練
• 早期教育

店鋪： 世紀擺渡人專營店

齣版社： 海南齣版社

ISBN：9787807001430

商品編碼：29736488693

包裝：平裝

齣版時間：2008-01-01

基本信息

書名：讓你的孩子更聰明

定價：28.00元

作者：(美)卡雷斯

齣版社：海南齣版社

齣版日期：2008-01-01

ISBN：9787807001430

字數：110000

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.381kg

編輯推薦

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工具書>百科全書

內容提要

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孩子養成瞭愛學習、愛動腦的好習慣並在學校錶現優異，這是傢長*的心願。
　　《讓你的孩子聰明》，匯集全美教師的教育良策，嚮您提供50條幫助一至八年級學生更有效、更積極和更快樂地成長的方法，展示孩子學習所需的工具、技能以及讓孩子一步的必要訓練。一節一種方法，作者提供的這些方法不僅簡單易行，而且它們的作用會貫穿孩子的學習階段，讓您的孩子受益終生。
　　本書內容清晰明瞭，閤理有序，由傢長啓示錄、現狀分析、指導性小型課堂三部分組成。隻要翻開本書，您就知道如何去做，輕鬆達到更好地教育孩子的目的。在這本書的指導下，您還可以逐漸讓孩子形成不斷嘗試、不怕失敗、不斷探索的精神，增強他們抗挫摺的能力。

目錄

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作者介紹

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埃麗卡·希林·卡雷斯，美國教育傢，也是一位的母親。她擁有超過35年的一綫教學和培訓教師的工作經驗；同時，她還是兩個聰明孩子的母親，擁有許多親子教育的成功實踐經曆。　　埃麗卡博士為不同年齡段的讀者，特彆是青少年的父母們，寫過一係列反響熱烈的書籍和專

文摘

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序言

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好的，這裏為您提供一份關於一本名為《探索人類心智的奧秘》的圖書簡介，這份簡介力求詳盡、深入，且不涉及您提到的《讓你的孩子更聰明》一書的任何內容。 --- 圖書簡介：《探索人類心智的奧秘：從神經科學到認知哲學的深度旅程》 【本書概述】 《探索人類心智的奧秘》是一部宏大且精微的著作，它帶領讀者穿越意識的迷宮，深入探究我們賴以存在和理解世界的核心——人類心智。本書並非停留在簡單的心理學描述層麵，而是以跨學科的視角，融匯瞭尖端的神經科學、嚴謹的認知心理學、深刻的哲學思辨，以及新興的計算模型理論，力求構建一幅關於“我們如何思考”的全麵、立體的圖景。本書旨在解答那些最根本的問題：意識是如何産生的？記憶的本質是什麼？情感如何驅動決策？以及，我們對自由意誌的理解是否符閤大腦的實際運作規律？ 【核心內容深度解析】 第一部分：心智的物質基礎——神經科學的最新進展 本部分聚焦於心智的“硬件”——大腦。我們從基礎的神經元結構和突觸可塑性講起，逐步過渡到復雜的腦區功能劃分。 1. 連接組與信息傳遞： 詳細闡述大腦的“連接組”理論，即大腦內部錯綜復雜的神經縴維網絡如何支持信息的高速處理。書中會詳細介紹fMRI、EEG等成像技術如何幫助科學傢實時監測“思維的流動”，並解析鏡像神經元係統在社會認知和同理心形成中的關鍵作用。 2. 記憶的編織與遺忘的機製： 記憶並非單一的“文件存儲”，而是動態的重構過程。本章深入探討海馬體在短期記憶轉化為長期記憶中的角色，區分瞭陳述性記憶和非陳述性記憶（如程序性記憶）的神經通路。同時，對“遺忘”這一必要機製進行瞭深入剖析，探討瞭它如何優化信息檢索效率，而非僅僅是信息丟失。 3. 情緒的生物學根源： 情緒並非是理性的對立麵，而是高度進化的生存策略。本書將解析杏仁核、前額葉皮層與邊緣係統在情緒生成、調節和錶達中的復雜互動。特彆關注“情緒智能”背後的生理機製，揭示瞭壓力、恐懼和愉悅感在分子層麵的基礎。 第二部分：認知過程的構建——思維的算法與模型 這部分將視角從生物學層麵提升到信息處理層麵，探討心智如何進行感知、決策和推理。 1. 知覺的建構性： 強調我們所感知的世界是大腦的建構，而非世界的真實鏡像。通過對錯覺實驗的分析，展示瞭大腦如何運用經驗、先驗知識和上下文信息來“填補空白”，完成對感官輸入的解釋。重點介紹貝葉斯認知模型在理解知覺不確定性中的應用。 2. 決策與風險評估： 探討人類決策的非理性一麵。引入前景理論（Prospect Theory）和雙係統理論（System 1 vs. System 2 thinking），解釋啓發法（Heuristics）如何在快速決策中發揮作用，以及這些“捷徑”如何在復雜現代環境中導緻偏差。書中將探討“損失厭惡”的進化優勢。 3. 語言與思維的交織： 審視語言的結構如何影響我們的思維模式。深入討論“薩丕爾-沃爾夫假說”的現代變體，探討不同語言在概念形成、時間感知和空間定位上的細微差異，揭示語言作為心智工具的強大塑造力。 第三部分：超越基礎——意識、自我與心智的哲學邊界 本書的最高潮在於對那些最難以捉摸的概念——意識和“自我”——的哲學和科學探索。 1. “睏難的問題”： 詳細梳理瞭意識研究的“容易的問題”（如信息整閤、注意力聚焦）和“睏難的問題”（即主觀經驗——“感覺起來像什麼”——的起源）。書中將客觀地呈現功能主義、還原論以及湧現論等主流哲學立場，並探討整閤信息理論（IIT）等前沿模型試圖量化意識的嘗試。 2. 自我的敘事性與脆弱性： “我”是一個穩定的實體，還是一個持續更新的“故事”？本書從神經病理學案例（如裂腦人研究）入手，論證“自我”可能更多是一種功能性的、敘事性的構建，而非一個固定的大腦中心。探討對自我的保護機製如何影響我們的認知偏差。 3. 自由意誌的再審視： 麵對決定論的挑戰，本書並未給齣簡單的答案，而是探討瞭“自由意誌”在神經科學語境下可能意味著什麼。分析準備電位（Readiness Potential）的實驗，討論自由意誌的體驗是否可以獨立於其底層的物理因果鏈而存在，並探討兼容論的立場。 【本書特色與價值】 《探索人類心智的奧秘》的獨特之處在於其整閤性與深度。它避開瞭淺嘗輒止的介紹，而是深入到具體的研究範式和實驗設計中，確保讀者不僅知道“是什麼”，更理解“如何得知”。本書的語言精準而富有洞察力，適閤所有對認知科學、神經科學、心智哲學以及人類本質有濃厚興趣的讀者——無論是專業學者、嚴肅的學生，還是渴望理解自身心智運作機製的普通讀者。閱讀本書，如同獲得瞭一張進入人類經驗最深層結構的地圖，必將徹底改變您對“思考”的理解。 ---

評分☆☆☆☆☆

“讓你的孩子更聰明”，這句簡單的書名卻在我心中激起瞭層層漣漪。這不隻是對智商的追求，更是一種對孩子未來生活的期許。我希望這本書能夠提供一種全新的視角，讓我明白如何真正地“聰明”地育兒，而不是一味地焦慮和盲從。我期待它能夠告訴我，什麼纔是孩子真正需要的，什麼纔是讓他們能夠受益終生的能力。是教會他們如何學習？還是教會他們如何思考？抑或是教會他們如何去愛，如何去感受？我更希望這本書能夠提供一些切實可行的方法，幫助我在日常生活中，通過與孩子的互動，巧妙地激發他們的潛能，培養他們的好奇心和探索欲。我希望這本書能夠讓我不再被外界的評價所裹挾，而是能夠建立起自己的育兒信心，相信我的孩子有無限的可能性，而我，就是那個幫助他們挖掘這些潛能的引導者。這本書的名字，就像一句溫暖的承諾，讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待，仿佛已經看到瞭孩子閃閃發光的未來。

評分☆☆☆☆☆

一本能引起我強烈共鳴的書，雖然我還沒真正翻開它，但僅僅是書名《讓你的孩子更聰明》就讓我眼前一亮。作為一名焦慮但又充滿期待的傢長，我一直在苦苦尋找能夠真正觸及孩子成長核心的指南。市麵上的育兒書籍琳琅滿目，許多都充滿瞭理論性的概念，或是推薦一些看似神奇但操作性不強的“速成法”。然而，這本書的名字卻透露齣一種返璞歸真的智慧，仿佛在說，聰明並非一蹴而就，而是可以通過潛移默化的方式，在日常的點滴中悄然養成。我非常期待這本書能夠提供一套係統性的方法，幫助我理解孩子大腦發育的規律，並從中找到切實的、能夠融入我傢庭生活中的育兒策略。我希望它能打破傢長們對“聰明”的刻闆印象，引導我們去發掘和培養孩子獨特的潛能，而非僅僅追求分數和名校。這本書的齣現，就像一道光，照亮瞭我內心深處的育兒迷茫，讓我看到瞭希望，也讓我對接下來的閱讀充滿瞭無限的遐想。我甚至已經在構思，一旦讀完，我會如何將書中的精髓分享給我的其他傢長朋友們，共同踏上這條讓孩子變得更聰明的旅程。

評分☆☆☆☆☆

我對《讓你的孩子更聰明》這個書名感到格外親切，因為它觸及瞭我作為傢長內心最深切的願望。我一直相信，孩子的“聰明”不僅僅體現在學業成績上，更在於他們麵對世界時的智慧、韌性和創造力。因此，我非常好奇這本書將如何定義和解讀“聰明”，以及它將提供哪些具體的、能夠融入日常生活中的方法來幫助傢長們實現這一目標。我希望這本書能夠帶領我深入瞭解孩子大腦發育的關鍵時期，以及如何在那時提供最佳的刺激和支持。它是否會分享一些關於如何培養孩子解決問題的能力、批判性思維、溝通技巧以及情緒智商的實用建議？我尤其期待它能提供一些能夠激發孩子內在學習動力、培養他們對知識的熱愛的策略，而非僅僅追求外在的成就。這本書名本身就傳達瞭一種積極的、賦能的理念，讓我相信通過科學的方法和正確的引導，每個孩子都能擁有更光明、更精彩的未來，而這本書，就是我邁嚮這個目標的重要夥伴。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，所謂的“聰明”並非僅僅指代智商高，而是包含瞭解決問題的能力、創造力、情商以及對世界的好奇心和求知欲。因此，當我看到《讓你的孩子更聰明》這本書名時，我立刻被它所傳達的理念所吸引。它似乎承諾的不僅僅是學術上的提升，更是一種全方位的、麵嚮未來的能力培養。我非常好奇書中會探討哪些具體的策略，來幫助傢長們塑造孩子擁有這些寶貴的品質。是關於如何激發孩子的想象力？還是關於如何培養他們的批判性思維？亦或是關於如何幫助他們建立良好的人際關係和情感認知？我希望這本書能夠提供一些基於科學研究但又貼近實際生活中的例子，讓我們能夠輕鬆理解並實踐。我期待能夠從中學習到如何創造一個更有利於孩子學習和成長的傢庭環境，如何通過遊戲、閱讀、對話等多種方式，潛移默化地引導孩子去探索未知，去挑戰自我。這本書就像一個寶箱，裏麵裝著激發孩子無限潛能的鑰匙，我迫不及待地想打開它，去發現那些隱藏的智慧。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對教育和兒童心理學有著濃厚興趣的傢長，我對《讓你的孩子更聰明》這個書名充滿瞭好奇和期待。在我看來，“聰明”是一個多維度、動態發展的概念，它不僅僅是天賦，更是可以通過科學的方法和用心的引導來培養的。我希望這本書能夠提供一些顛覆性的見解，讓我重新審視我對“聰明”的定義，並瞭解如何從根本上促進孩子思維的發展。我非常期待書中能夠探討關於學習動機、認知發展、情緒管理等方麵的深度內容，並提供一些實用且可操作的建議。例如，它是否會介紹一些能夠有效提升孩子專注力、記憶力和邏輯思維能力的方法？是否會指導傢長如何識彆和培養孩子的特長，並引導他們進行深入的學習？我希望這本書能夠成為我育兒路上的一個重要指引，讓我能夠更科學、更有效地陪伴孩子成長，幫助他們成為一個真正有智慧、有能力、有幸福感的人。這本書的名字本身就給我帶來瞭一種希望，一種能夠解鎖孩子未來無限可能性的承諾。