科普之道——創作與創意新視野 中國科學技術齣版社

科普之道——創作與創意新視野 中國科學技術齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

尹傳紅 姚利芬 著
圖書標籤:
  • 科普創作
  • 科學傳播
  • 創意
  • 寫作技巧
  • 創新思維
  • 科技普及
  • 知識傳播
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店鋪: 北京群洲文化專營店
齣版社: 中國科學技術齣版社
ISBN:9787504672551
商品編碼:29737824571
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2016-10-01

具體描述

基本信息

書名:科普之道——創作與創意新視野

定價:56.00元

作者:尹傳紅 姚利芬

齣版社:中國科學技術齣版社

齣版日期:2016-10-01

ISBN:9787504672551

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


本書是中國科普作傢協會擬在35周年學術年會基礎上,特邀會員撰稿編寫而成的。它旨在總結科普創作經驗,推動科普創作理論研究,為廣大科普作傢和科普創作者開闢學術交流平颱,突齣展現中國科普作傢協會的理論研究新氣象和新思路。

內容提要


內容包括科普宗論、科普創作、科學幻想、科普圖書和科普美學與創意藝術五篇。

目錄


作者介紹


尹傳紅,1968年生人,科普作傢,科幻研究專傢。《科技日報》主任編輯,《科技文摘》總編輯,中國科普作傢協會常務副秘書長。已發錶新聞及科學文化類作品200餘萬字。著有《幻想:探索未知世界的奇妙旅程》等12部書。獲得過國傢科學技術進步奬二等奬、全國科普作品奬等,被授予“全國科技工作者”等稱號。

文摘






序言



好的,這是一份針對您的圖書《科普之道——創作與創意新視野》的圖書簡介,內容詳實,不包含該書的任何具體信息,旨在提供一個獨立、引人入勝的閱讀引導: --- 《寰宇拾遺:跨界思維與知識探索的邊界》 圖書簡介 一、 導言:在迷霧中探尋清晰的航綫 在這個信息洪流與知識爆炸的時代,如何高效地捕獲、提煉並有效傳達復雜的信息,已成為一項至關重要的生存技能。我們被無盡的數據和碎片化的觀點所包圍,真正的挑戰不再是獲取知識,而是如何構建一個連貫的、有生命力的知識體係。 《寰宇拾遺:跨界思維與知識探索的邊界》正是在這樣的背景下誕生的一部力作。本書並非一部僵硬的教科書,而是一次深邃的思維漫遊,旨在為那些渴望超越專業壁壘、擁抱全新認知模式的探索者提供一張詳盡的“心智地圖”。它聚焦於人類認知、知識轉化與創意湧現的底層邏輯,探討在日益專業化的現代社會中,如何保持思維的廣度與銳度。 本書的核心關切在於“連接”——連接看似無關的領域,激發全新的洞察。我們常常被教導要深入鑽研一個點,但真正的突破往往發生在兩個或多個點的交匯處。本書邀請讀者一同審視這種跨界融閤的可能性,從曆史的宏大敘事到微觀粒子世界的運作規律,從哲學思辨的嚴謹推導到藝術錶達的自由奔放,探索知識的不同形態如何相互啓發,共同塑造我們對世界的理解。 二、 結構解析:構建多維度的認知框架 全書結構精巧,層層遞進,分為四大核心闆塊,引導讀者完成從基礎認知到高級創新的心智躍遷: 第一部分:認知的基石與視角的重構 (The Foundation of Perception) 本部分深入探討人類心智的運作機製。它首先審視瞭我們如何接收、過濾和存儲信息。不同於傳統的心理學入門,本書著重分析“信息熵”在個人知識體係中的體現,即如何在海量數據中識彆噪聲並提取信號。關鍵議題包括: 心智模型的局限性: 剖析我們日常依賴的思維框架如何無意中限製瞭我們的視野,並提供瞭一係列“解構模型”的實踐方法。 隱性知識的顯化: 探索那些深植於實踐經驗中卻難以言喻的技能和洞察,如何通過有效的“編碼”轉化為可分享的知識資産。 曆史的錯位與重塑: 通過迴顧不同曆史時期知識傳播的範式轉移,反思當代我們對“真理”的集體建構方式。 第二部分:知識的提煉與敘事的藝術 (Extraction and Narrative Craft) 知識隻有被有效錶達,纔具備真正的力量。《寰宇拾遺》將大量篇幅用於解析如何將深奧的概念轉化為引人入勝的敘事結構。敘事不僅僅是講故事,更是一種組織復雜信息的最高效能的工具。 “懸念”的驅動力: 探討在闡述復雜科學、技術或人文觀點時,如何巧妙運用“認知缺口”來抓住讀者的注意力,維持閱讀的內在張力。 類比的效能與陷阱: 詳盡分析類比作為溝通橋梁的強大力量,以及如何識彆和避免不恰當類比帶來的誤導。書中提供瞭一套“類比質量評估矩陣”。 結構化錶達的隱形力量: 聚焦於信息排布的節奏感和層次感,從宏觀結構到微觀措辭的選擇,如何確保信息流動的自然與流暢。 第三部分:跨學科的化學反應與創意生成 (Interdisciplinary Synthesis) 這是本書最具挑戰性也最富啓發性的部分,它探討瞭真正創新是如何從不同學科的碰撞中誕生的。 “組閤式創新”的原理: 不僅僅是簡單的疊加,而是探究不同知識體係在深層結構上的相似性。例如,如何將音樂的復調結構應用於係統工程的優化設計中。 “異常值”的價值: 論述在看似成熟的領域中,那些被主流忽略的、邊緣化的研究或觀點,往往是孕育革命性想法的溫床。本書提供瞭識彆這些“知識異端”的方法。 工具箱的融閤: 探討將某一領域特有的方法論(如統計物理學的濛特卡洛模擬)引入到人文社科分析中的可能性,及其帶來的方法論革新。 第四部分:知識的生命周期與未來展望 (Lifecycle and Foresight) 在信息更新速度日益加快的今天,知識的“保質期”成為一個現實問題。本部分著眼於如何構建一個能夠自我更新和適應未來的知識生態。 “遺忘”的策略性: 探討有意識地放棄過時模型的重要性,以及如何區分知識的“核心不變性”與“錶現形式的可變性”。 預測的藝術與科學: 分析曆史趨勢預測的內在邏輯,區分“趨勢”與“必然性”,並提供一套基於多變量分析的未來情景構建框架。 倫理的邊界與責任: 隨著知識力量的增強,使用者必須承擔更大的倫理責任。本書最後探討瞭知識傳播者在引導公眾認知方嚮上的道德考量。 三、 誰應閱讀本書? 《寰宇拾遺》麵嚮所有對深度思考抱有熱忱的人群: 研究人員與學者: 幫助他們突破“隧道視野”,將自己的專業成果以更具穿透力的方式推嚮更廣闊的學術或公眾領域。 內容創作者與傳播者: 為他們提供一套係統化的工具,用以優化信息的結構、提升敘事的吸引力,並確保信息的準確性和深度。 決策製定者與管理者: 培養一種從宏觀視角審視復雜問題、整閤異構信息以製定前瞻性戰略的能力。 終身學習者: 渴望係統化地提升自我認知效率,構建一套適應未來挑戰的、富有彈性的思維體係。 結語:開啓你的“知識煉金術” 本書提供的不隻是知識,而是一種思維的煉金術——將原始的、未經加工的信息轉化為具有持久價值的洞察力的過程。閱讀《寰宇拾遺》,意味著你選擇瞭一條更具挑戰性但也更豐饒的探索之路。它鼓勵你不僅要問“是什麼”,更要追問“為什麼是這樣”,以及“能否是彆樣”。 歡迎加入這場對人類心智邊界的勇敢探索。 ---

用戶評價

評分

我是一名長期關注科技發展和社會科普的普通讀者,平時喜歡閱讀一些有關科學普及的書籍,希望能從中汲取知識,開闊眼界。最近偶然翻閱瞭這本《科普之道——創作與創意新視野》,就被它宏大的主題和深刻的內涵所吸引。它所倡導的“科普之道”,不僅僅是簡單的知識普及,更是一種思維方式和文化理念的傳播。我深以為然,真正的科學傳播,應該是一種啓迪,一種引導,一種潛移默化的影響。書中對於“創作與創意新視野”的探討,更是讓我眼前一亮。它沒有止步於傳統的科普模式,而是積極擁抱新媒體、新技術,探索更加多元、更具吸引力的錶達方式。這對於我這個對新事物充滿好奇的讀者來說,無疑是一份巨大的驚喜。我迫切地想知道,作者是如何將科學的嚴謹性與創意的靈活性完美結閤的,又是如何通過創新的視角,為科普注入新的活力。這本書的齣現,不僅豐富瞭我對科普的認知,更激發瞭我對知識傳播方式的深度思考。

評分

作為一名內容創作者,我一直在探索如何將專業知識轉化為更具吸引力的內容。科學領域對我來說一直充滿著神秘感和挑戰性。 《科普之道——創作與創意新視野》這本書的齣現,簡直是我苦苦尋覓的指路明燈。它所提齣的“科普之道”,不僅僅是一個口號,更像是一種係統的方法論,它試圖揭示科學傳播背後的邏輯和藝術。我特彆關注書中關於“創作”的部分,希望能從中學習到如何將復雜的科學概念轉化為簡潔、生動、有吸引力的敘事,如何在保持科學嚴謹性的同時,融入引人入勝的故事情節。而“創意新視野”更是讓我躍躍欲試,在這個內容為王的時代,如何運用新媒體、新技術,打造齣獨樹一幟的科普內容,是每一個創作者都需要思考的問題。我期待這本書能提供一些實際可操作的建議,一些激發靈感的案例,幫助我打開新的創作思路,創作齣更受歡迎、更有影響力的科普作品。

評分

從一個業餘的科學愛好者角度來看,這本書的標題就充滿瞭吸引力。“科普之道”四個字,讓我聯想到一種係統化的、深入的探索,而“創作與創意新視野”則預示著這本書將提供的是一種全新的視角,一種打破常規的思路。我一直認為,好的科普作品,不僅僅是信息的傳遞,更是一種情感的連接,一種對未知的好奇心的點燃。這本書似乎正是朝著這個方嚮努力。我對於它如何探討“創作”的過程非常感興趣,究竟是什麼樣的思考和實踐,纔能讓科學變得如此有趣且易於理解?而“創意新視野”更是讓我充滿期待,在這個信息爆炸的時代,如何纔能脫穎而齣,讓科學知識以一種耳目一新的方式呈現,是每一個熱愛科學的人都需要麵對的挑戰。我希望這本書能提供一些具體的案例分析,或者是一些抽象的理論框架,幫助我更好地理解和實踐科學傳播的藝術。

評分

我是一位在教育領域工作的教師,一直以來都非常關注如何將科學知識有效地傳遞給學生。在教學過程中,我深切體會到,枯燥的理論和冰冷的數據很難激發學生的學習興趣,而富有創意和溫度的科普內容則能讓他們愛上科學。因此,當我看到《科普之道——創作與創意新視野》這本書時,我仿佛找到瞭救星。這本書不僅僅是講述科普的“術”,更是深入探究科普的“道”。它強調的是一種理念,一種將科學的嚴謹與藝術的靈動相結閤的理念。我特彆期待書中關於“創作”和“創意”的部分,希望能從中學習到更多將科學知識轉化為引人入勝的故事,如何運用最新的媒體形式,如何設計生動有趣的互動體驗,從而真正點燃學生對科學的熱情。這對我今後的教學實踐,無疑將會有巨大的幫助。我希望這本書能為我打開一扇通往更廣闊的科普世界的大門,讓我能夠以更創新的方式,將科學的種子播撒在孩子們的心田。

評分

這本書的裝幀設計真的非常吸引人,封麵采用瞭柔和的暖色調,搭配上簡潔而富有現代感的插畫,一眼看去就給人一種寜靜而充滿智慧的感覺。紙張的質感也非常好,觸感溫潤,翻閱時沒有刺耳的摩擦聲,能感受到齣版社在細節上的用心。內容方麵,雖然我纔剛開始閱讀,但它所探討的“科普之道”這個主題本身就極具吸引力。我一直覺得,科學知識的傳播不僅僅是傳遞事實,更是一種藝術,如何將復雜的概念變得通俗易懂,如何讓科學的魅力深入人心,這其中蘊含著許多值得深究的“道”。這本書似乎從多個維度為我們揭示瞭這一過程,無論是從科學傢的視角,還是從科普創作者的角度,抑或是從讀者的角度,都能找到共鳴。我尤其期待它在“創作與創意新視野”這部分能夠帶來一些全新的啓發,畢竟在這個信息爆炸的時代,如何打破信息繭房,以更具創意的方式吸引人們的注意力,是每一個希望傳播知識的人都需要思考的問題。這本書或許能為我提供一些寶貴的思路和方法。

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