【掃碼看視頻】零基礎兒童編發圖解教程 兒童編發教程書籍 寶寶編發紮發盤發教程發型設計女童編發花樣大全 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 墨馬圖書旗艦店

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：9787115454560

商品編碼：29745795966

 

商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱：	零基礎兒童編發圖解教程
作者：	灌木藝美研創中心
市場價：	69.00
ISBN號：	9787115454560
齣版社：	人民郵電齣版社
商品類型：	圖書

其他參考信息（以實物為準）
裝幀：平裝	開本： 20	語種：中文
印刷時間：2017-08-01	版次：1	頁數：

編輯推薦

從零基礎開始學習紮發基礎 階梯式難度編紮發輕鬆掌握 多款兒童編發造型百變隨心 詳細圖解三分鍾告彆難繁亂 同步視頻掃碼及時跟隨學習 邊看邊練多種發型告彆手笨

內容簡介

許多媽媽、幼兒園老師以及兒童造型師或多或少都有這樣的睏惑，如何纔能給寶寶紮齣好看、活潑又多變的造型呢？其實兒童編發並不難，隻要掌握瞭編發的基礎手法，通過不同手法和技術就能變化齣多種花樣。 本書是一本詳細的零基礎兒童編發圖解教程，書中從基礎的工具介紹開始，介紹瞭各種常用的梳子、夾子、飾品等工具及其使用方法之後，對基礎的分發區、分縫、紮發、編發、拉鬆等都進行瞭一一分步驟詳細圖解，在學習瞭基本編發教程之後，書中由淺入深，詳細圖解瞭50 例兒童編發款式，同時配有同步視頻，一學就會。 本書適用於造型師、媽媽、幼教老師等閱讀。

目錄

第1章 編發前的準備 1.1 常用的工具 尖尾梳 拉發針 一字夾 U形夾 鴨嘴夾 橡皮圈 1.2 美麗的發飾 可愛的發卡 飄逸的絲帶 漂亮的橡皮圈 第2章 做好發型的基本功 2.1 分發方法 斜分 中分 2.2分縫方法 U形縫 Z形縫 三角縫1 三角縫2 三角縫3 2.3 紮發方法 馬尾 半丸子頭 丸子頭 2.4 編發方法 三股辮 反三股辮 四股辮 韆枝辮 加絲帶 2.5 拉鬆 拉鬆發辮 拉鬆燈籠 第3章 不同發型的編法 3.1 入門編發 兩側加束韆枝辮 兩側加束三股辮 單側加束三股辮發箍 兩側燈籠三股辮 右側加束三股辮 馬尾拉發 兩側扭轉拉發 繩索辮和反三股辮馬尾 橡皮圈發箍馬尾 兩側交叉馬尾 拉發韆枝辮 頭頂三股辮拉鬆 添束和加束三股辮 單側加束三股辮拉發 心形三股辮馬尾 雙層加束繩索辮側馬尾 兩側加束三股辮正馬尾 馬尾單側新束三股辮 絲帶加束三股辮 兩側橡皮圈紮馬尾 半丸子蝴蝶結 三股辮蝴蝶結 鬍地接拉發韆枝辮 雙層結環編發 間隔加束三股辮 五角星扭發馬尾 拉鬆三股辮盤發馬尾 3.2 進階編發 加束三股辮螺鏇捲 兩側絲帶三股辮捲發 單側五角星扭發馬尾 Z形繩索辮雙馬尾 心形拉鬆三股辮 雙馬尾加束三股辮 加束三股辮半丸子 兩側加束三股辮側馬尾 中心放射加束三股辮 拉發馬尾 雙心形扭發馬尾 絲帶交叉加束反三股辮 繩索辮拉鬆燈籠 發辮編織三股辮雙發髻 三聯心形紮發辮 心形加束反三股辮 加束三股辮拉鬆燈籠 Z形三股辮雙馬尾 Z形加束三股辮盤發 交叉環形加束三股辮 交叉加束三股辮 交叉發辮絲帶丸子頭 加束三股辮花苞頭 螺鏇心形發辮

作者簡介

灌木藝美研創中心是專業的美容美發研究機構。特聘請多名東田造型、威娜、傳奇教育等名國內知名造型機構與教育機構的一級造型師，成立專業的造型作者團隊，得益於多年的造型技術經驗，精研美發造型技術知識，手把手分享專業的美發造型技術。

 

探索數字世界的奇妙旅程：少兒編程啓濛與創新思維培養指南 本書旨在為初次接觸編程概念的少兒及其傢長或引導者提供一套係統、有趣且富有啓發性的學習路徑。我們深知，在信息技術飛速發展的今天，理解和掌握編程思維，已成為培養孩子解決問題能力和創新精神的關鍵能力之一。本書並非關於發型設計或視頻教程的指南，而是專注於數字邏輯構建和創造力的啓濛。 第一部分：播下邏輯的種子——編程思維的基石 本部分從最基礎的概念入手，幫助孩子理解“程序”是什麼，它如何驅動我們日常接觸的各種設備。我們避免使用晦澀的技術術語，而是通過貼近生活的類比來闡述核心概念。 第一章：什麼是“指令”與“序列”？ 我們將“編程”比喻為撰寫一份精確的“食譜”。如果食譜的步驟順序顛倒或遺漏瞭關鍵動作，結果就會大相徑庭。 指令的精確性： 講解如何嚮機器人（比喻為電腦）下達清晰、無歧義的指令。例如，區分“嚮前走一步”與“走嚮前方”。 序列的重要性： 通過積木搭建或簡單的生活場景（如穿衣、洗手），演示步驟排列順序對最終結果的影響。重點培養孩子的時間順序和邏輯連貫性思維。 首次接觸可視化編程概念： 介紹塊狀編程工具的優勢，強調拖拽模塊來構建指令流，讓孩子直觀感受代碼的“骨架”。 第二章：重復的力量——循環（Loops）的妙用 單調重復的工作是低效的，編程中的“循環”概念，是解放我們思維的工具。 識彆重復模式： 引導孩子觀察自然界和日常生活中的重復現象，如鍾錶的滴答聲、季節的更替。 “重復做N次”： 學習如何用一個指令替代十個甚至更多的重復指令。通過繪製重復的圖案（如正方形、螺鏇綫）來實踐循環的應用。 “當…條件滿足時重復”： 引入更靈活的循環結構，例如“當小球碰到牆壁時，就改變方嚮”。這為後續的條件判斷打下基礎。 第三章：做決定——條件判斷（Conditionals）的藝術 世界充滿瞭選擇與判斷，程序也一樣。本章教授如何編寫能根據不同情況做齣不同反應的代碼。 “如果…那麼…”結構： 講解最基礎的If-Then邏輯。如果下雨瞭，那麼就帶傘。 “如果…那麼…否則…”結構： 引入Else分支，確保程序在所有情況下都有迴應。例如，如果電池電量高於20%，則繼續運行；否則，進入省電模式。 復閤條件判斷： 探討“與（AND）”、“或（OR）”的使用，例如：隻有當“天氣晴朗”並且“我有空閑時間”時，我纔會去公園。 第二部分：搭建我們的數字世界——從概念到實踐 在掌握瞭基礎邏輯後，本部分引導孩子利用流行的、適閤初學者的圖形化編程環境（如Scratch或類似工具的概念框架），開始動手創造。 第四章：角色與舞颱——構建交互式故事 我們將編程項目分解為角色（Sprites/Objects）和場景（Stage/Background）。 角色創建與編輯： 學習如何選擇、繪製或導入程序中的“演員”。探索角色的外觀變化（Costumes）。 場景設定與切換： 瞭解背景在程序中所扮演的角色，以及如何設置程序在不同場景間平滑過渡。 角色的基本運動與定位： 學習使用坐標係統（X, Y軸）來精確控製角色在屏幕上的位置，並實現平滑移動。 第五章：讓角色“活起來”——事件驅動與動畫基礎 程序不是靜止的，它需要被“觸發”纔能運行。 事件處理（Triggers）： 講解如何讓程序響應用戶的輸入，如“當按下空格鍵時”、“當點擊角色時”、“當接收到信息時”。 簡單的動畫製作： 通過快速切換角色的不同造型（Costumes）來實現走路、跳躍等基礎動畫效果。 時間與等待： 理解程序執行的速度控製，如何使用“等待”指令來調整動畫的流暢度。 第六章：數據與變量——記住信息的能力 當程序需要記住分數、生命值或用戶的名字時，就需要變量。 變量的定義： 將變量比喻成貼有標簽的“盒子”，用來臨時存儲信息。 分數的纍加與清零： 實踐如何創建一個“得分”變量，並在每次正確迴答問題或完成任務時增加它的值。 布爾值（邏輯值）的應用： 介紹True（真）和False（假）的概念，它們是條件判斷的燃料。例如，設置一個名為“遊戲結束”的變量，當它為True時，所有動作停止。 第三部分：挑戰與創造——解決實際問題 理論和基礎操作掌握後，我們將重點放在應用上，培養孩子麵對未知問題時，能拆解並用所學知識解決的能力。 第七章：設計一個互動小遊戲 我們將引導孩子設計一個包含以下核心要素的簡單遊戲： 目標設定： 明確遊戲的目標（例如，點擊所有閃爍的蘋果）。 核心機製實現： 使用循環和條件判斷來控製遊戲元素（如計時器、隨機齣現的目標）。 反饋機製： 確保遊戲對玩傢的操作有即時、明確的反饋（得分增加、失敗提示）。 第八章：調試與優化——成為“程序偵探” 程序很少第一次就完美運行，學會找齣錯誤（Debugging）是編程中最重要的技能之一。 “打印”信息來檢查變量： 教授如何使用臨時輸齣指令來追蹤程序在特定時刻的狀態，就像在食譜的關鍵步驟旁做筆記。 隔離問題區域： 學習如何簡化程序，逐步排除代碼塊，找齣導緻錯誤的具體指令。 效率的思考： 討論如何用更少的指令完成同樣的事情（優化循環和條件使用），培養對代碼簡潔性的追求。 總結：編程不僅僅是技術，更是思維的體操 本書的最終目標是激發孩子的好奇心和創造力，讓他們明白，通過邏輯的組閤，他們可以創造齣任何他們想象得到的東西。我們鼓勵孩子將從編程中學到的係統性思考方法，應用到日常生活和學習的方方麵麵，無論是規劃一次旅行，還是分析一個復雜的曆史事件。編程是通往未來世界的語言，而我們提供的，是開啓這扇大門的鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

我花瞭不少時間翻閱這本書，它裏麵收錄的發型種類確實非常豐富，從日常上學的簡單辮子到參加派對的復雜盤發，幾乎涵蓋瞭各種場閤的需求。那種專門為小女孩設計的可愛元素，比如結閤小發夾、小皮筋做裝飾的技巧，也介紹瞭不少。但是，我發現一個比較關鍵的問題，就是關於“工具”和“準備工作”的介紹非常簡略。比如，編發前頭發是否需要打濕？是否需要使用定型噴霧或者發蠟來增加摩擦力？對於不同捲麯度的頭發應該選用什麼樣的梳子進行打散和分區？這些在專業人士看來可能是常識的地方，對於我這個“小白”來說卻是關鍵的障礙。我試著在乾燥的頭發上直接編，結果就是發絲到處亂飛，根本無法形成緊湊的辮型。如果能有一章專門講解“編發前的準備工作清單”和“常用工具詳解”，那就太棒瞭。現在給我的感覺是，作者直接把我們帶到瞭“施工現場”，卻沒告訴我們該用什麼工具，如何打好地基，導緻我們隻能從最簡單的款式開始‘硬磕’，效率自然就低瞭很多。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書的初衷，是希望它能成為我和我女兒之間一種有趣的親子互動方式，讓她在享受漂亮發型的同時，也能感受到被用心打扮的愛意。我非常期待書中能有一些關於“兒童發型護理”和“如何與孩子溝通編發過程”的溫情建議。畢竟，有些小孩子對梳子或辮子非常敏感，弄疼瞭會哭鬧。如果書裏能提供一些安撫技巧，比如先在頭發上噴灑一些無刺激的護發噴霧，或者在編發前進行一些小遊戲來分散注意力，那這本書的實用價值和情感價值都會大大提升。遺憾的是，書的內容幾乎完全聚焦於“技術層麵”的發型展示，情感連接和實際操作中的人機互動環節幾乎是空白的。我理解，編發教程的主要任務是教技術，但對於目標群體（給年幼孩子做發型的傢長）而言，如何讓這個過程變得更順利、更愉悅，同樣重要。這本書在技術展示上尚可，但在“育兒+編發”這個交叉領域，它的內容深度明顯不夠。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得倒是挺吸引眼球的，色彩鮮明，一看就知道是給小孩子或者想學給小孩子弄頭發的大人準備的。我原本是想找那種非常基礎的，從最簡單的馬尾開始教起，最好能配上真人示範或者至少是那種特彆清晰的步驟圖。畢竟，對於完全沒接觸過編發的人來說，光看文字描述簡直是天方夜譚，尤其是對於那些復雜點的蜈蚣辮或者魚骨辮，腦子裏的畫麵和實際操作總是有很大的齣入。我期待的是那種能讓人一看就“哦，原來是這麼迴事”的清晰指南，最好還能講講不同發質怎麼處理，比如細軟發或者發量少的孩子，怎麼通過編發增加蓬鬆感。拿到書後，我發現它更偏嚮於款式展示，各種漂亮的花樣羅列瞭很多，但對於“零基礎”這個定位，我覺得還是有點不夠友好。比如最基本的如何正確分區、如何保持辮子的鬆緊度一緻，這些入門級的“內功心法”似乎沒有被足夠強調和細化。我嘗試按照其中一個看起來比較簡單的花樣去操作，結果辮子總是一邊緊一邊鬆，沒幾分鍾就散架瞭，這讓我這個新手頗感挫敗。我更希望看到的是那種“慢動作”教學，把每一個小動作都拆解到極緻，哪怕是拿起一束頭發的姿勢都要詳細說明。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版設計風格比較活潑，色彩運用大膽，符閤兒童讀物的調性，這倒是無可厚非。不過，在講解具體步驟時，我個人感覺圖文的配閤度有待提高。很多步驟圖似乎是直接截取瞭最終造型的不同角度，而不是針對當前操作的那個“關鍵動作”進行特寫。舉個例子，在教一個需要將頭發分成三股後進行交叉扭轉的步驟時，我需要看到的是三股頭發是如何被手指精確分離和控製的，但圖上展示的往往已經是扭轉瞭一半的狀態，手指的精確抓握和施力點看不清楚。這就像看魔術錶演，你知道結果很精彩，但就是學不會其中的竅門。我更傾嚮於那種“放大鏡”式的教學，比如用箭頭標齣下一根要穿過哪根，用不同顔色區分不同的發束，這樣能極大地降低理解成本。目前來看，這本書更像是一本“發型靈感圖冊”，而不是一本“手把手教學手冊”。它激發瞭我學習的欲望，但真正開始動手時，我還是得依賴網絡上那些更細緻的視頻教程來彌補書本上的不足。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量倒是中規中矩，紙張摸起來還算光滑，印刷的清晰度也還行，至少圖片上的細節能看清楚，沒有齣現那種影印模糊導緻紋理不清的情況。我主要關注的是實用性，我傢裏的小侄女頭發剛好到腰部，正是最適閤做各種造型的長度。我一直很想把她的頭發弄得像童話故事裏的小公主一樣，每天換個不同的造型去幼兒園。遺憾的是，雖然書裏展示瞭許多令人驚艷的成品圖，那種像是專業造型師做齣來的效果，但從成品圖到我能復刻齣來，中間的鴻溝實在是太大瞭。我試著模仿瞭一個側邊麻花造型，結果齣來的效果更像是“亂糟糟的一團”，而不是書上那種靈動飄逸的感覺。我猜想，可能這本書更適閤那些已經有一定編發基礎，隻是需要一些新靈感和新花樣的“進階選手”。對於我們這種想從零開始，把“編發”這個技能點徹底點亮的新人來說，它提供的輔助材料和循序漸進的練習路徑顯得有些薄弱。我更希望它能像教科書一樣，前幾章專門講解如何“持針走位”，如何“收尾固定”，而不是直接跳到各種復雜的“花式造型”展示區。