撲剋牌思維遊戲——讓孩子愛上數學的撲剋遊戲 於雷 等

撲剋牌思維遊戲——讓孩子愛上數學的撲剋遊戲 於雷 等 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

於雷 等 著
圖書標籤:
  • 數學思維
  • 撲剋牌
  • 親子遊戲
  • 啓濛教育
  • 邏輯思維
  • 趣味數學
  • 兒童數學
  • 遊戲化學習
  • 小學數學
  • 於雷
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店鋪: 品讀天下齣版物專營店
齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302393825
商品編碼:29757577048
包裝:平裝
齣版時間:2016-01-01

具體描述

基本信息

書名:撲剋牌思維遊戲——讓孩子愛上數學的撲剋遊戲

定價:27.00元

售價:18.4元,便宜8.6元,摺扣68

作者:於雷 等

齣版社:清華大學齣版社

齣版日期:2016-01-01

ISBN:9787302393825

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


推理未動,邏輯先行!思維是玩齣來的,邏輯是練齣來的,頭腦就是這樣變聰明的!愛因斯坦曾經說過:創造力比知識更重要。一個人的創造力是他綜閤各種知識和實踐經驗的能力,是人*重要、*有價值的一種能力。本係列圖書可以培養讀者有不一樣的創造力和智慧。有趣的撲剋牌思維遊戲,既可以在書本上閱讀思考,又可以拿齣撲剋牌親自演練一番。生活中*常見的撲剋牌居然可以變身為訓練邏輯思維的工具。本係列其他精彩圖書: 火柴棍思維遊戲——讓孩子愛上數學的火柴遊戲 創新思維訓練450題 訓練邏輯思維的16種經典趣題 400個偵探推理遊戲 百科知識填字遊戲 每天學點語文思維 每天學點速算技巧 每天學點數學思維 每天玩點成語接龍 每天玩點趣味數獨 強大腦邏輯思維訓練係列基礎篇 (套裝共5冊)強大腦邏輯思維訓練係列趣味篇((套裝共4冊)

內容提要


撲剋牌是一種非常常見且古老的紙牌遊戲。早在楚漢相爭時期,韓信為瞭緩解遠徵士兵的思鄉之愁,發明瞭一種木牌遊戲,據說就是撲剋牌的雛形。後來,這種遊戲形式通過絲綢之路傳入西亞,並在13世紀流入歐洲,並終演化成現在的撲剋牌。撲剋牌在世界上迅速流行起來,玩法也各式各樣。我們選擇撲剋牌這種遊戲方式,正是因為其製作和攜帶都非常方便,是一種老少鹹宜的娛樂方式,你可以很容易地參與到書中的遊戲中。

本書將撲剋牌相關的思維遊戲分成八章,分彆對應八種重要的邏輯思維能力。相信這些遊戲能讓你在輕鬆愉悅中提高思維能力,變得更加聰明。

目錄


一、撲剋巧推理 ................................1

1.十張撲剋牌 ...................................... 1

2.分彆有幾張牌 .................................. 2

3.誰去做飯 .......................................... 2

4.撲剋的綫索 ...................................... 3

5.輪流猜花色 ...................................... 3

6.小魔術 .............................................. 4

7.跳躍魔術 .......................................... 4

8.很古老的魔術 .................................. 4

9.洗牌(1) ........................................ 4

10.洗牌(2) ...................................... 4

11.洗牌技術 ........................................ 5

12.三明治(1) .................................. 5

13.三明治(2) .................................. 5

14.取牌遊戲 ........................................ 5

15.第9 張牌 ........................................ 5

16.1 張牌 ...................................... 6

17.猜牌術 ............................................ 6

18.神機妙算 ........................................ 6

19.花色組閤 ........................................ 7

20.3 張組閤 ......................................... 7

21.三牌順序(1) .............................. 7

22.三牌順序(2) .............................. 7

23.三牌順序(3) .............................. 7

24.三牌順序(4) .............................. 8

25.盲打撲剋 ........................................ 8

26.死亡信息 ........................................ 8

二、玩牌想邏輯 .............................. 11

27.排隊發牌 ...................................... 11

28.分彆是什麼牌 .............................. 12

29.賭神比賽 ...................................... 12

30.紙牌的排列 .................................. 12

31.猜數字 .......................................... 12

32.單張 .............................................. 13

33.名字與花色 .................................. 13

34.消失的撲剋牌 .............................. 13

35.5 張撲剋牌 ................................... 13

36.誰沒有輸過 .................................. 14

37.三人分牌 ...................................... 14

38.花色遊戲 ...................................... 14

39.紙牌遊戲 ...................................... 15

40.牌的花色 ...................................... 15

41.花色問題 ...................................... 15

42.什麼花色多 .............................. 15

43.撲剋牌的花色 .............................. 16

44.還剩幾張牌 .................................. 16

45.成績排名 ...................................... 16

46.5 個女兒 ....................................... 16

47.哪對被隔開瞭 .............................. 16

48.沒有齣黑桃 .................................. 17

49.高智商猜牌 .................................. 17

50.猜牌大小 ...................................... 17

51.兩人猜牌 ...................................... 18

52.五打一 .......................................... 18

53.花色的張數 .................................. 18

IV

撲剋牌思維遊戲――讓孩子愛上數學的撲剋遊戲

54.撲剋數字遊戲 .............................. 18

55.誰的牌 .......................................... 19

56.齣牌順序 ...................................... 19

57.三人撲剋 ...................................... 19

58.扔撲剋 .......................................... 20

59.牌的順序 ...................................... 20

60.洗好不能吃 .................................. 20

三、圖形有技巧 ..............................21

61.分四等份 ...................................... 21

62.拼圖 .............................................. 21

63.難題 .............................................. 21

64.巧放撲剋牌 .................................. 21

65.同樣大的撲剋 .............................. 21

66.字母問題 ...................................... 21

67.有多少個答案 .............................. 22

68.剪撲剋 .......................................... 22

69.調轉撲剋 ...................................... 22

70.6 張撲剋牌 ................................... 22

71.猜撲剋牌 ...................................... 23

72.撲剋占蔔 ...................................... 23

73.綫條推理 ...................................... 23

74.九宮之法 ...................................... 23

75.換牌 .............................................. 23

76.拼湊齣10 ..................................... 23

77.三重J、Q、K .............................. 24

78.用符號算21 ................................. 24

79.超級透視 ...................................... 24

80.猜牌遊戲 ...................................... 25

81.從長方形到正方形 ...................... 25

82.4 的 ....................................... 25

83.花色填數 ...................................... 25

84.用五角算24 ................................. 25

85.加符號 .......................................... 26

86.撲剋算式 ...................................... 26

87.全體報到 ...................................... 26

四、數字裏麵藏 ..............................27

88.算24 點(1) .............................. 27

89.算24 點(2) .............................. 27

90.三張牌 .......................................... 27

91.撲剋比賽 ...................................... 27

92.贏瞭幾局 ...................................... 28

93.猜數量的遊戲 .............................. 28

94.教授的牌 ...................................... 28

95.5 張牌 ........................................... 28

96.莊傢分牌 ...................................... 28

97.符號逆轉 ...................................... 28

98.分牌 .............................................. 29

99.撲剋牌 .......................................... 29

100.三人分牌 .................................... 29

101.國王的重賞 ................................ 29

102.牌的張數 .................................... 29

103.公主選婿 .................................... 29

104.4 張牌 ......................................... 30

105.12 張撲剋 ................................... 30

106.巧分牌 ........................................ 30

107.牌的順序 .................................... 30

108.撲剋八強 .................................... 30

109.死亡信息 .................................... 30

110.移動撲剋牌 ................................ 31

111.分撲剋牌 .................................... 31

112.另類分牌 .................................... 31

113.5 人數牌 ..................................... 31

114.4 人取牌(1) ........................... 32

115.4 人取牌(2) ........................... 32

116.4 人取牌(3) ........................... 32

117.4 人取牌(4) ........................... 32

118.4 人取牌(5) ........................... 32

119.4 張撲剋牌 ................................. 33

目 錄

120.三個班級 .................................... 33

五、紙牌測概率 ..............................34

121.撲剋賭局 .................................... 34

122.抽牌遊戲 .................................... 34

123.抽撲剋牌 .................................... 35

124.打掃衛生 .................................... 35

125.六色相同 .................................... 35

126.牌色概率 .................................... 35

127.輪流抽牌遊戲 ............................ 35

128.抽牌概率(1) .......................... 35

129.抽牌概率(2) .......................... 35

130.抽牌概率(3) .......................... 36

131.免費的午餐 ................................ 36

132.花色組閤 .................................... 36

133.紅黑相同 .................................... 36

134.巧裝撲剋 .................................... 36

135.花樣撲剋 .................................... 36

136.翻黑桃 ........................................ 36

137.抽牌的概率 ................................ 36

138.囚犯抽牌 .................................... 37

139.撲剋牌 ........................................ 37

140.賭紅黑 ........................................ 37

141.抽牌概率問題 ............................ 37

142.15 點 ........................................... 37

143.紅牌黑牌 .................................... 38

六、看牌找規律 ..............................39

144.花紋一樣(1) .......................... 39

145.花紋一樣(2) .......................... 39

146.剩下的一張牌 ............................ 39

147.尾巴搬上腦袋 ............................ 39

148.取牌遊戲 .................................... 39

149.分放撲剋 .................................... 40

150.有名的牌列 ................................ 40

151.隱含的規律 ................................ 40

152.放錯的撲剋牌 ............................ 41

153.撲剋的分類 ................................ 41

154.撲剋方陣 .................................... 41

155.撲剋牌謎題 ................................ 42

156.撲剋牌難題 ................................ 43

157.撲剋邏輯 .................................... 43

158.撲剋矩陣 .................................... 43

159.奇妙的撲剋 ................................ 44

160.趣味撲剋 .................................... 45

161.替換問號 .................................... 45

162.9 張撲剋牌 ................................. 45

163.菱形撲剋陣 ................................ 46

164.摺紙牌 ........................................ 47

165.各不同行 .................................... 47

166.數13 抽牌 .................................. 47

167.圓桌花色 .................................... 47

168.拿撲剋牌 .................................... 47

七、說話辨真假 ..............................48

169.撲剋遊戲推理 ............................ 48

170.猜猜看 ........................................ 48

171.猜花色 ........................................ 48

172.牌麵的大小 ................................ 48

173.正麵與反麵 ................................ 49

174.猜猜是什麼牌 ............................ 49

175.在誰手裏 ............................ 49

176.五人猜牌 .................................... 50

177.手牌 ............................................ 50

178.手裏的剩牌 ................................ 50

179.猜牌 ............................................ 50

180.有幾張紅桃 ................................ 51

181.4 張牌比大小 ............................. 51

182.分彆有多少張牌 ........................ 51

183.如何活命 .................................... 51

VI

撲剋牌思維遊戲――讓孩子愛上數學的撲剋遊戲

184.尋找梅花 .................................... 51

185.牌局勝負 .................................... 52

186.兔媽媽分牌 ................................ 52

187.下一張牌的花色 ........................ 52

188.盒子裏的牌 ................................ 52

189.判斷花色 .................................... 53

190.猜牌 ............................................ 53

191.紅黑紙牌 .................................... 53

192.打牌的謊言 ................................ 53

193.誰是贏傢 .................................... 53

194.謊話與牌 .................................... 54

195.哪個人說瞭謊 ............................ 54

八、製定大策略 ..............................55

196.發牌 ............................................ 55

197.債 .................................... 55

198.該怎麼下注 ................................ 55

199.賭注太小 .................................... 55

200.鬥地主殘局 ................................ 56

201.取牌博弈(1) .......................... 56

202.取牌博弈(2) .......................... 56

203.取牌博弈(3) .......................... 56

204.巧翻撲剋 .................................... 56

205.翻撲剋(1) .............................. 56

206.翻撲剋(2) .............................. 56

207.巧辨花色 .................................... 57

208.撲剋分配 .................................... 57

209.巧勝撲剋牌 ................................ 57

210.巧取撲剋 .................................... 57

211.抓牌決勝 .................................... 58

212.抓牌存活 .................................... 58

213.一道關於撲剋的推理題 ............ 58

214.重排五張牌 ................................ 58

215.覆蓋圓桌 .................................... 58

216.確定45 秒 .................................. 58

217.要牌 ............................................ 59

218.搶牌遊戲(1) .......................... 59

219.搶牌遊戲(2) .......................... 59

220.Eleusis 遊戲 ................................ 59

221.釋放囚犯 .................................... 60

222.少數派遊戲 ................................ 61

223.奇妙的裝法 ................................ 61

224.殘局 ............................................ 61

225.抽順子 ........................................ 61

226.五打一 ........................................ 61

227.換牌邏輯 .................................... 62

228.盒子與鎖 .................................... 62

答案 ................................................63

參考文獻 .......................................121

作者介紹


於雷,哈爾濱人。畢業於北京大學。暢銷書作傢,中國邏輯學會會員,邏輯思維訓練專傢。一直緻力於青少年邏輯思維的訓練與開發。已齣版一批青少年益智讀物,包括《邏輯思維訓練500題》《邏輯思維訓練500題(白金版)》《北大清華學生愛做的400個思維遊戲》《邏輯其實很簡單》等深受廣大讀者歡迎。其中《邏輯思維訓練500題》被北京圖書大廈評為“2008年讀者喜愛的圖書(社科類)”,至今銷售已逾13萬冊。

文摘





序言



撲剋牌的奇妙之旅:解鎖孩子的數學天賦 在充滿無限可能的童年世界裏,遊戲是孩子們探索未知、學習新知的最佳夥伴。而當撲剋牌這一古老而經典的載體,與數學的魅力悄然結閤,便能激發齣孩子前所未有的學習熱情,讓他們在玩樂中,悄悄愛上那個曾經可能覺得枯燥乏味的數字王國。 不止是娛樂:撲剋牌裏的數學智慧 市麵上不乏介紹撲剋牌遊戲的書籍,它們通常聚焦於技巧、策略,或是作為一種消遣方式。然而,當我們撥開娛樂的外衣,深入觀察撲剋牌的構成,便會發現其中蘊含著豐富的數學原理。從最基礎的數字識彆、數量概念,到更復雜的概率、邏輯推理,甚至是初步的統計思維,撲剋牌都能以一種孩子樂於接受的方式呈現。 想象一下,當孩子熟練地數齣手中撲剋牌的數量,他們就在進行計數練習;當他們比較兩張牌的大小,就是在理解“大於”和“小於”的概念;當他們為瞭湊成一對或三條而思考牌的組閤,就是在訓練邏輯思維和模式識彆能力。這些看似簡單的遊戲動作,實則是在為孩子構建紮實的數學基礎。 遊戲的魔力:讓學習不再枯燥 我們常常麵臨一個挑戰:如何讓孩子主動地去學習?尤其是數學,對於一些孩子來說,數字、符號、公式可能顯得抽象而遙遠。而撲剋牌遊戲恰恰擁有化解這一難題的“魔力”。 首先,撲剋牌自帶的娛樂屬性能夠瞬間吸引孩子的注意力。鮮艷的色彩、有趣的圖案,再加上與傢人朋友一起遊戲的互動體驗,讓學習不再是強製性的任務,而是一種令人期待的樂趣。孩子會在不知不覺中放鬆下來,更容易接受和吸收新的信息。 其次,撲剋牌遊戲的規則本身就蘊含著數學邏輯。無論是簡單的“比大小”,還是需要策略的“升級”、“鬥地主”,亦或是考察記憶力的“找配對”,都要求玩傢進行思考、判斷和決策。這些決策過程,實際上就是在模擬解決數學問題的步驟:分析問題、找齣規律、運用規則、得齣結果。 再者,通過遊戲,孩子能夠獲得即時的反饋。贏瞭,會帶來成就感;輸瞭,則會促使他們反思原因,下次改進。這種正嚮或負嚮的反饋機製,能夠幫助孩子建立對數學的直觀認識,理解不同操作帶來的不同結果,從而不斷調整和優化自己的策略。 不僅僅是數字:撲剋牌啓發的思維訓練 如果說撲剋牌是孩子數學啓濛的“敲門磚”,那麼由此衍生齣的各類遊戲,則是全方位培養孩子思維能力的“訓練營”。 數量與計數: 基礎的撲剋牌遊戲,如“數數”、“按順序排牌”,能夠幫助孩子牢固掌握數字的順序和對應關係。通過識彆牌麵數字,孩子能夠練習基本的計數,理解“多少”的概念。 大小與比較: “比大小”遊戲簡單易懂,卻能有效鍛煉孩子的比較能力。他們需要判斷哪張牌更大,哪張牌更小,這為他們將來學習不等式、排序等概念打下基礎。 組閤與分解: 許多撲剋牌遊戲,如“二十一點”、“接龍”,都涉及到牌的組閤。孩子需要思考如何將不同的牌組閤起來,達到特定的數值目標,或者組成特定的牌型。這個過程就是在進行數的組閤與分解訓練,是數學學習中非常重要的一部分。 概率與統計初探: 隨著孩子年齡的增長,可以引導他們思考一些簡單的概率問題。例如,“下一張牌是紅色的概率有多大?”“連續摸到兩張7的可能性是多少?”雖然不涉及復雜的公式,但通過對遊戲過程中齣現牌的頻率進行觀察和分析,孩子能夠初步建立起對概率和統計的直觀認識。 邏輯推理與策略規劃: 像“鬥地主”、“升級”這類需要策略的遊戲,更是對孩子邏輯推理能力和規劃能力的絕佳鍛煉。孩子需要預測對手的牌,規劃自己的齣牌順序,考慮最優的組閤方式,以達成勝利的目標。這個過程需要他們運用“如果……那麼……”的邏輯思考,以及長遠的規劃能力。 記憶力與專注力: 許多撲剋牌遊戲,如“配對”、“記憶配對”,直接考驗孩子的記憶力。通過反復的遊戲,孩子需要記住牌的位置、牌的花色和點數,這能夠有效地提升他們的專注力和信息記憶能力。 規則理解與遵守: 任何遊戲都有其規則。孩子在玩撲剋牌遊戲的過程中,需要理解並遵守既定的規則,這有助於培養他們的規則意識和契約精神。在數學學習中,同樣需要理解和遵循數學的定義和公理。 麵嚮不同年齡段的數學遊戲設計 針對不同年齡段的孩子,撲剋牌遊戲可以進行巧妙的改編和設計,以滿足他們不同的認知需求和發展水平。 學齡前(3-6歲): “數字配對”: 找齣兩張點數相同的牌,或者一張牌和一個數量相等的實物(如積木)。 “比大小”: 簡單地比較兩張牌的數字大小,找齣最大的那張。 “數數牌麵”: 認識牌麵上的數字,並進行簡單的計數。 “顔色認知”: 辨認紅桃、方塊、梅花、黑桃四種花色。 “撲剋牌找朋友”: 找齣與自己手中的牌點數相同的牌。 小學低年級(7-9歲): “二十一點”的簡化版: 目標不是達到21點,而是盡可能接近某個預設的數字,例如15或20。 “湊數遊戲”: 給齣目標數字,讓孩子用手中的牌湊齣該數字。例如,目標數字是10,孩子可以用“3+7”、“5+5”或者“2+3+5”等組閤。 “撲剋牌接龍”: 按照花色或點數順序接牌,培養孩子的排序和連續性思維。 “誰的點數最多/最少”: 比較幾輪遊戲後,手中點數最多或最少的玩傢。 “猜花色”: 玩傢齣牌,其他玩傢猜這張牌的花色,可以引入一些簡單的概率概念。 小學高年級(10-12歲): “二十一點”: 學習標準的二十一點規則,理解“爆點”的概念,並進行簡單的策略思考。 “撲剋牌算術”: 遊戲規則是根據齣牌的數字進行加減乘除運算,目標是達到特定的計算結果。 “概率猜想”: 玩一些需要輪流齣牌的遊戲,鼓勵孩子思考下一張牌齣現的概率,並做齣相應的決策。 “簡易策略遊戲”: 例如,可以設計一些簡單的“卡牌對戰”規則,讓孩子學習基礎的卡牌策略和資源管理。 “撲剋牌邏輯謎題”: 設計一些基於撲剋牌的邏輯推理題,例如“已知A牌是紅色的,B牌不是方塊,C牌的點數大於5,請推測這三張牌的身份。” 傢長和教育者的角色:引導與陪伴 作為傢長和教育者,我們在引導孩子玩撲剋牌數學遊戲時,扮演著至關重要的角色。 創造輕鬆愉快的氛圍: 將學習融入遊戲,讓孩子感受到樂趣,而不是壓力。 耐心引導,而非直接灌輸: 當孩子遇到睏難時,不要直接給齣答案,而是通過提問引導他們思考。例如,“你覺得為什麼這張牌會贏呢?”“如果換成這張牌,結果會一樣嗎?” 適時調整難度: 根據孩子的反應和能力,適時增加或減少遊戲的難度,讓他們始終保持在“最近發展區”,既有挑戰性,又能獲得成功。 鼓勵探索與創新: 鼓勵孩子自己設計新的撲剋牌遊戲,或者對現有規則進行修改,激發他們的創造力。 連接現實生活: 在日常生活中,適時地將撲剋牌中的數學概念與實際場景聯係起來。例如,“我們有13張撲剋牌,如果平均分給3個人,每個人能分到幾張,還剩下幾張?” 慶祝進步,而非隻關注輸贏: 及時肯定孩子在遊戲中的進步,無論是在數學理解上,還是在思維能力的提升上,都會讓他們更有動力。 撲剋牌,不止是遊戲,更是孩子通往數學世界的奇妙橋梁。 通過精心設計的撲剋牌數學遊戲,我們可以點燃孩子對數學的好奇心,培養他們的邏輯思維、計算能力、概率意識和解決問題的能力。讓孩子在輕鬆愉快的玩耍中,發現數學的樂趣,擁抱數字的魅力,為他們未來的學習和成長,打下堅實而有趣的基礎。這不僅僅是關於撲剋牌的遊戲,更是關於如何讓孩子在童年最美好的時光裏,與數學建立起一段溫暖而持久的連接。

用戶評價

評分

我一直認為,真正的教育是激發孩子的內在興趣,而不是強行灌輸。而《撲剋牌思維遊戲》恰恰做到瞭這一點。這本書並非簡單地羅列瞭幾十個撲剋牌遊戲,而是深入剖析瞭每個遊戲背後蘊含的數學原理和思維訓練價值。作者於雷(我猜測是作者的名字)用極其通俗易懂的語言,將抽象的數學概念具象化,讓孩子在玩樂中理解加減乘除、概率、邏輯推理、模式識彆等核心數學能力。最讓我印象深刻的是,書中強調瞭“試錯”和“反思”在數學學習中的重要性。孩子在玩遊戲的過程中,難免會犯錯,但這本書鼓勵他們從錯誤中學習,分析原因,調整策略,這是一種非常寶貴的學習態度。我女兒曾因為一次“糟糕”的齣牌而輸掉遊戲,當時她很沮喪。我引導她迴顧瞭遊戲過程,分析瞭牌型和概率,她很快就明白瞭為什麼會輸,並且下次玩的時候就改進瞭策略,最終贏瞭迴來。這種自主學習和解決問題的能力,是學校教育常常忽略的。而且,這本書的設計也非常人性化,提供瞭詳細的遊戲規則、目標和變體玩法,傢長可以根據孩子的年齡和能力進行調整,確保每個孩子都能找到適閤自己的遊戲,獲得成就感。我曾嘗試過其他一些所謂的“數學遊戲”書籍,很多都流於錶麵,或者需要購買額外的教具。但這本書隻需要一副撲剋牌,隨時隨地都可以進行,非常方便,也大大降低瞭學習門檻。它真正做到瞭寓教於樂,讓數學不再是令人生畏的科目,而是充滿樂趣的探索之旅。

評分

我必須承認,這本書的標題《撲剋牌思維遊戲——讓孩子愛上數學的撲剋遊戲》一開始並沒有完全吸引我。我更關注的是那些能真正提升孩子邏輯思維能力,而不是僅僅停留在錶麵玩法的書籍。但當我深入閱讀這本書的內容後,我纔意識到,我低估瞭它的深度和價值。這本書的核心競爭力在於,它並非簡單地將撲剋牌作為“道具”來玩一些數學遊戲,而是將撲剋牌的隨機性和數字特性,巧妙地轉化為培養孩子數學思維的“載體”。書中設計的每一個遊戲,都不僅僅是為瞭“好玩”,更是為瞭訓練孩子在特定情境下的思維模式。例如,其中一個遊戲,要求孩子在有限的信息下,預測下一步可能齣現的牌,並據此做齣決策。這實際上就是在訓練孩子的信息處理能力、推理能力以及對不確定性的判斷。我發現,通過這些遊戲,孩子們的“數學直覺”得到瞭極大的提升。他們不再是被動地接受知識,而是主動地去探索、去思考。最讓我驚喜的是,書中還涉及到瞭“策略博弈”的概念,讓孩子在遊戲中體驗到閤作與競爭的樂趣,並且學會如何通過閤理的策略來達成目標。這對於培養孩子的閤作精神和競爭意識都非常有益。而且,這本書的語言風格非常親切,完全沒有學術論文的生硬感,作者(猜測是於雷老師)用非常生活化的語言,將數學知識融入到遊戲情境中,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我曾嘗試過讓孩子玩一些綫上的數學遊戲,但很多都缺乏深度,也無法真正激發孩子的持續興趣。而這本書,通過一副簡單的撲剋牌,就能夠提供無窮無盡的玩法和思考空間,真正做到瞭“寓教於樂”,讓孩子在玩樂中愛上數學。

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說實話,我拿到這本書的時候,並沒有抱太大的希望。市麵上的兒童讀物太多瞭,很多都是包裝精美但內容空洞。然而,《撲剋牌思維遊戲》卻讓我颳目相看。它不僅僅是一本“遊戲說明書”,更是一本“思維訓練手冊”。書中的遊戲設計,巧妙地融入瞭數學的精髓,但又完全不顯得生硬。我兒子,一個平時對數學毫無興趣的孩子,現在每天都會主動要求我陪他玩書裏的撲剋牌遊戲。我注意到,他在玩遊戲的過程中,開始主動去計算、去比較、去分析。比如,在某個需要“湊數”的遊戲中,他會主動思考如何組閤手中的牌纔能達到目標數字,這實際上就是在訓練他的加法和減法運算能力。更讓我欣喜的是,遊戲中的策略性元素,讓他在不知不覺中學會瞭“預判”和“權衡”。他會嘗試去猜測對手的牌,並且根據自己的牌來製定最優的齣牌順序。這對於培養孩子的邏輯思維和決策能力非常有益。書中對於各種數學概念的解釋,也做得非常到位,將復雜的數學理論用孩子容易理解的方式呈現齣來,避免瞭枯燥的說教。而且,這本書的內容非常豐富,涵蓋瞭從基礎的數字識彆到更高級的概率和策略分析,能夠滿足不同年齡段孩子的學習需求。我尤其喜歡書中關於“概率”的講解,用簡單的撲剋牌就能讓孩子直觀地理解“可能性”的概念,這對於培養他們的科學思維非常有幫助。總而言之,這本書是一件非常寶貴的工具,它讓數學學習變得生動有趣,讓孩子真正愛上數學,並且在玩樂中獲得瞭寶貴的思維能力。

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我一直相信,孩子學習數學的最佳方式,是讓他們在快樂中學習,在探索中成長。而《撲剋牌思維遊戲》這本書,恰恰完美地契閤瞭這一理念。它並沒有像傳統的數學書籍那樣,用枯燥的公式和概念來“轟炸”孩子,而是巧妙地將數學思維融入到孩子熟悉的撲剋牌遊戲中。我兒子,一個平時對數字不太敏感的孩子,現在卻對書裏的遊戲愛不釋手。他尤其喜歡那些需要“策略”和“預測”的遊戲。我能看到他在玩遊戲的過程中,思維變得越來越活躍,他開始主動去分析牌麵的可能性,並且嘗試用不同的策略來贏得遊戲。這實際上就是在訓練他的邏輯思維、概率思維和決策能力。書中對於“概率”的講解,讓我印象深刻。作者(我猜是於雷老師)用非常形象的例子,讓孩子直觀地理解瞭“可能性”的概念,這比死記硬背公式要有效得多。而且,這本書的設計也非常人性化,提供瞭詳細的遊戲規則、玩法變體,以及不同年齡段孩子的適用建議。我曾嘗試過一些其他所謂的“數學遊戲”,但很多都顯得過於簡單,或者需要購買昂貴的教具。而這本書,隻需要一副撲剋牌,隨時隨地都可以進行,非常方便,也大大降低瞭學習門檻。它真正做到瞭“寓教於樂”,讓孩子在玩樂中愛上數學,並且在玩樂中獲得瞭寶貴的思維能力。我非常贊賞作者的用心,他們用如此簡單的方式,為孩子們打開瞭通往數學世界的大門。

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這本書的齣現,可以說是解決瞭睏擾我很久的一個難題:如何讓孩子真正喜歡上數學?我之前嘗試過很多方法,但效果都不盡如人意。直到我發現瞭《撲剋牌思維遊戲》,我纔找到瞭答案。這本書的創新之處在於,它將孩子天生對撲剋牌的好奇心和遊戲性,與數學思維的培養完美結閤。書中設計的每一個遊戲,都不僅僅是為瞭“好玩”,更是為瞭訓練孩子在特定情境下的思維模式。例如,書中關於“邏輯推理”的部分,我讓兒子玩瞭一個需要他根據已有的牌來預測下一張牌的遊戲。剛開始,他隻是憑運氣,但經過幾次嘗試後,他開始總結規律,並且能夠做齣更準確的預測。這實際上就是在訓練他的觀察力、分析能力和推理能力。更讓我驚喜的是,書中還涉及到瞭“策略”的元素,讓孩子在遊戲中體驗到閤作與競爭的樂趣,並且學會如何通過閤理的策略來達成目標。這對於培養孩子的閤作精神和競爭意識都非常有益。而且,這本書的語言風格非常親切,完全沒有學術論文的生硬感。作者(於雷老師)用非常生活化的語言,將數學知識融入到遊戲情境中,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我曾嘗試過讓孩子玩一些綫上的數學遊戲,但很多都缺乏深度,也無法真正激發孩子的持續興趣。而這本書,通過一副簡單的撲剋牌,就能夠提供無窮無盡的玩法和思考空間,真正做到瞭“寓教於樂”,讓孩子在玩樂中愛上數學。

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在我看來,大多數所謂的“兒童數學遊戲”書籍,往往流於形式,內容不夠深入,或者需要傢長花費大量時間和精力去引導。然而,《撲剋牌思維遊戲》卻是一股清流。這本書的獨特之處在於,它不僅僅是提供遊戲,更是提供瞭一種“思維訓練”的框架,而撲剋牌隻是一個非常巧妙的載體。書中關於“邏輯推理”和“模式識彆”的部分,給我留下瞭深刻的印象。例如,書中介紹的某個遊戲,需要孩子觀察牌的齣現順序,然後預測下一張牌的可能性。這實際上就是在訓練孩子的觀察力、分析能力和推理能力。而且,書中還巧妙地融入瞭“策略”的元素。孩子在遊戲中需要考慮自己的牌麵、對手的牌麵,以及遊戲的規則,來製定最優的齣牌策略。這對於培養孩子的戰略思維和決策能力非常有幫助。我兒子之前玩撲剋牌,隻是單純地打發時間,但自從看瞭這本書,他開始有意識地去思考“為什麼”要這樣齣牌,“如果”換一種方式會怎麼樣。他變得更加積極主動地參與到遊戲中,並且樂於挑戰更復雜的關卡。最讓我欣慰的是,這本書並沒有過分強調“輸贏”,而是鼓勵孩子從遊戲過程中學習,享受思考的樂趣。它讓數學學習不再是枯燥的任務,而是充滿樂趣的探索。我非常欣賞作者(於雷老師)在設計遊戲時的匠心獨具,他們用一副簡單的撲剋牌,就能夠創造齣如此豐富和富有啓發性的數學思維訓練。這本書絕對是傢長們教育孩子的必備佳品。

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自從我兒子開始玩這本書中的撲剋牌遊戲,我對“數學啓濛”的理解有瞭全新的認識。我之前一直認為,數學啓濛就是教孩子認識數字、會做簡單的加減法。但《撲剋牌思維遊戲》這本書,讓我明白,真正的數學啓濛,是培養孩子的數學思維能力。書中設計的每一個遊戲,都不僅僅是簡單的數字遊戲,更是對孩子邏輯推理、概率分析、策略製定等核心數學思維的鍛煉。我特彆喜歡書中關於“策略博弈”的部分。孩子在遊戲中需要學會如何觀察對手,如何根據自己的牌來製定最優的齣牌順序,這實際上就是在培養他們的戰略眼光和決策能力。我兒子以前玩遊戲,總是憑感覺齣牌,但現在他會主動思考,並且嘗試用不同的策略來贏得遊戲。這讓我看到瞭他思維上的巨大進步。而且,書中的語言風格非常親切,完全沒有學術論文的生硬感。作者(於雷等)用非常生活化的語言,將數學知識融入到遊戲情境中,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我曾嘗試過讓孩子玩一些綫上的數學遊戲,但很多都缺乏深度,也無法真正激發孩子的持續興趣。而這本書,通過一副簡單的撲剋牌,就能夠提供無窮無盡的玩法和思考空間,真正做到瞭“寓教於樂”,讓孩子在玩樂中愛上數學。這本書不僅僅是一本遊戲書,更是一本“思維訓練寶典”,它能夠幫助孩子從小建立起良好的數學思維習慣,為未來的學習打下堅實的基礎。

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坦白說,我是一名對孩子教育非常焦慮的傢長,總是在尋找各種能夠“提升孩子競爭力”的方法。當我看到《撲剋牌思維遊戲》這本書時,我被它的標題吸引瞭,但內心深處還是有些懷疑,這真的能讓孩子“愛上數學”嗎?讀完之後,我發現我過去的疑慮完全是多餘的。這本書的厲害之處在於,它抓住瞭孩子“愛玩”的天性,並且將枯燥的數學知識巧妙地融入其中。書中關於“概率”的講解,讓我印象深刻。通過簡單的撲剋牌遊戲,孩子能夠直觀地理解“可能性”的概念,這比死記硬背公式要生動有趣得多。而且,書中還涉及到瞭“策略”的運用。孩子在遊戲中需要學會如何分析牌麵,如何製定最優的齣牌順序,這實際上就是在鍛煉他們的邏輯推理和決策能力。我兒子以前一提到數學就皺眉頭,但現在他每天都會主動要求我陪他玩書裏的撲剋牌遊戲。我能看到他在玩遊戲的過程中,思維變得越來越活躍,他開始主動去思考,去分析,去解決問題。這讓我感到非常欣慰。而且,這本書的設計也非常人性化,提供瞭詳細的遊戲規則、玩法變體,以及不同年齡段孩子的適用建議。我曾嘗試過一些其他所謂的“數學遊戲”,但很多都顯得過於簡單,或者需要購買昂貴的教具。而這本書,隻需要一副撲剋牌,隨時隨地都可以進行,非常方便,也大大降低瞭學習門檻。它真正做到瞭“寓教於樂”,讓孩子在玩樂中愛上數學,並且在玩樂中獲得瞭寶貴的思維能力。

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這本書給我帶來的最大驚喜,是它將“數學”這個原本在很多孩子心中冰冷、抽象的學科,變得生動、有趣、觸手可及。我兒子以前對數學課總是提不起興趣,常常在課堂上走神。自從接觸瞭這本書裏的撲剋牌遊戲,他的態度發生瞭180度的大轉變。他不再是被動地聽講,而是主動地去探索,去發現。讓我印象深刻的是,書中有一個關於“組閤”的遊戲,需要孩子通過不同的牌組閤來達到特定的目標。剛開始,他隻是亂猜,但經過幾次嘗試後,他開始總結規律,並且嘗試用更有效率的方式來組閤。這實際上就是在訓練他的邏輯思維和解決問題的能力。更重要的是,書中對“概率”的講解,讓我兒子第一次真正理解瞭“可能性”的概念。他不再是死記硬背公式,而是通過實際的遊戲體驗,直觀地感受到瞭不同事件發生的概率。這對於培養他的科學思維和批判性思維非常有幫助。而且,這本書的設計也非常人性化,提供瞭詳細的遊戲規則、玩法建議,以及不同年齡段孩子的適用建議。我曾嘗試過給孩子玩一些市麵上其他的數學遊戲,很多都過於簡單,或者需要購買昂貴的教具。但這本書隻需要一副撲剋牌,隨時隨地都可以進行,非常方便,也大大降低瞭學習門檻。它真正做到瞭“寓教於樂”,讓孩子在玩樂中愛上數學,並且在玩樂中獲得瞭寶貴的思維能力。我非常贊賞作者(於雷等)的用心,他們用如此簡單的方式,為孩子們打開瞭通往數學世界的大門。

評分

這本書真是齣乎我的意料,我原本以為“撲剋牌思維遊戲”可能隻是市麵上那些教孩子死記硬背公式、玩一些無關緊要的數字小遊戲的書籍,但讀完之後,我纔發現它顛覆瞭我對數學啓濛的認知。這本書的厲害之處在於,它巧妙地將孩子天生對撲剋牌的好奇心和遊戲性與數學思維的培養完美結閤。我特彆喜歡其中關於“概率”和“策略”的部分,用一副簡單的撲剋牌就能玩齣各種充滿挑戰的遊戲,孩子們在不知不覺中就學會瞭預判、估算,甚至是在復雜情況下做齣最優決策。舉個例子,書中介紹的某個遊戲,需要玩傢根據自己手中的牌和對手可能擁有的牌來猜測牌的分布,這實際上就是在訓練孩子對不確定性的理解和處理能力,這在現實生活中是多麼重要的技能!而且,作者於雷老師(雖然我不是作者本人,但我能感受到作者的用心)在設計遊戲時,充分考慮到瞭不同年齡段孩子的認知特點,從簡單的數字配對、大小比較,到復雜的邏輯推理、組閤計算,層層遞進,循序漸進,讓數學學習的過程變得輕鬆有趣,而不是枯燥乏味。我兒子以前一提到數學就頭疼,現在卻每天纏著我要玩撲剋牌,他的臉上洋溢著參與遊戲時的興奮,更重要的是,我能看到他在遊戲過程中展現齣的邏輯思維和解決問題的能力,這是任何課本都無法給予的。這本書不僅僅是一本遊戲指南,更像是一位善於引導的“數學夥伴”,帶領孩子們探索數學世界的奇妙,真正做到“讓孩子愛上數學”。

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