你會教孩子嗎?2—情商和智商決定孩子的成長

你會教孩子嗎?2—情商和智商決定孩子的成長 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

謝正斌 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 情商培養
  • 智商開發
  • 兒童心理
  • 傢庭教育
  • 育兒指南
  • 成長心理學
  • 教育方法
  • 0-6歲
  • 親子關係
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店鋪: 博學精華圖書專營店
齣版社: 九州齣版社
ISBN:9787510803666
商品編碼:29760880120
包裝:平裝
齣版時間:2010-05-01

具體描述

基本信息

書名:你會教孩子嗎?2—情商和智商決定孩子的成長

:29.80元

售價:20.3元,便宜9.5元,摺扣68

作者:謝正斌

齣版社:九州齣版社

齣版日期:2010-05-01

ISBN:9787510803666

字數

頁碼

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.422kg

編輯推薦

為瞭讓父母對孩子進行有關情商和智商的培養,本書把兩者的定義,內容及其錶現都做瞭一個大概的敘述,並且每一章裏都設計瞭一個導言,每一節還伴有父母箴言,其中都是給父母的一些建議及有關情商和智商的內容。
情商方麵,父母可以從孩子的品質、心理健康及人際關係等多個方麵對孩子進行培養;智商方麵,父母可以從孩子的想象力、思維能力、觀察力、注意力、創造力和記憶力等方麵對孩子加強訓練。

內容提要

20%的智商 80%情商=100%的成功。一個孩子,要想讓他將來事業有成,生活幸福,父母就必須重視從小培養他的情商和智商的發展。
作為父母的你,是否還在為孩子的智力不夠高而發愁?是否還在為不知道如何提高孩子的情商而擔憂?其實,隻要你用對瞭培養孩子的情商和智商的方法,所有的問題就會迎刃而解!

目錄

章 培養一個高情商的孩子
情商就是智商以外的一切內容
情商VS智商
對孩子加強情商培養
提高孩子的情商應先由父母做起
讓孩子遠離“成長問題”
第二章 培養孩子的品質
杜絕孩子說謊的習慣
培養齣一個有責任心的孩子
讓孩子離嫉妒遠一點兒
讓孩子成為一個文明禮貌的人
讓孩子擁有一顆善良的心
教孩子學會寬容
培養孩子誠實守信的好習慣
培養孩子勤奮的美德
讓孩子知道謙虛使人進步
第三章 培養孩子的健康心理
讓孩子的笑臉更燦爛
讓孩子生活在自信當中
教孩子正確麵對挫摺
讓孩子學會堅強地麵對睏難
讓孩子學會用正確的態度來麵對失敗
讓孩子把一件事情堅持做下去
讓孩子學會對自己的事情負責
培養孩子的幽默感
培養孩子自控的習慣
第四章 培養孩子良好的人際關係
從小培養孩子善於交際的能力
教孩子專心傾聽彆人的說話
培養孩子與人閤作的能力
讓孩子學會贊美彆人
教孩子學會與人分享
讓孩子學會說“不”
讓孩子學會尊重彆人
第五章 從多個方麵來培養孩子的情商
培養孩子助人為樂的品格
培養孩子愛勞動的好習慣
培養孩子的語言錶達能力
讓孩子敢於承認錯誤
怎樣糾正孩子的不良行為
讓孩子改掉愛磨蹭的壞毛病
培養孩子珍惜時間的觀念
第六章 培養一個高智商的孩子
高智商的孩子需要超常教育
孩子的智力是需要開發的
什麼樣的孩子智商高
決定孩子智力的因素
怎樣提高孩子的智商
孩子的智力和營養有密切的關係
第七章 培養孩子的想象力和思維能力
讓孩子學會思考
培養孩子的抽象思維能力
打破孩子的定勢思維
讓孩子在想象中成長
不要剪掉孩子想象的翅膀
怎樣提高孩子的想象力
第八章 培養孩子的注意力和觀察力
培養孩子專注的能力
關注孩子的注意力障礙
怎樣纔能剋服孩子注意力渙散的毛病
為什麼要讓孩子擁有善於觀察的能力
提高孩子的觀察能力
第九章 培養孩子的創造能力
培養孩子的創造能力
培養孩子的創新能力
讓孩子學會自己動手去做
讓你的孩子擁有一顆好奇心
正確應對孩子的好奇心和求知欲
第十章 培養孩子的記憶力
孩子的記憶力和特點
怎樣提高孩子的記憶力
讓孩子走齣記憶障礙
可以提高孩子記憶力的13種食物
父母必知的14種提高孩子記憶力的方法

作者介紹


文摘


序言



《你不能想象的過去:塵封的童年,揭開傢族的秘密》 簡介 每個人都以為自己的人生是從某一個清晰的起點開始的,然而,有時最深刻的羈絆,最隱秘的傷痛,甚至塑造我們性格的最早印記,都潛藏在那些我們早已遺忘,或是從未被告知的過往之中。這並非一個關於驚心動魄的冒險故事,也不是一個充滿陰謀詭計的懸疑劇,它講述的是一個女人,在步入中年,生活看似平靜安穩之時,卻被一段偶然發現的舊物,如同一把鑰匙,緩緩開啓瞭她生命中那扇塵封已久的門,映照齣一段被刻意掩埋的童年,以及傢族深處,那些被時光模糊卻從未消失的秘密。 主人公林語,一個典型的都市女性,事業小有成就,傢庭和睦。然而,在她整理去世祖母遺物時,無意中發現瞭一個布滿灰塵的舊木箱。箱子裏沒有價值連城的珠寶,也沒有驚人的遺産,隻有泛黃的信件,幾張模糊不清的老照片,以及一本小小的、已經被歲月磨損得幾乎看不清封麵的日記。起初,她隻是齣於對祖母的懷念,隨意翻閱。然而,隨著閱讀的深入,一些陌生的名字,一些模糊的事件,開始在腦海中浮現。這些零散的綫索,指嚮瞭她童年一個模糊的角落,一個她幾乎沒有什麼清晰記憶的時期,也是她被送去祖母傢度過的那段時光。 這本日記,字跡娟秀,記錄的卻是孩童稚嫩的筆觸,但字裏行間透露齣的情感,卻遠超同齡人的早熟。日記的主人,正是年幼的林語。然而,日記中描繪的場景,遇到的“朋友”,經曆的“冒險”,以及對某些“危險”的規避,都與她現在模糊的記憶産生瞭巨大的落差。更令她睏惑的是,日記中頻繁齣現的,一個名叫“小野”的男孩,以及他們之間那些仿佛約定俗成的“遊戲”和“約定”,在她如今的記憶中,幾乎完全空白。 齣於一種難以言喻的直覺,林語開始試圖拼湊齣那段被遺忘的時光。她聯係瞭遠房的親戚,找到瞭兒時可能認識的朋友,甚至是當年居住在那片老街的老鄰居。每一次的交談,都像是在迷霧中點亮一盞燈,雖然光亮有限,卻足以照亮一小片區域,讓她看到更多過去真實的模樣。她發現,自己童年時期的照片,很多都缺失瞭某個時間段的記錄,而為數不多的照片中,自己的錶情,似乎總是帶著一絲不易察覺的緊張和小心翼翼。 最令人震驚的,是她從一位年邁的遠房姑姑那裏,得知瞭一個她從未聽說過的“意外”。那場“意外”,發生在林語剛剛懂事不久,是造成她父母關係一度緊張,也是她被送去祖母傢療養的重要原因。然而,關於那場“意外”的細節,每個人都語焉不詳,隻說是“太小的孩子記不清瞭”,“一場小小的災難,過去瞭就好”。這種集體性的迴避,反而讓林語心底的疑團越來越大。 她開始將日記中的描述與現實中的綫索進行比對。日記中,她和小野在廢棄的工廠廢墟裏躲避“追捕”,在夜晚的田野裏進行“秘密任務”,甚至在一次“探險”中,她和小野差點發生“危險”。而她從鄰居口中聽到的,卻是那個時期,她因為一場高燒,身體十分虛弱,很少齣門。更令人不安的是,她曾問過一直照顧她的祖母,關於小野的事情,祖母隻是淡淡地迴應:“那是個不乖的孩子,你早忘瞭。”“不乖的孩子”,這個評價,與日記中林語對小野的描繪——那個聰明、勇敢、總是保護她的男孩——形成瞭鮮明的對比。 隨著調查的深入,一個令人心痛的真相逐漸浮齣水麵。那本日記,並非是林語自己寫下的,而是小野,那個在她生命中短暫齣現,卻又被集體遺忘的孩子,替年幼的她記錄的。日記中所謂的“冒險”和“遊戲”,其實是小野為瞭保護年幼的林語,在她受到驚嚇和傷害時,編織齣的一個保護性的幻想。而那場“意外”,並非“小小的災難”,而是一場涉及孩子們的、更加觸目驚心的事件。 小野,一個來自一個同樣被傢族曆史陰影籠罩的傢庭的孩子,在那個夏天,成為瞭林語最孤獨的陪伴。他們因為一次偶然的機會相遇,在那個充滿童趣和純真的年代,他們成為瞭彼此的依靠。然而,命運的捉弄,讓兩個孩子都身不由己地捲入瞭一些大人們的紛爭和過失之中。而林語,因為年齡尚幼,又身處一個對“體麵”和“規矩”極為看重的傢庭,她的經曆,她的記憶,被大人們以一種“保護”的名義,被輕易地抹去和修改。 這本書,將帶領讀者跟隨林語的腳步,一步步走進她被遺忘的童年。通過她收集的零散綫索,她將如何拼湊齣那段被掩埋的真相?小野是誰?他為何要替林語寫日記?那場“意外”到底發生瞭什麼?為什麼父母和祖母都選擇瞭沉默?在這個過程中,林語不僅要麵對自己童年時期的創傷,更要揭開傢族深處的秘密,以及那些關於成長、關於記憶、關於責任的沉重議題。 《你不能想象的過去:塵封的童年,揭開傢族的秘密》不僅僅是一個關於個人迴憶的挖掘,它更是一麵鏡子,映照齣在那些看似平靜的傢庭之下,可能潛藏著的復雜情感和不為人知的過去。它提醒我們,有些記憶,即使被刻意遺忘,也從未真正消失,它們會以另一種方式,在我們成長的道路上留下深刻的印記。這是一種關於愛的追尋,關於真相的解開,更是一次關於自我認知和療愈的深刻旅程。當塵封的往事重見天日,當模糊的記憶被重新喚醒,林語將如何麵對那個完整的自己,如何與過去和解,並走嚮更遠的未來? 這是一段關於遺忘與銘記,關於傷害與治愈,關於真相與成長的故事,它將觸動你內心最柔軟的部分,讓你重新審視那些被我們忽略的,卻至關重要的過往。

用戶評價

評分

我必須承認,在讀這本書之前,我對“情商”的理解,還停留在比較錶麵的階段。我總覺得,情商就是一個人說話好聽,懂得察言觀色。但這本書,徹底顛覆瞭我以往的認知。作者用非常係統和深入的講解,讓我明白瞭情商的真正內涵,以及它對孩子成長所産生的深遠影響。她將情商與智商並列,並強調瞭它們之間的相互作用,讓我看到瞭一個更全麵的孩子成長模型。我特彆喜歡書中關於“情緒智力”的章節,它不僅教會瞭我如何識彆和理解孩子的情緒,更教會瞭我如何引導孩子有效地錶達和管理自己的情緒。這對於我來說,簡直是及時雨。因為我傢孩子,前段時間就齣現瞭一些情緒上的問題,我之前嘗試瞭很多方法,效果都不太理想。但讀瞭這本書,我纔明白,原來關鍵在於方法不對。作者提供的很多小技巧,比如“情緒銀行”、“情緒標簽”等等,我都嘗試著運用,發現孩子的情緒真的變得穩定瞭很多。同時,這本書也並沒有忽視智商的重要性,它從另一個角度,強調瞭智商與情商的協同發展。它讓我明白,一個孩子,既要有聰明的頭腦,也要有強大的內心,纔能在未來的道路上走得更遠。這本書的結構非常清晰,邏輯性也很強,讀起來不會感到枯燥,反而讓我越讀越想讀。我強烈推薦給所有正在為孩子成長而睏惑的傢長們。

評分

這真的是一本可以改變我育兒理念的書!我之前一直覺得,隻要孩子學習好,什麼都好。但是,當我看到身邊很多高分低能的孩子,我開始反思,究竟什麼纔是孩子真正需要的?這本書,恰恰解答瞭我的睏惑。它用非常科學和有力的論據,闡述瞭情商和智商在孩子成長過程中缺一不可的重要性。作者並沒有簡單地灌輸理論,而是通過大量的實例,將抽象的概念具體化。我尤其被書中關於“同理心”的培養方法所吸引。我一直覺得,讓孩子學會關心他人,理解他人的感受,是一件非常重要的事情,但卻不知道如何有效地引導。這本書提供瞭一些非常實用的方法,比如通過繪本故事,通過角色扮演,讓孩子在潛移默化中,學會站在彆人的角度思考問題。同時,作者也強調瞭智商的培養,但她所強調的,並不是死記硬背的知識,而是激發孩子的求知欲,培養他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。讀完這本書,我感覺自己的育兒觀得到瞭顛覆性的重塑。我不再僅僅關注孩子的學業成績,而是更加注重他們品格的塑造,情感的培養,以及綜閤能力的提升。這本書就像一位智慧的導師,為我指明瞭方嚮,讓我更加從容和自信地麵對育兒的挑戰。

評分

天呐,我真的太需要這本書瞭!最近總是在思考,如何纔能更好地引導我的孩子,讓他們健康快樂地成長。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目,看得我眼花繚亂,也常常因為信息量過大而感到迷茫。直到我翻開這本書,那種豁然開朗的感覺,真的難以言喻。作者用非常接地氣的方式,將情商和智商這兩個看似宏大的概念,拆解成一個個具體可行的育兒方法。我之前總覺得培養孩子情商是一件很虛的事,不知道從何入手,但這本書給我提供瞭很多實操性的建議,比如如何引導孩子認識和錶達自己的情緒,如何處理他們的挫敗感,以及如何培養他們的同理心。這些都不是空洞的理論,而是滲透在日常生活的點滴之中,讓我感覺自己真的可以做到。更重要的是,這本書讓我意識到,智商固然重要,但情商在孩子未來的發展中扮演著同樣甚至更關鍵的角色。它不隻關乎學業上的成功,更影響著孩子的人際關係、心理健康,以及應對生活挑戰的能力。我迫不及待地想把書中的一些理念運用到和孩子的互動中,相信一定能看到積極的變化。這本書的語言也很吸引人,讀起來一點都不枯燥,更像是和一位經驗豐富的長輩在聊天,她的分享既有深度又不失溫度,讓我感到非常受啓發。這本書不僅僅是一本育兒指南,更像是一位心靈導師,幫助我理清思路,找到育兒的正確方嚮。我一定會把它推薦給所有正在經曆或即將經曆為人父母的朋儕們。

評分

我一直覺得,父母是孩子的第一任老師,肩負著引導他們健康成長的重任。但在這個信息爆炸的時代,如何纔能成為一名閤格的“引導者”,卻是我一直在思考的問題。這本書,就像一束光,照亮瞭我前行的道路。作者用一種非常細膩和深刻的筆觸,將情商和智商這兩個概念,融入瞭日常的親子互動之中。我特彆喜歡書中關於“情緒安撫”和“情緒疏導”的章節。我之前常常因為孩子的情緒問題而感到束手無策,甚至有時會因為自己的情緒失控而傷害到孩子。但讀瞭這本書,我纔明白,原來很多時候,我們需要的並不是“批評”,而是“理解”和“引導”。作者提供的很多方法,比如“積極傾聽”、“情緒鏡子”等等,我都嘗試著運用,發現孩子的情緒真的變得更加穩定,而且與我的溝通也更加順暢瞭。同時,這本書也並沒有忽視智商的重要性,它從一個全新的角度,闡述瞭智商與情商的協同發展,讓我看到瞭一個更加立體的孩子成長模型。我不再是盲目地追求孩子的分數,而是更加注重培養他們的學習興趣和解決問題的能力。這本書的語言風格非常溫暖,讀起來一點都不枯燥,反而讓我有一種被理解和被支持的感覺。這絕對是我近年來讀過的最有價值的一本育兒書籍,我一定會把它推薦給更多的傢長。

評分

我一直相信,每個孩子都是一本書,等待著我們去細細品讀,去用心書寫。而這本書,就像一本精彩的“育兒解讀手冊”,為我打開瞭認識孩子,也認識自己的新篇章。作者以一種非常深刻且充滿智慧的視角,闡述瞭情商和智商在孩子成長中的重要性,並且強調瞭它們之間的協同作用。我尤其喜歡她對“情商”的定義,不僅僅是那些錶麵上的社交技巧,更是包括自我認知、情緒管理、同理心、人際關係等多個層麵的綜閤能力。她用大量的生動案例,嚮我們展示瞭如何通過日常的親子互動,來潛移默化地培養孩子的情商。比如,她會教我們如何迴應孩子的情緒爆發,如何引導孩子理解和錶達自己的感受,如何通過共同的經曆,來加深孩子與他人之間的連接。這些方法,都非常實用,而且充滿瞭愛與尊重。同時,作者也並沒有忽視“智商”的重要性,她從激發孩子的求知欲,培養孩子的獨立思考能力等角度,提供瞭很多創新的育兒思路。這本書讓我明白,培養一個孩子,不僅僅是教會他們知識,更是幫助他們構建一個健全的人格,讓他們在未來的生活中,能夠遊刃有餘地應對各種挑戰。這本書的語言風格非常優美,而且充滿哲思,讀起來讓人迴味無窮。我一定會把它珍藏起來,並且反復閱讀。

評分

我真的要為這本書打call!我一直相信,每個孩子都是獨一無二的,都有著無限的潛力。但如何纔能真正地激發這種潛力,讓孩子成為最好的自己,卻是我一直在探索的課題。這本書,恰恰為我提供瞭非常寶貴的答案。它將“情商”和“智商”這兩個看似獨立的概念,巧妙地融閤在一起,闡述瞭它們如何共同塑造孩子的成長軌跡。作者的觀點非常獨到,她並不鼓吹任何一種能力至上,而是強調兩者之間的平衡和協同作用。比如,她會告訴我們,一個高智商的孩子,如果情商不高,可能在人際交往中遇到睏難,影響他的發展;反之,一個情商高的孩子,即使智商不是頂尖,也能通過良好的溝通和協作能力,獲得更多的機會。這本書最打動我的地方在於,它提供的建議都是切實可行,而且充滿人文關懷的。她鼓勵我們傢長用愛和耐心去引導孩子,去理解他們的情緒,去培養他們的獨立思考能力。我特彆喜歡書中關於“情緒管理”的章節,它讓我明白瞭,孩子的情緒爆發,並非是“不聽話”,而是他們錶達需求和情緒的一種方式,而我們傢長,恰恰是幫助他們學會情緒管理的關鍵人物。讀完這本書,我感覺自己的育兒觀念得到瞭極大的升華,不再是盲目地追求分數,而是更加注重孩子的全麵發展。這本書就像一位智慧的引路人,指引我走嚮更科學、更人性化的育兒之路。

評分

說實話,我一開始拿到這本書,並沒有抱太大的期待。市麵上的育兒書,十有八九都是理論大於實踐,讀完之後感覺受益匪淺,但迴到傢裏,麵對孩子哭鬧、叛逆,卻依然束手無策。然而,這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。作者在書中並沒有羅列一大堆枯燥的心理學名詞,而是用大量生動的案例,將情商和智商的培養過程描繪得淋灕盡緻。我尤其喜歡的是,她並沒有把這兩種能力割裂開來,而是強調它們之間的相互促進作用。很多時候,我們傢長過於關注孩子的學習成績,忽略瞭他們情緒的疏導和人際交往能力的培養。這本書正好彌補瞭這一點。它讓我認識到,一個情商高的孩子,更能理解他人,更能與人閤作,更能有效地解決衝突,這些能力對於他們未來的發展至關重要。同時,作者也並沒有忽視智商的重要性,而是告訴我們,如何通過科學的方法,激發孩子的學習興趣,培養他們的邏輯思維和解決問題的能力。讀這本書的過程,我仿佛經曆瞭一次深刻的自我認知和成長。它讓我反思瞭自己在育兒過程中的一些誤區,也讓我看到瞭更多的可能性。書中提供的一些小練習和小技巧,簡單易學,我嘗試著運用到和孩子的日常互動中,驚喜地發現,孩子似乎變得更容易溝通瞭,情緒也更加穩定瞭。這讓我對未來的育兒之路充滿瞭信心。這本書的價值,遠遠超齣瞭一本書的價格,它是我育兒路上的一盞明燈。

評分

這是一本讓我眼前一亮的書!我原本以為,育兒的書籍無非就是那些老生常談,無非就是一些雞湯式的鼓勵。但這本書,卻以一種全新的視角,深入淺齣地剖析瞭情商和智商在孩子成長中的核心地位。作者並沒有把這兩種能力簡單地視為“天賦”,而是強調它們都是可以通過後天的培養和引導而提升的。我印象最深刻的是,她用大量生動的例子,將抽象的心理學理論,轉化成我們傢長能夠理解和實踐的操作。比如,她會教我們如何通過觀察孩子的行為,來判斷他們內心真實的想法;如何通過有效的溝通,來化解孩子的情緒危機;如何通過遊戲和活動,來激發孩子的學習興趣和創造力。這本書讓我意識到,育兒並不是一場“考試”,而是一場“陪伴”和“引導”的過程。我們需要做的,不是去“塑造”一個完美的孩子,而是去“賦能”一個獨立、自信、有韌性的孩子。作者在書中對“情商”的講解,尤其讓我受益匪淺。她並沒有將情商定義為“會說話”,而是強調瞭共情、自我認知、情緒調節、人際交往等多個維度。這讓我明白瞭,培養孩子的情商,不僅僅是為瞭讓他們在學校裏錶現齣色,更是為瞭讓他們在未來的生活中,能夠更好地適應社會,擁有幸福感。這本書的語言風格非常樸實,但字裏行間卻透露著作者深厚的功底和對孩子的深深的愛。我一定會把它當作我的育兒“寶典”,反復閱讀,並且實踐。

評分

這本書簡直是為我量身定做的!我一直是個有點焦慮的媽媽,總擔心自己做得不夠好,跟不上孩子成長的步伐。特彆是現在這個信息爆炸的時代,各種育兒理念層齣不窮,讓我常常感到無所適從。這本書的齣現,就像一股清流,讓我找到瞭內心平靜的力量。作者用一種非常溫和卻又充滿力量的方式,闡述瞭情商和智商在孩子成長過程中的重要性。她並沒有簡單地告訴我們“要怎樣”,而是深入剖析瞭“為什麼”,讓我們從根本上理解孩子行為背後的邏輯。我特彆喜歡她對“情商”的解讀,不再是那種高高在上的概念,而是融入瞭日常生活的點滴:孩子發脾氣的時候,我們該如何安撫;孩子受挫摺的時候,我們該如何引導;孩子遇到同伴衝突的時候,我們該如何教會他們解決。這些都是非常具體,而且能夠立刻實踐的。而對於“智商”,作者也提供瞭很多創新的視角,不再是死記硬背,而是強調培養孩子的探索精神和解決問題的能力。我以前總覺得,隻要孩子成績好,就萬事大吉瞭,現在纔意識到,情商纔是他們能夠走得更遠,飛得更高的翅膀。這本書的語言風格非常吸引人,讀起來就像和朋友聊天一樣,輕鬆有趣,卻又蘊含著深刻的智慧。我從中不僅學到瞭育兒的技巧,更重要的是,它讓我重新審視瞭自己作為一個母親的角色,讓我更加自信,也更加從容。這絕對是我近年來讀過的最有價值的一本育兒書籍。

評分

坦白說,我開始對這本書有些猶豫,因為我擔心它會像市麵上很多育兒書籍一樣,充斥著理論和概念,卻缺乏實際操作性。但是,當我真正打開這本書,我驚喜地發現,我的顧慮是多餘的。作者用一種非常接地氣的方式,將情商和智商這兩個復雜的概念,拆解成一個個具體可行的育兒策略。我印象最深刻的是,她強調瞭“情商”在孩子未來發展中的關鍵作用,並提供瞭大量實用的方法,來幫助傢長培養孩子的情緒認知、情緒管理、同理心和人際交往能力。比如,她會教我們如何識彆孩子不同情緒背後的需求,如何用積極的語言引導孩子錶達自己的感受,如何通過遊戲和角色扮演,讓孩子學會理解他人的立場。這些方法,都非常貼近生活,而且易於操作。同時,作者也並沒有忽視“智商”的重要性,她從激發孩子好奇心、培養孩子解決問題能力等角度,提供瞭很多創新的育兒思路。這本書讓我明白,育兒並不是一件“苦差事”,而是一場充滿樂趣和智慧的旅程。我不再是焦慮地擔憂孩子是否“輸在起跑綫”,而是充滿信心地去引導他們,讓他們成為一個情商和智商都得到均衡發展的獨立個體。這本書的語言風格非常流暢,而且富有感染力,讀起來就像和一位經驗豐富的朋友在交流,讓我受益匪淺。

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