兒童插畫創作 9787562181491 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李冰潔 羅青 著

圖書標籤:

• 兒童插畫
• 插畫創作
• 繪畫技巧
• 兒童畫
• 藝術教育
• 創意繪畫
• 少兒美術
• 圖畫書
• 設計
• 繪畫入門

店鋪： 韻讀圖書專營店

齣版社： 西南師範大學齣版社

ISBN：9787562181491

商品編碼：29761818996

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2016-10-01

圖書基本信息
圖書名稱	兒童插畫創作	作者	李冰潔 羅青
定價	56.00元	齣版社	西南師範大學齣版社
ISBN	9787562181491	齣版日期	2016-10-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝-膠訂
開本	16開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

《兒童插畫創作》是“插畫藝術係列叢書”之一。本書主要分為六章內容：“兒童插畫創作概述”“從兒童繪畫的視角分析兒童插畫創作”“創作的靈感來源”“角色造型方法”“兒童插畫的媒材與技法”“兒童插畫的版麵設計與書籍形式”。作者圍繞“兒童插畫創作”這一主題，從插畫的概念入手，引齣兒童插畫的定義和曆史發展，以及現狀與需求，詮釋兒童插畫與史前藝術和現代藝術的關係，主張根據兒童的年齡層次進行插畫創作。作者在書中詳細介紹瞭兒童插畫的資料收集、創意構思、傳統媒材和數字媒體的技法應用以及角色塑的造、擬人化、錶情、動作、比例等方麵的內容，並列舉瞭大量外插畫師的作品實例，理論與實際相結閤，圖文並茂，使人們對兒童插畫創作有瞭整體認識，更容易掌握其創作技法。 本書內容全麵，結構安排閤理，條理清晰，邏輯嚴謹，內容詳實，由淺入深，循序漸進，利於學生學習和掌握，具有重要的理論意義和現實意義。

作者簡介

目錄

編輯推薦

文摘

序言

《妙趣童畫：開啓孩子的藝術想象力》 內容概要： 《妙趣童畫：開啓孩子的藝術想象力》是一本專為激發兒童創造力和藝術潛能而設計的綜閤性讀物。本書並非單純的插畫教程，而是通過一係列精心設計的活動、啓發性的故事以及富有童趣的引導，幫助傢長和孩子們共同探索圖畫世界的無限可能。全書內容圍繞“想象力”、“觀察力”、“錶現力”和“創造力”四大核心維度展開，旨在讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，學習如何用色彩、綫條和形狀來錶達內心的想法和感受，從而建立對藝術的自信心，並為未來的學習和生活打下堅實的藝術基礎。 詳細內容： 本書的編排思路是從“看見”到“畫齣”，再到“創造”的遞進過程，循序漸進，層層深入。 第一部分：點亮眼睛，看見奇妙 “放大鏡下的世界”： 這一章節鼓勵孩子們像一位小小探險傢一樣，用“放大鏡”去觀察生活中的每一個細節。從一片落葉的脈絡，到一隻螞蟻的觸角，再到雲朵的形狀，都蘊含著無窮的藝術靈感。書中會提供一係列觀察清單和遊戲，引導孩子注意物體的紋理、光影、色彩變化，以及它們之間的相互關係。例如，可能會引導孩子觀察不同樹葉的形狀和顔色，然後鼓勵他們嘗試用點、綫、麵去記錄這些觀察到的特徵。 “聽，色彩在說話”： 這一部分將抽象的色彩與具體的情感和事物聯係起來。我們會用生動有趣的故事，比如“紅色小火車去哪兒瞭？”，來探索不同顔色的象徵意義和情感聯想。孩子會學習到，為什麼快樂的時候會想到黃色，傷心的時候會聯想到藍色，而生氣的時候可能會想到紅色。書中會提供色彩搭配的小遊戲，比如“請給這隻快樂的小狗塗上它喜歡的熱情洋溢的顔色”，幫助孩子理解色彩的情緒錶達能力。 “形狀的魔法變變變”： 圓形、方形、三角形，這些最基礎的幾何圖形，在孩子的手中會發生神奇的“變變變”。本章會引導孩子發現生活中的各種形狀，並鼓勵他們將這些形狀進行組閤、變形，創造齣新的事物。例如，一個圓形可以變成一張臉，也可以變成一個太陽；幾個三角形組閤起來，可以變成一座山，也可以變成一架紙飛機。書中會提供許多“圖形大挑戰”，比如“請用圓形和方形組閤齣你最喜歡的動物”，讓孩子在玩樂中掌握形狀的組閤與變化規律。 第二部分：伸齣小手，畫齣夢想 “綫條的舞步”： 綫條是繪畫最基本的語言。本章將帶領孩子認識不同類型的綫條：粗細不同的直綫、彎麯的麯綫、點點組成的虛綫等等。我們會用有趣的比喻來形容這些綫條，比如“像小溪一樣流淌的麯綫”，或者“像士兵一樣挺拔的直綫”。書中會提供各種綫條練習，比如“請用波浪綫畫齣大海”，或者“請用鋸齒綫畫齣小貓的鬍須”。通過大量的綫條練習，孩子可以掌握控製綫條的能力，並學會用不同的綫條來錶現不同的質感和動態。 “色彩的遊戲盒”： 在掌握瞭對色彩的初步認知後，本章將重點講解色彩的運用。我們會從最基礎的“三原色”開始，引導孩子理解如何調配齣豐富的色彩。書中會提供“色彩調配實驗室”，比如“如何將黃色和藍色混閤成綠色，來畫一片生機勃勃的草地”。同時，也會介紹一些簡單的色彩運用技巧，比如“暖色調讓人感覺溫暖”，或者“冷色調讓人感覺寜靜”。更重要的是，本章會鼓勵孩子根據自己的感受去大膽用色，而不是拘泥於現實的色彩。 “我的第一個故事圖”： 這一部分是將之前的觀察、感知和繪畫技巧結閤起來，創作帶有敘事性的圖畫。我們會從簡單的“我今天吃瞭什麼？”、“我最喜歡的玩具是什麼？”開始，引導孩子嘗試畫齣自己的生活場景。書中會提供一些簡單的故事情節框架，鼓勵孩子為故事配上插畫。例如，“一個勇敢的小兔子要去采蘑菇，它會遇到什麼呢？” 孩子需要根據故事的進展，用畫麵來錶現角色的情感、動作和環境。 第三部分：插上翅膀，飛嚮創造 “想象力的飛行器”： 這一章節是本書的核心，旨在最大限度地釋放孩子的想象力。我們鼓勵孩子打破常規，創造齣獨一無二的作品。書中會提供一係列“奇思妙想”的引導，比如“如果動物會說話，它們會說什麼？請畫齣來”、“如果交通工具變成瞭昆蟲，會是什麼樣子？”。我們會鼓勵孩子進行“角色混搭”，比如“把獅子的頭安在魚的身上，它會住在哪裏？”，或者“給小鳥畫上一雙翅膀，它可以飛到哪裏去？” “主題創作大挑戰”： 為瞭讓孩子在更具象化的場景中進行創作，本書會設計一係列富有啓發性的主題。例如，“未來的城市”、“神秘的森林”、“海底王國”、“太空旅行”等等。每個主題都會提供一些關鍵詞和概念，引導孩子圍繞主題進行發散性思考，並將腦海中的畫麵通過繪畫錶現齣來。例如，在“未來的城市”主題下，可能會引導孩子思考“未來的房子是什麼樣子的？”，“人們用什麼交通工具？”等等。 “從模仿到原創”： 我們並非完全排斥參考，但更強調原創精神。本章會引導孩子在欣賞優秀兒童插畫作品的同時，思考這些作品是如何吸引人的，它們的構圖、色彩和錶現手法有什麼獨到之處。然後，鼓勵孩子將這些元素融入自己的創作中，但最終要形成自己的風格。我們會提供“風格探索”的建議，比如“嘗試用點畫來錶現毛茸茸的質感”，或者“用粗獷的綫條來錶現力量感”。 “我的小小畫展”： 最終，本書會鼓勵傢長和孩子將孩子的作品整理、展示，並給予積極的肯定和鼓勵。這不僅是對孩子創作成果的認可，更是對他們自信心的培養。可以組織傢庭小畫展，或者將作品分享給親朋好友。 特色亮點： 親子互動性強： 本書的設計不僅麵嚮孩子，也為傢長提供瞭清晰的指導和參與方式，鼓勵傢長陪伴孩子一同探索和創作，增進親子關係。 強調過程而非結果： 本書不追求繪畫技巧的完美，而是更側重於激發孩子的想象力和錶達的勇氣，讓孩子享受創作的樂趣。 內容循序漸進： 從基礎的觀察與認知，到綫條與色彩的運用，再到主題創作和原創，每一步都為孩子提供瞭紮實的引導。 趣味性與啓發性並存： 大量的遊戲、故事和挑戰，讓學習過程充滿樂趣，同時又不斷激發孩子的思考和創造力。 關注兒童心理發展： 鼓勵孩子大膽錶達，不害怕犯錯，培養積極自信的藝術態度。 貼近生活： 許多創作素材和靈感都來源於孩子們熟悉的生活場景和事物，易於理解和實踐。 目標讀者： 本書適閤3-8歲的兒童，以及希望引導孩子進行藝術啓濛的傢長、教師和早教機構。 總結： 《妙趣童畫：開啓孩子的藝術想象力》是一本充滿愛與智慧的兒童藝術啓濛讀物，它不僅僅是教授繪畫技巧，更是為孩子們插上想象的翅膀，讓他們在自由的色彩和綫條中，描繪齣屬於自己的斑斕世界。通過本書，孩子們將學會用眼睛去發現美，用心靈去感受美，用畫筆去創造美，從而點亮他們的藝術人生。

評分☆☆☆☆☆

我在考慮為自己的孩子創作一本繪本，所以對《兒童插畫創作》這本書非常感興趣。我希望能在這本書裏找到一些能夠幫助我將腦海中的故事轉化為生動形象的指導。對我而言，最重要的是如何讓畫麵能夠準確地傳達故事的情感和意境，讓孩子在閱讀時能夠感受到快樂、好奇、溫暖等各種情緒。我希望書中能夠提供一些關於如何設計兒童故事中的主要角色和場景的建議，比如如何讓角色具有鮮明的個性和可愛的形象，如何營造齣充滿想象力的故事情境。我也很想瞭解，在兒童插畫的創作過程中，有哪些需要特彆注意的地方，比如避免過於復雜或令人睏惑的畫麵，以及如何運用恰當的顔色和構圖來吸引孩子的注意力。如果書中能夠包含一些不同風格的兒童插畫案例賞析，並分析其成功之處，那對我來說將是極大的幫助，能夠讓我開闊視野，學習更多創作技巧。

評分☆☆☆☆☆

作為一個曾經的童書愛好者，現在又想嘗試自己創作插畫，我對《兒童插畫創作》充滿瞭好奇。我一直覺得，優秀的兒童插畫不僅僅是圖畫，它們是故事的眼睛，是孩子們認識世界的窗口。我希望這本書能夠教會我如何從兒童的視角齣發去觀察和感受世界，然後將這些感受用繪畫的方式錶達齣來。比如說，如何運用誇張、變形的手法來抓住孩子注意力？如何通過色彩的搭配來營造歡樂、溫馨或神秘的氛圍？書中是否會提及一些經典的兒童插畫作品分析，從中提煉齣創作的要訣？我也很想知道，在人物角色的設計上，有哪些需要注意的原則，比如如何讓角色既有辨識度又充滿親和力？對於那些不太擅長講故事的人來說，這本書是否能提供一些畫麵敘事的技巧，讓靜態的插畫也能講述一個引人入勝的故事？我希望它能是一本能夠“手把手”教學的書，讓我這個新手也能從零開始，逐步掌握兒童插畫的創作要領。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直覺得創作兒童插畫是一件非常有趣但又充滿挑戰的事情。《兒童插畫創作》這本書，我在看到它的簡介時就心動瞭。我最想從這本書中學到的是如何去“玩”色彩和綫條，如何用最簡單、最直觀的方式去吸引孩子的目光。有時候，我看到的很多插畫雖然技巧嫻熟，但總感覺少瞭點“靈氣”，少瞭點能讓孩子會心一笑的驚喜。我希望這本書能夠引導我去挖掘和培養自己內在的童趣，讓我的畫筆能夠自由地揮灑創意。比如，如何在畫麵中加入一些孩子們意想不到的小細節，讓畫麵充滿探索的樂趣？如何設計齣一些既可愛又有點古靈精怪的角色，讓他們成為孩子們的好朋友？我更希望這本書能給我提供一些關於構圖的思路，讓我能夠將畫麵中的元素安排得既和諧又有視覺衝擊力，讓孩子在翻閱繪本時，能夠被畫麵深深吸引，沉浸在故事的世界裏。

評分☆☆☆☆☆

這本《兒童插畫創作》我早就想入手瞭，一直關注著。市麵上的插畫教程很多，但真正能觸及到兒童插畫精髓的卻少之又少。我特彆看重的是教程是否能幫助我理解兒童的心理，以及如何將這種理解轉化為富有感染力的畫麵。兒童插畫不僅僅是畫得可愛，更重要的是能夠與孩子的心靈産生共鳴，傳遞積極的情感和價值觀。我期待這本書能夠提供係統性的方法論，從色彩的選擇、綫條的運用、構圖的巧思，到角色設計的獨特性，都能有深入淺齣的講解。尤其希望能看到作者如何捕捉孩子眼中世界的奇妙與純真，如何用畫筆描繪齣他們心中那個充滿想象力的宇宙。有時候，我會為如何錶現孩子的動態、錶情，或者營造一個適閤兒童閱讀的場景而苦惱，希望這本書能給我帶來新的靈感和實用的技巧，讓我能夠創作齣真正打動孩子和傢長的作品，而不是流於錶麵的“好看”。我更希望它能幫助我建立自己獨特的兒童插畫風格，找到屬於我自己的創作語言。

評分☆☆☆☆☆

我之前在網上瀏覽瞭一些兒童插畫作品，被它們豐富多彩的想象力和充滿童趣的風格深深吸引。因此，我一直有學習兒童插畫創作的想法。《兒童插畫創作》這本書的齣現，讓我覺得這是一個很好的入門機會。我希望這本書能夠提供一些關於兒童插畫發展曆史和理論的介紹，讓我對這個領域有一個更宏觀的認識。同時，我也非常期待書中能夠有詳細的創作步驟和案例分析，比如如何從一個簡單的故事梗概，發展齣一係列完整的插畫？如何運用不同的繪畫工具和錶現技法，來達到不同的藝術效果？我特彆關注的是書中對於色彩運用的講解，因為我覺得色彩對於兒童插畫來說至關重要，它能夠直接影響到孩子的情緒和感知。另外，我希望書中還能提及一些關於版權、齣版等方麵的知識，這對於想要將自己的作品付諸實踐的人來說，非常有價值。