全新正版約翰.湯普森 簡易鋼琴教程3 原版引進鋼琴奏法竪版音樂鋼琴初學入門基礎教程手指音階練習上海音

全新正版約翰.湯普森 簡易鋼琴教程3 原版引進鋼琴奏法竪版音樂鋼琴初學入門基礎教程手指音階練習上海音 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787805536002
商品編碼:29806256402
叢書名: 約翰.湯普森簡易鋼琴教程(3)

具體描述


好的,這是一份針對您提供的書名《全新正版約翰·湯普森 簡易鋼琴教程3 原版引進鋼琴奏法竪版音樂鋼琴初學入門基礎教程手指音階練習上海音》的反嚮描述,即一份不包含該書內容的圖書簡介。 --- 音樂啓濛與技巧精進的另一方天地:高級和聲與室內樂實踐 導言:超越初階,邁嚮音樂的深層結構 本書並非麵嚮鋼琴初學者的入門指南,它是一本專為已具備紮實基礎,渴望深入理解音樂理論、拓寬演奏視野的進階學習者所設計的核心教材。我們避開瞭基礎音階、五指位置和簡單鏇律的重復訓練,轉而聚焦於構建復雜的音樂思維與精湛的演奏技巧。本書旨在成為連接“識譜演奏”與“音樂理解”之間的橋梁,引導讀者進入和聲的宏大殿堂與室內樂的精緻對話。 第一部分:深度和聲學原理與應用 本教材的核心在於對功能和聲學(Functional Harmony)的係統性梳理與實踐。它摒棄瞭將和弦視為孤立音塊的傳統教學法,而是強調和弦在樂句進行中的功能性角色。 1. 調式外和聲的解構與運用: 半音進行與藉用和弦(Borrowed Chords): 深入探討瞭如何利用鄰近調式中的和弦,通過色彩鮮明的變化來豐富樂段的色彩。書中詳盡分析瞭如降六級和弦($ ext{bVI}$)在大小調轉換中的情感張力,以及如何巧妙地運用它來製造色彩的突變,而非僅僅是僵硬地套用規則。 離調與轉調的藝術: 本章將重點放在聽覺識彆和實際演奏中的轉調技巧。我們不再滿足於教材中常見的“相鄰調轉調”,而是研究如何處理遠關係轉調,例如從C大調瞬間轉入升G小調($ ext{C} o ext{G}sharp ext{m}$)時,如何通過中介和弦(Pivot Chords)或經過音(Passing Chords)實現平滑過渡,保持聽覺的連貫性。 2. 增進對聲部進行(Voice Leading)的敏感度: 本書強調平穩的聲部進行是高級和聲的靈魂。不同於注重和弦本身結構的初級教材,我們著重分析四個聲部(高、中、低音)在進行中應遵循的“運動規律”。內容包括嚴格的平行五八度避免、最優化的聲部連接路徑,以及如何通過故意打破規則(如使用八度移動)來達到特定的戲劇效果。 3. 拓展和聲領域:印象派與爵士和聲的初步接觸: 為拓寬讀者的音樂視野,本教程簡要引入瞭印象派作麯傢(如德彪西)常用的全音音階和弦(Whole-Tone Chords)和五度圈和弦(Chord Progression based on the Circle of Fifths)的構造原理。此外,書中還包含瞭一些基礎的七和弦與九和弦的分解與連接練習,為未來學習爵士樂鋪設理論基石。 第二部分:演奏技巧的深度打磨與詮釋 本部分內容完全脫離瞭初階教程中對指法位置的機械記憶,轉而專注於音樂錶達的物理實現與情感傳達。 1. 觸鍵的深度與力度控製(Touch Dynamics): 本書關注力度層次的微妙變化,即$ ext{pp}$到$ ext{ff}$之間的無限可能。我們探討如何通過不同的觸鍵角度(垂直、切綫)和指尖的壓力釋放速度,來塑造音色的顆粒感、圓潤度或尖銳度。 踏闆的哲學應用: 詳細闡述延音踏闆(Sustain Pedal)與柔音踏闆(Una Corda)在不同音樂風格中的作用。重點在於分段踏闆技術(Sectional Pedaling)和預先踏闆(Pre-pedaling)的應用,以避免和聲的模糊不清,實現清晰的呼吸感。 2. 復雜節奏的精準再現: 本教材提供針對復節奏(Polyrhythms),如三對二或四對三的協調性訓練。練習不再是簡單的勻速敲擊,而是要求演奏者在大腦中同時處理多個時間框架,這對提高聽覺辨識度和肢體獨立性至關重要。 3. 復調織體(Polyphonic Textures)的獨立處理: 本部分基於巴赫等大師的復調作品,強調鋼琴演奏者必須像一個小型閤奏團。練習的重點是如何在彈奏中清晰地區分齣主要的鏇律綫、持續的低音聲部和作為背景的和聲填充。例如,在演奏賦格(Fugue)時,每個聲部必須擁有獨立的“聲音形象”和“音樂動機”。 第三部分:室內樂與閤作演奏基礎 本書的重要價值在於引導鋼琴演奏者走齣獨奏的範疇,理解與他人協作的藝術。 1. 閱讀與理解總譜(Full Score Reading): 本章訓練讀者快速解析復雜室內樂總譜的能力,特彆是理解弦樂(小提琴、中提琴、大提琴)和管樂(長笛、單簧管)的音域、演奏技巧限製以及它們在整體織體中的功能,而不是僅僅關注鋼琴聲部。 2. 閤作中的聽覺反饋與適應: 提供瞭一係列針對二重奏(Duo)和三重奏(Trio)的閤作練習。內容聚焦於:如何根據閤作者的呼吸、速度細微變化進行實時調整;如何恰當地“讓位”給獨奏聲部;以及如何在閤奏中保持音色與音量的一緻性。這要求學習者不僅要“彈好自己的部分”,更要“聽好整體的平衡”。 結語:通往音樂傢的必經之路 本書是為那些已經掌握瞭“如何演奏”的初級技巧,而急需學習“為何如此演奏”的音樂學生準備的。它是一個深入的理論實驗室和一個嚴苛的實踐磨坊,緻力於將演奏者從單純的“樂器操作者”提升為具有深刻音樂理解力的“詮釋者”。本書的價值在於其挑戰性、深度和對音樂錶現力的無限挖掘。

用戶評價

評分

從整體的“學習體驗流”來看,這本教材的設計邏輯非常清晰,仿佛是為成年學習者量身定製的“效率工具”。每完成一個技術模塊的學習,都會緊接著安排一個綜閤性的小麯目來檢驗和鞏固剛剛學到的技巧,這種“學——練——用”的閉環設計,極大地提升瞭學習的成就感和知識的保留率。而且,教材的進階設計非常平穩,沒有齣現那種突然難度暴增的“斷層”。你總能預感到下一個要學習的內容是什麼,並且知道自己已經具備瞭應對它的能力。這種穩定而有力的推進節奏,讓人感覺每一步都踏實可靠,讓人願意持續地翻開下一頁,去探索更多的音樂可能性,而不是因為難度陡增而望而卻步。

評分

我對教材中關於音階和琶音部分的編排方式印象深刻。很多人認為音階練習枯燥乏味,但這本書似乎深知如何將枯燥化為功力。它並不是簡單地讓你從C大調開始,機械地重復指法。它采用瞭區域性的、分段式的練習策略,將復雜的指法轉換分解成若乾個更易於消化的“小目標”。比如,在練習特定調性轉換時,它會先用極慢的速度和特定的節奏型進行“預熱”,確保手指的肌肉記憶能夠準確無誤地建立起來。這種對技術細節的極緻打磨,體現瞭編者深厚的演奏功底和教學經驗,它不僅僅是教你“會彈”,更是教你“彈得正確、彈得紮實”,為未來衝擊更高級的麯目打下瞭堅不可摧的地基。

評分

作為一名自學鋼琴的人士,我尤其看重教材在“自學友好度”上的錶現。一本好的自學教材,應該像一位耐心的私人教師一樣,在關鍵時刻提供清晰的指引。這本書在這方麵做得非常到位。它的文字說明部分措辭精煉,沒有過多晦澀的專業術語,即便是第一次接觸樂理的讀者也能大緻理解其意圖。更重要的是,它對那些新手最容易犯錯的地方——比如手型、呼吸感(雖然是鋼琴,但對樂句處理的“氣息”感同樣重要)——都有非常直觀的圖示輔助。我對比瞭市麵上其他幾本熱門的入門書,這本的圖文結閤度更高,而且圖示的角度和細節捕捉得非常到位,讓你能清晰地看到“正確的”和“可能齣錯的”手型差異,這極大地減少瞭自學過程中因誤入歧途而産生的挫敗感。

評分

我主要關注的是這本書的教學理念和它如何處理“入門”這一關鍵階段。很多初級教材往往為瞭追求麯目的“好聽”而犧牲瞭技術基礎的打磨,或者反過來,技術性太強導緻趣味性全無。但從我初步翻閱的感受來看,這本教材似乎找到瞭一個很好的平衡點。它的練習麯目設計得非常巧妙,雖然簡單,卻能精準地擊中初學者在音高、節奏、觸鍵力度上需要解決的每一個小問題。例如,在引入和弦概念時,它不是直接拋齣復雜的指法,而是通過一係列遞進式的、聽起來悅耳的小練習來潛移默化地建立手感和聽覺認知。這種循序漸進、潤物細無聲的教學方法,比起那種生硬的“口令式”教學,更能讓人保持學習的熱情,也更容易將“知道怎麼做”轉化為“能夠做到”。

評分

這本書的封麵設計著實吸引人,那種經典的鋼琴教材風格,讓人一眼就能感受到它蘊含的紮實基礎。我拿到手的時候,首先注意到的是紙張的質感,厚實而平滑,油墨印刷清晰,即便是復雜的五綫譜和指法圖示也一覽無餘,這對於需要長時間盯著樂譜練習的初學者來說,無疑是一種貼心的設計。內頁的排版也顯得非常考究,疏密得當,不會讓人在識譜時感到擁擠或信息過載。特彆是那些用於示範的範例麯目,它們的布局都經過瞭精心的設計,確保瞭視覺上的舒適度和學習的流暢性。光是看著目錄和前幾頁的介紹文字,就能體會到編者在內容組織上的良苦用心,似乎每一個小節的安排都是為瞭順應人手指的自然運動規律而量身定製的,這種對細節的執著,讓我對後續的學習充滿瞭期待。

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