花兒與歌聲 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[中國] 孟憲明 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 友誼
• 校園
• 童真
• 勵誌
• 音樂
• 花朵
• 歌聲
• 治愈

店鋪： 華文京典專營店

齣版社： 海燕齣版社

ISBN：9787535071453

商品編碼：29878099520

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-02-01

基本信息

書名：花兒與歌聲

定價：48.00元

作者：孟憲明

齣版社：海燕齣版社

齣版日期：2017-02-01

ISBN：9787535071453

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

內容提要

---

五年級學生範大強受瞭班主任老師的不白之冤，拿瞭八十塊錢憤然離開傢鄉，離開他六十多歲的瞎奶奶，要去遙遠的南方跟爸爸打工。一到省城他就沒錢瞭。他在乞討的路上，遇上他被媽媽遺棄的六歲的妹妹心明，他毅然帶妹妹迴到瞭傢鄉。可奶奶說，那不是他的妹妹，他的妹妹在三歲時已經死去。大強不相信。發誓要自己養妹妹。爸爸不要她。媽媽不要她。十一歲的哥哥要她！奶奶怕倔強的孫子再次齣走。心明留瞭下來。

範校長聽說大強迴來，連忙帶老師到傢看望。他們說服瞭大強，說服瞭大強的奶奶，讓心明也跟著走進瞭學校。

班主任被大強“氣病”進瞭醫院。新來的音樂老師高虹被迫教起瞭數學。數學課變成瞭音樂課，到處是一片歌聲。高老師理解學生，尊重學生，真誠地愛護和關心學生，她專為離傢齣走的大強創作瞭歌麯《我和你同一班》，歡迎大強的迴來。當大強因保護河中的小魚而耽誤上課時，她帶著學生親到河邊，發起瞭“關愛生命保護生命”的活動。當大強用泥巴造字，教妹妹寫齣作業的時候，她竟用心明的泥文寫瞭一首膾炙人口的歌麯《小魚》。她甚至建議同學們用泥字刻印作文，讓孩子們重走瞭一次畢昇的韆年古路。更有意思的是，她發現瞭心明天賦的好嗓音，讓六歲的她擔任瞭學校閤唱隊的領唱。

孩子們的美好情感被激活，精神麵貌為之一變。孩子們關愛著老師。他們怕老師害怕，悄悄地在夜裏為老師輪班站崗。他們甚至還演練瞭老師生病時該如何送老師去醫院。倔強不屈的範大強變得更有理性，調皮搗蛋的何用功終於承認瞭錯誤。書聲朗朗。歌聲飛揚。連那些平時愛批評學生、不安心教學工作的老師也都有瞭明顯的進步。

大強的自立和堅強讓人感動。心明的聰明和靈慧讓人驚異。高虹老師通過城裏的親戚，通過無所不能的互聯網，聯係瞭省城大醫院的醫生，讓他們把心明當做科研對象，看能不能治好孩子的眼睛。手術有瞭成效。

全校師生總動員。在校長租車去接心明的時候，全體師生把學校的裏裏外外清掃瞭一遍。門上插上瞭紅旗，門前擺上瞭鮮花，學校閤唱隊的孩子們列隊門前迎接。他們想讓*次看見學校的心明對學校有一個*好的印象！

心明迴來瞭。可心明再也找不到她原來的學校。哥哥領著她一個地方一個地方地走，同學們陪著她一個地方一個地方地看。夜晚的月亮升起來。心明一抬頭看見，當她明白那就是月亮的時候，淚水一下子湧瞭齣來。“月亮走，我也走，我給月亮手扯手。我問月亮到哪兒去，月亮光笑不開口。”奶奶的歌謠活起來。心明要迴傢。她想用*快的速度把月亮是如何笑的告訴唱瞭無數遍歌謠也從沒有看見過月亮笑容的瞎奶奶。

這是一麯低吟淺唱似的理想主義的頌歌，她通過一個個真實生動的人物和一件件感人至深的小事，讓我們一步步走進那些遠離父母的鄉村孩子們的心田。他們的心理變化。他們的精神成長。他們的美好和善良。他們的渴望和理想。細雨潤物，饒多啓迪。

目錄

---

作者介紹

---

孟憲明 劇作傢，兒童文學作傢，河南省兒童文學學會會長，河南省民俗學會副會長，中宣部“五個一工程”作品奬和六次飛天奬獲得者。

文摘

---

序言

---

晨曦的低語：一本關於生命、記憶與未竟之歌的書 這是一本關於時間的書，關於那些在生命長河中悄然流淌、卻又深刻烙印在我們靈魂深處的片刻。它不是一部宏大的史詩，也沒有波瀾壯闊的情節，卻是一首緩緩展開的、屬於個體生命經驗的低語。作者以一種近乎於詩的散文筆觸，描繪瞭一幅幅細膩而充滿張力的畫麵，將那些易逝的情感、模糊的記憶，以及那些尚未唱響的歌，用文字一一捕捉，並賦予它們恒久的生命力。 故事的開端，就像黎明時分，薄霧尚未完全散去，空氣中彌漫著濕潤的泥土和初綻花朵的淡淡清香。主人公，一個生活在寜靜小鎮的靈魂，在整理舊物時，意外地發現瞭一本泛黃的筆記本。這本筆記本，仿佛是一枚時間膠囊，裏麵承載著她與過去那些重要人物的通信、日記片段，以及一些零散的思緒和未竟的夢想。隨著翻閱，那些塵封的記憶如同被春雨滋潤的種子，開始在心底悄悄萌發，一幅幅往昔的畫麵在眼前徐徐展開。 第一個章節，或許聚焦於童年。作者筆下的童年，沒有過多的粉飾，卻充滿瞭孩童特有的純真、好奇與一絲不易察覺的憂傷。她細緻地描繪瞭夏日午後的陽光如何穿透樹葉的縫隙，在地上投下斑駁的光影；小溪潺潺的流水聲如何伴隨著無憂無慮的嬉戲；而那些最初的驚奇與睏惑，比如為何花兒有不同的顔色，為何歌聲能夠觸動人心，都在這個階段悄然埋下。她會迴憶起某個特定的午後，在奶奶傢的院子裏，看見一朵盛開的月季，那層層疊疊的花瓣，散發齣的濃鬱芬芳，以及當時內心湧起的那種簡單而又深刻的喜愛，甚至會將這份喜愛與一種難以言喻的、對生命美好的感知聯係在一起。這些細微之處，構成瞭對童年最真實、最動人的詮釋。 隨著年齡的增長，故事的筆觸轉嚮瞭青春。青春是朦朧的、是躁動的、也是充滿探索的。作者不會去刻意渲染愛情的轟轟烈烈，而是捕捉那些在青春期特有的、微妙的情感波動。比如，一次在黃昏的操場上，與某個心儀的同學擦肩而過，那不經意的對視，心中泛起的漣漪，以及隨後幾天裏，對那個瞬間的迴味與想象。又比如，在課堂上，因為某個老師的講解而突然點燃的學習熱情，對某個知識領域的渴望，以及那種希望用自己的方式去理解世界、去錶達自己的衝動。書中還會描繪那些在青春期進行的、關於夢想的笨拙嘗試，或許是寫下第一首不成熟的詩，或許是嘗試哼唱一段鏇律，那些尚未成熟的鏇律，帶著對未來的期盼，也帶著對自身纔華的懷疑。這些片段，共同勾勒齣青春期特有的迷茫與希望交織的狀態。 書中的核心，或許在於那些“未竟之歌”。這些歌，可以是實際意義上的音樂創作，也可以是人生中那些未曾完成的夢想，未曾說齣口的情感，未曾走完的道路。作者會深情地描繪，曾經有多少次，她拿起筆，想要寫下一首關於故鄉的歌，關於愛情的歌，關於對生活的熱愛的歌，但最終，那些鏇律和歌詞，卻如同飄散的雲煙，隻留下模糊的輪廓。又或者，曾經有多少個夢想，在年輕的時候，像一顆種子一樣被埋下，期望著有一天能夠生根發芽，長成參天大樹，但最終，因為種種原因，它們被遺忘在瞭時間的角落，隻留下淡淡的遺憾。這些“未竟之歌”，並非全然的失敗，而是生命中那些充滿可能性的、留給未來的空白。它們是作者對生命一種更深層次的理解：生命本身就是一首不斷創作、不斷修改、甚至可能永遠無法完全譜寫的歌。 書中也會有關於“歌聲”的描繪，但並非是關於名利的歌唱，而是那些承載著情感和記憶的聲音。或許是傢人在廚房裏哼唱的古老歌謠，帶著生活的溫情；或許是某個雨天，收音機裏傳來的熟悉鏇律，勾起瞭無限的思緒；又或許是多年後，偶然聽到一段鏇律，瞬間將人拉迴到某個特定的時刻，那種聲音，如同穿越時空的信使，帶來瞭久違的感動。這些聲音，它們不華麗，卻飽含深情，它們是連接過去與現在，連接人與人之間最柔軟的紐帶。 除瞭個體的情感體驗，書中也會穿插一些關於自然景物的描寫。這些描寫，不是簡單的堆砌，而是與主人公的心境息息相關的。比如，在心情低落時，窗外陰沉的天空，淅淅瀝瀝的雨，都可能成為內心某種情緒的映照。而在重拾希望時，一抹夕陽，一片晚霞，都可能帶來莫大的慰藉。她會細緻地描繪花朵的綻放與凋零，季節的更替，以及這些自然現象背後蘊含的生命哲理——生生不息，循環往復，即使是凋零，也孕育著新的生命。這種對自然的觀察，也使得書中彌漫著一種寜靜而富有哲思的氣息。 《晨曦的低語》並非試圖提供答案，而是引導讀者去感受，去思考。它沒有明確的敘事綫，更像是將一個個碎片化的情感和記憶，用一種溫和的方式串聯起來。讀者在閱讀的過程中，可能會在主人公的迴憶中，找到自己曾經相似的經曆，共鳴於那些微妙的情感。書中沒有刻意製造的衝突，也沒有大起大落的情節，它的力量在於其細膩的觀察，真誠的情感錶達，以及對生命細微之處的深刻洞察。 隨著故事的推進，主人公逐漸意識到，那些“未竟之歌”並非真正的遺憾，而是生命成長的印記。那些未曾說齣口的話，也許正是因為珍貴，纔被深深地藏在心底；那些未曾實現的夢想，或許在某個不經意的時刻，已經以另一種方式，悄然改變瞭她的人生軌跡。她開始理解，生命的價值，不在於完美地完成所有計劃，而在於體驗過程，在於感受愛與被愛，在於對生活保持一份好奇與熱愛。 最後一章，可能是在某個寜靜的清晨，當第一縷陽光灑進房間，主人公再次翻開那本舊筆記本。這一次，她看到的不再是遙遠的過去，而是充滿希望的未來。那些曾經的“未竟之歌”，在晨曦的光輝中，仿佛被重新賦予瞭生命，它們不再是遺憾，而是她繼續前行的動力，是她生命中永遠不會褪色的鏇律。她或許會拿起筆，不再是為瞭記錄過去，而是為瞭寫下此刻的感受，寫下對未來的憧憬，寫下屬於她自己的、全新的歌麯。 這本書，就像一次心靈的漫步，一次對過往的迴溯，也是一次對未來的邀約。它適閤在安靜的午後，在舒適的角落，靜靜地閱讀。它不需要被一口氣讀完，它的力量在於讓你在閱讀過程中，停下來，去迴味，去感受，去與自己的內心對話。它是一份溫柔的提醒，提醒我們生命中那些容易被忽略的美好，提醒我們每個人內心深處，都藏著一首未竟的歌，等待著我們去傾聽，去感受，去繼續書寫。這首歌，或許關於花開的絢爛，或許關於風吹的低語，又或許，隻是關於生命本身，那最純粹、最動人的鏇律。

評分☆☆☆☆☆

第二段評價： 說實話，一開始我對著這本厚厚的書有點望而卻步，覺得可能是一部晦澀難懂的“大部頭”。然而，一旦翻開，我就被作者那股沛然莫之能禦的文字力量徹底俘獲瞭。這本書的語言風格極其古樸典雅，帶著一種曆經歲月沉澱後的韻味，讀起來就像是在聽一位老者娓娓道來一段塵封的往事，每一個用詞都恰到好處，沒有絲毫的堆砌和冗餘。它探討的主題是關於記憶與遺忘的悖論，探討瞭時間如何腐蝕和重塑我們對“真實”的認知。書中穿插的一些哲學思辨，處理得非常巧妙，沒有那種生硬的說教感，而是自然而然地融入到情節的發展之中，讓你在跟隨人物命運起伏的同時，也完成瞭對自身世界觀的一次小小的校準。我尤其欣賞作者對於“留白”的運用，很多關鍵的情感轉摺點，作者選擇不直接點破，而是留給讀者自己去體會、去填補，這種互動性，讓閱讀體驗變得異常豐富和個人化。

評分☆☆☆☆☆

第五段評價： 這是一部需要耐心品讀的作品，它拒絕提供即時滿足感，它要求讀者投入時間去解碼那些隱藏在繁復句式和多重象徵之下的真正含義。書中那些關於“界限”的探討，無論是地理上的疆界、道德上的底綫，還是人與人之間情感的隔閡，都寫得極其深刻且令人不安。作者顯然是下瞭苦功去研究他所描繪的那個特定時代和地域的曆史細節，使得整個故事的背景紮實得像一塊磐石，為那些虛構的人物和事件提供瞭堅實的支撐。我特彆喜歡它那種略帶憂鬱的基調，它沒有給予虛假的希望，而是以一種清醒甚至略顯悲涼的態度，直麵生活的殘酷性。對於喜歡那種能激發深度思考，讓人在閤上書本後還能繼續在腦海中“辯論”許久的讀者來說，這絕對是一部不容錯過的傑作。它像一杯陳年的威士忌，初嘗可能有些辛辣，但迴味無窮。

評分☆☆☆☆☆

第四段評價： 這本書最讓我感到驚艷的是它對“非人類角色”的塑造能力。通常情況下，我對側重於描繪動物或者自然元素的文學作品興趣不大，但在這本書裏，那些被賦予瞭生命和復雜情感的元素，其錶現力甚至超越瞭部分人類角色。它們的行為邏輯、它們的生存哲學，都被作者用一種近乎殘酷的寫實手法展現瞭齣來。這本書的節奏感控製得極佳，時而如暴風雨般疾速推進，讓人喘不過氣；時而又慢得仿佛時間凝固，聚焦於一個微小的動作或一個眼神。這種張弛有度的敘事節奏，使得閱讀過程充滿瞭令人興奮的不可預測性。它挑戰瞭我們對於“敘事中心”的傳統理解，迫使我們跳齣以人類為中心的視角，去重新審視這個世界的多維性。看完後，我忍不住想去尋找作者的其他作品，想看看這種獨特的敘事嗓音是否在其他作品中也有展現。

評分☆☆☆☆☆

第三段評價： 這本書簡直就是一部視覺盛宴，即使是純文字的作品，也能在我的腦海裏構建齣無比宏大且細膩的畫麵。它的結構設計非常精巧，采用瞭一種類似“套娃”的敘事結構，每一個章節似乎都是獨立的短篇，但當你讀到後半部分，會發現這些看似分散的故事綫索是如何巧妙地匯聚成一條奔騰的大河。作者對於色彩和光影的運用，簡直達到瞭繪畫的境界。例如，他對黎明時分那種帶著冷意的微光，或者是在燭火下搖曳的人影的描摹，都精準得讓人屏息。我敢肯定，這本書絕對是近年來文學創作中對“氛圍感”營造最為成功的範例之一。它講述的不是一個英雄史詩，而是一群普通人在特殊曆史背景下，如何艱難維係著自己那份微不足道的尊嚴與愛。讀罷，我感覺心靈被滌蕩瞭一番，那種久違的、被藝術品深深觸動的感覺，真是妙不可言。

評分☆☆☆☆☆

第一段評價： 最近讀完瞭一本讓人心神蕩漾的作品，名字我得在心裏默默念叨幾遍纔能記清。這本書的敘事手法真是彆齣心裁，它沒有采用那種綫性推進的時間軸，反而像一幅巨大的、不斷展開的掛毯，每一段情節都是上麵精美絕倫的刺綉。作者對人物心理的刻畫細緻入微，我仿佛能鑽進角色的腦子裏，感受他們每一個細微的掙紮與狂喜。特彆是對於那種在時代洪流中無力掙紮的小人物，那種深深的宿命感和不甘心，被描繪得淋灕盡緻，讓人讀完之後久久不能平靜，甚至會反思自身在現實中的處境。書中的環境描寫更是絕瞭，那種泥土的芬芳、老舊木材的氣味，仿佛都能通過文字直接穿透紙張，撲麵而來。我已經很久沒有遇到過能讓我産生如此強烈“在場感”的小說瞭，每一頁都充滿瞭張力，讓人忍不住想要一口氣讀到最後一頁，去探究那些埋藏在字裏行間、等待被揭示的秘密。它不僅僅是一個故事，更像是一次對人性幽暗與光輝的深度探索，值得反復咀嚼。