正版 蒙台梭利早教全书 [意] 玛利亚·蒙台梭利,杜福林 9787538570885

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[意] 玛利亚·蒙台梭利,杜福林 著
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店铺: 博古通今图书专营店
出版社: 北方妇女儿童出版社
ISBN:9787538570885
商品编码:30028786330
包装:软精装
出版时间:2013-08-01

具体描述

基本信息

书名:蒙台梭利早教全书

定价:39.80元

作者: 玛利亚·蒙台梭利,杜福林

出版社:北方妇女儿童出版社

出版日期:2013-08-01

ISBN:9787538570885

字数:

页码:302

版次:1

装帧:软精装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


  20世纪畅销欧美的科学、先进、的育儿经典。
  被译成20多种文字,改变千万儿童的命运。
  享誉全球的“儿童之家”的创建者的代表作集锦。
  取“特殊教育”的精髓以奉献给中国的父母。
  畅销全世界的早教经典,带领幼儿教育的巨擘教材。
  世界上四大儿童教育专家的经典之作之一,巨擘、科学、的早教指南。
  覆盖世界上成功的四大早教法之一——“特殊教育”。
  附有子栏目:典型的“案例连连看”、精辟的 “专家解读”,以及科学的 “教育要点”。
  理论与实践结合,可操作性极强;语言通俗易懂,内容丰富全面,非常适合初为人父人母、随同宝宝一起成长的中国家长阅读。

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内容提要


《蒙台梭利早教全书》从玛利亚·蒙台梭利《蒙台梭利早期教育法》《蒙台梭利儿童教育手册》《童年的秘密》《发现孩子》《有吸收力的心灵》五本的早教经典著作中,选取适合中国家庭教育的精华部分,向中国家长介绍极富革命性的早教理论,如“敏感期”,“有吸收力的心灵”等。此外,每节内容后配以典型的“案例连连看”,精辟的“专家解读”,以及科学的“教育要点”表格分析。

目录


作者介绍


  玛利亚·蒙台梭利(1870-1952),意大利的教育家,蒙台梭利教育法的创始人,又被称为“幼儿园的改革家”。她于1896年毕业于罗马大学,是意大利的位女医学博士。 1907年1月6日,蒙台梭利在罗马贫民区创建所“儿童之家”,招收3~6岁的儿童加以教育,她运用自己独创的方法进行教学,将那些普通的、贫寒的儿童培养成了有才华、有教养的英才少年。儿童的心智发生了超人想象的变化之后,这一惊人的成果使“关于这些奇妙儿童的报道,像火一样迅速蔓延”。于是,模仿蒙台梭利的教育模式建立的“儿童之家”在欧美如雨后舂笋般地多了起来。
  蒙台梭利结合“儿童之家”的实践经验,形成《蒙台梭利早期教育法》《蒙台梭利儿童教育手册》《童年的秘密》《发现孩子》《有吸收力的心灵》等著作。她的教育学说被翻译成20多种文字;以她的名字命名的“蒙氏教育”在世界范围内引起一场幼儿教育的革命。

文摘


序言


  ★20世纪赢得欧洲和世界承认的的科学与进步的教育家。
  ——《西方教育史》
  
  ★玛利亚·蒙台梭利已经成为我们期望教育和世界和平的象征。
  ——贾米·托里斯·博佳(联合国教科文组织总干事)
  
  ★20世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的的科学家之一。
  ——英国教育家
  
  ★当代讨论学前教育问题,如果没有论及蒙台梭利体系,便不能算完全。
  ——美国教育家
  
  ★在教育史上,能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见。
  ——德国教育家


《婴幼儿潜能开发指南:从好奇心到创造力》 作者:[知名儿童教育专家] [作者姓名] 出版信息:[出版社名称] ISBN: [ISBN号] 一、 关于本书:点燃孩子内在的学习引擎 这是一本为年轻父母和教育工作者量身打造的实用指南,旨在帮助您深入理解婴幼儿期(0-3岁)儿童独特的发展规律,并掌握一套科学、有效且充满乐趣的育儿方法。本书并非空泛的理论堆砌,而是基于多年深入的儿童心理学研究和丰富的实践经验,提炼出了一套行之有效的育儿理念和具体操作技巧。我们相信,每个孩子都蕴藏着无限的潜能,而婴幼儿时期正是潜能萌芽、发展的黄金阶段。本书的核心目标是教会您如何顺应孩子的自然发展节奏,而非强行灌输,从而帮助孩子自主地、自信地、快乐地探索世界,建立起终身学习的内在动力。 在婴幼儿时期,孩子的学习方式与成年人截然不同。他们通过感官去感知、通过模仿去学习、通过动手去体验、通过游戏去建构认知。本书将带领您走进孩子的内心世界,理解他们行为背后的真实需求和发展意图。我们将从脑科学、儿童心理学、发展学等多个维度,为您解析婴幼儿大脑发育的奥秘,揭示早期经验对孩子长远发展的影响。您将了解到,为什么在某些特定时期,孩子会对某些事物表现出极大的兴趣,为什么他们会不断重复某些动作,以及如何有效地回应和引导这些行为,将它们转化为宝贵的学习机会。 本书最大的特色在于其“以孩子为中心”的育儿哲学。我们倡导的是一种尊重、理解、支持和引导的育儿模式,而非传统的指令式、控制式教育。这意味着您需要学会观察,学会倾听,学会给予孩子充分的自由和自主权,在安全的环境下,让他们按照自己的步调去探索、去尝试、去犯错、去学习。本书将提供大量具体的育儿策略,涵盖了从日常生活照料到早期教育启蒙的方方面面,帮助您在日常互动中,自然而然地为孩子打下坚实的认知、情感、社交和身体发展基础。 二、 核心理念:顺应天性,静待花开 本书的核心理念可以用“顺应天性,静待花开”来概括。我们反对拔苗助长式的教育,强调要尊重孩子的个体差异和发展节奏。每个孩子都是独一无二的,他们有着各自的兴趣、天赋和发展速度。强行将所有孩子置于同一标准下,只会扼杀他们的个性和创造力。 1. 观察的力量:看见孩子的内在需求 观察是理解孩子的第一步,也是最重要的一步。本书将详细介绍如何运用科学的观察方法,去捕捉孩子微小的信号,理解他们发出的各种需求和表达。通过细致入微的观察,您将能分辨出孩子是饿了、累了、需要陪伴,还是对某个事物产生了浓厚的兴趣。这种能力将帮助您做出更恰当的回应,避免误解和无效的干预,建立起与孩子之间更深层次的连接。我们将教会您如何记录观察所得,如何从中发现孩子的优势和需要支持的领域,从而制定更具针对性的育儿计划。 2. 创造适宜的环境:孩子自由探索的乐园 “环境”在婴幼儿教育中扮演着至关重要的角色。本书强调为孩子创造一个安全、有序、富有启发性的“准备好的环境”。这个环境应该能够激发孩子的好奇心,鼓励他们主动探索,同时又能提供必要的支持和引导。这意味着要提供适合孩子年龄和发展阶段的玩具和活动材料,将它们摆放在孩子容易获取和操作的位置,并保持环境的整洁和有序。我们还将探讨如何在家中设置不同的功能区域,如阅读角、游戏区、生活自理区等,让孩子能够根据自己的兴趣自主选择活动。 3. 尊重与独立:培养孩子自主意识的基石 从早期开始,就应该尊重孩子的独立性,鼓励他们尝试自己完成力所能及的事情。这包括允许孩子自己吃饭、自己穿衣、自己收拾玩具等。即使一开始做得不完美,也需要给予耐心和鼓励,而不是包办代替。本书将提供一系列具体的策略,帮助您在日常生活中,巧妙地为孩子提供自主学习和实践的机会,培养他们的独立意识、自信心和解决问题的能力。我们将探讨如何在给予自由的同时,设定必要的规则和界限,帮助孩子建立责任感。 4. 兴趣是最好的老师:激发内在驱动力 孩子的兴趣是他们学习的最大动力。本书将教您如何识别和捕捉孩子的兴趣点,并围绕这些兴趣点设计丰富的学习活动。当孩子对某件事物充满热情时,他们会主动去探索、去钻研,学习效果自然事半功倍。我们将提供不同领域(如语言、数学、科学、艺术、音乐等)的启发性活动建议,这些活动都基于激发孩子的内在兴趣,而非强迫他们学习。 三、 具体内容亮点:从日常到启蒙的全面指导 本书内容涵盖了婴幼儿成长过程中的方方面面,力求为家长提供一个全面的育儿指导体系。 1. 触觉与运动发展:感知世界的基石 婴幼儿期是触觉和运动能力发展的关键时期。本书将详细介绍如何通过丰富的触觉体验(如触摸不同材质的物品、玩沙、玩水等)和引导孩子进行各种运动(如爬行、行走、攀爬等),来促进孩子感觉统合能力的发展,为认知发展打下坚实基础。我们将提供一系列安全有趣的运动游戏和触觉探索活动。 2. 语言发展:沟通与思维的桥梁 语言是孩子认知发展和社会交往的重要工具。本书将强调早期语言环境的重要性,教您如何通过丰富的亲子阅读、对话、唱歌、讲故事等方式,为孩子创造良好的语言输入环境,激发孩子的语言表达欲望,帮助他们逐步掌握听说读写的能力。我们将提供不同阶段的语言启蒙方法和亲子互动技巧。 3. 认知启蒙:好奇心驱动的探索之旅 孩子的认知发展是循序渐进的。本书将从孩子的日常生活出发,引导家长如何将周围的事物转化为学习的机会,例如通过认识颜色、形状、大小,了解自然现象,探索简单的科学原理等。我们将提供一系列简单易行、充满趣味的认知启蒙活动,帮助孩子建立初步的概念,培养他们的观察力、逻辑思维能力和解决问题的能力。 4. 社交与情感发展:构建健康人格的摇篮 婴幼儿期的社交和情感发展对孩子未来的人格形成至关重要。本书将指导家长如何理解和回应孩子的情绪,帮助他们建立安全感和信任感,学会与他人分享和合作,培养同理心和自我管理能力。我们将提供应对孩子分离焦虑、发脾气等常见情绪问题的实用方法,以及促进亲子情感连接的策略。 5. 生活自理能力的培养:从小事做起,成就独立 培养孩子的生活自理能力,不仅能减轻家长的负担,更是培养孩子独立性和责任感的有效途径。本书将提供适合不同年龄段孩子的自理能力培养计划,如自己吃饭、穿衣、如厕、收拾玩具等,并强调如何以鼓励和耐心的方式引导孩子,让他们在实践中获得成就感。 6. 亲子阅读的力量:打开世界的窗口 亲子阅读是培养孩子阅读兴趣、语言能力和想象力的最佳方式之一。本书将深入探讨亲子阅读的意义和方法,提供不同年龄段的绘本推荐,以及如何在阅读中与孩子进行互动,激发他们的思考和表达。 四、 谁适合阅读本书? 新手父母: 面对新生儿的到来,感到手足无措,渴望获得科学、系统的育儿指导。 有经验的父母: 希望进一步提升育儿质量,了解更多先进的育儿理念和方法,优化与孩子的互动。 准父母: 希望在孩子出生前就做好充分的准备,学习科学的孕期和育儿知识。 学前教育从业者: 幼儿园老师、早教机构的教师,需要更新教育理念,掌握更有效的教学方法。 对儿童发展感兴趣的任何人: 无论您是否是家长,本书都将带您深入了解儿童成长的奥秘,培养对下一代的深刻理解和关怀。 五、 结语:与孩子一同成长,享受育儿的幸福 育儿是一场充满挑战但也充满惊喜的旅程。本书的目标是帮助您成为一个更从容、更自信、更懂得倾听的父母。我们将陪伴您走过孩子成长的每一个重要阶段,提供实用的工具和深刻的洞见,让您在与孩子共同成长的过程中,发现育儿的无限乐趣,收获为人父母的幸福与满足。让我们一起,点燃孩子内在的学习引擎,陪伴他们自信地走向未来!

用户评价

评分

读完这本书,我最大的感受就是,原来教育可以如此“温柔”而又“强大”。我一直以为,要让孩子学有所成,必须从小就让他们“吃苦”,要严加管束。但这本书提供了一种截然不同的视角。它让我看到了孩子内在的巨大能量,以及他们对探索和学习的天然渴望。书中关于“吸收性心智”的描述,让我惊叹于孩子学习能力的无限可能。我开始意识到,很多时候,是我们成年人的思维定势,限制了孩子的发展。它教我如何去观察和跟随孩子的兴趣,为他们提供一个能够激发他们主动学习的环境。书中关于“独立”和“自主”的强调,更是让我开始反思自己过去在育儿过程中可能存在的过度保护和包办。我学会了如何放手,如何给予孩子尝试和犯错的机会,并在这个过程中引导他们建立自信和责任感。这本书的文字就像涓涓细流,润物无声,却又充满了智慧的力量。它没有生硬的理论,也没有空洞的口号,而是通过一个个生动的例子和深入浅出的讲解,让我们逐渐领悟蒙台梭利教育的精髓。它不仅仅是一本育儿书籍,更像是一本人生哲学读物,它教会我们如何去理解生命,如何去尊重每一个个体,并最终帮助我们成为更好的父母,也成为更好的自己。

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这本书给我带来的触动,远超我最初的预期。我原本以为这会是一本枯燥的学术理论著作,但事实证明,我的判断完全错了。作者的写作风格非常吸引人,她不是高高在上的说教者,而是像一个经验丰富的长者,娓娓道来,分享着她对儿童成长最深刻的洞察。书中关于“内在秩序”和“外部秩序”的讨论,让我对孩子的行为有了全新的理解。我开始明白,孩子那些看似混乱的行为,其实是他们在尝试建立自己的内在秩序,而我们作为成年人,需要做的不是去强行干预,而是为他们提供一个稳定、有条理的外部环境,让他们能够在这个基础上自由探索。书中关于“自由与纪律”的辩证关系的阐述,更是让我茅塞顿开。我一直担心过于强调自由会让孩子变得没有规矩,而过于强调纪律又会扼杀他们的创造力。这本书提供了一个绝佳的平衡点,它教导我们如何在给予孩子充分自由的同时,引导他们学会自我约束和尊重规则。书中关于“工作”与“游戏”之间界限的模糊化处理,也让我深受启发。我过去常常将学习和玩乐截然分开,而这本书让我认识到,对于孩子来说,探索和体验本身就是一种最深刻的学习。它鼓励我们用更开放的心态去接纳孩子们的“玩耍”,并从中发现他们巨大的学习潜力。这本书的价值在于,它不仅仅提供了方法,更重要的是改变了我的教育观念,让我从一个“控制者”转变为一个“引导者”,一个真正理解和支持孩子成长的伙伴。

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这本书简直就是一次奇妙的发现之旅!我一直对儿童早期教育的理念很感兴趣,但市面上充斥着各种各样的理论和方法,常常让人眼花缭乱,无从下手。直到我遇到了这本书,它就像一盏明灯,清晰地指引了我前进的方向。作者用极其平实却又充满智慧的语言,为我们揭示了蒙台梭利教育的核心理念。不仅仅是方法论,更重要的是它深刻地阐述了尊重儿童、观察儿童、跟随儿童内在发展规律的重要性。我特别喜欢其中关于“敏感期”的讲解,以前我总以为孩子的某些行为是“闹腾”或者“不懂事”,读完这本书才恍然大悟,原来这些都是孩子内在成长信号的体现,是他们学习和探索世界的最佳时机。书中还提供了大量的实际案例和操作建议,让我能够立刻将理论应用到日常生活中。比如,关于如何在家中创设一个支持孩子独立自主的环境,提供了非常具体的设计思路,从家具的选择到物品的摆放,都考虑到了孩子的视角和需求。阅读这本书的过程,更像是一次与孩子心灵对话的旅程,让我更加理解和欣赏他们的成长节奏。它不是那种让你读完就束之高阁的书,而是会让你反复咀嚼,并在实践中不断获得启发的“活”的书。我强烈推荐给所有正在育儿道路上探索的家长,它一定会成为你育儿路上不可或缺的良师益友。

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这本书对我来说,是一次深刻的教育理念的革新。我一直以为,教育就是知识的灌输,就是让孩子掌握更多的技能。但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我明白,真正的教育,是帮助孩子发展健全的人格,是唤醒他们内在的潜能。书中关于“自律”的阐述,让我印象深刻。我过去总认为自律是需要强行灌输的,而这本书告诉我,真正的自律源于孩子对自身行为的理解和掌控。它教我如何通过提供选择、允许犯错和给予引导,来帮助孩子逐步建立起自我管理的能力。书中关于“敏感期”的讲解,让我对孩子的成长过程有了更深的敬畏。我开始学会去观察和识别孩子不同阶段的敏感期,并为他们提供相应的支持和引导。比如,当孩子对语言表现出强烈的兴趣时,我就知道应该为他们提供丰富的语言环境,而不是去压抑他们的表达。这本书的伟大之处在于,它不仅仅是一本理论著作,更是一份充满爱与尊重的教育指南。它引导我们去理解孩子的内心世界,去感受他们的成长节奏,并以一种更加平等和友善的方式与他们互动。我从这本书中获得的,不仅仅是育儿的知识,更是一种全新的教育观,一种对生命的敬畏和对未来的希望。

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这是一本让我感到“相见恨晚”的书!作为一名初为人母的家长,我常常感到手足无措,不知道该如何科学地引导我的孩子。市面上关于育儿的书籍琳琅满目,但很多都过于偏重某一方面,或者理论性太强,难以落地。这本书的出现,简直就是雪中送炭。它以一种非常系统的方式,全面地介绍了蒙台梭利教育的精髓。我尤其喜欢书中对“内在驱动力”的强调,它让我意识到,孩子的学习不是被逼出来的,而是源于他们自身强烈的好奇心和探索欲。这本书教我如何去发现和保护这份宝贵的内在驱动力,而不是用外界的奖励或惩罚来干扰。书中关于“环境创设”的部分,给我带来了巨大的启发。我过去总觉得要给孩子提供各种各样的玩具,让他们“玩得开心”,但这本书让我明白,一个有意义的学习环境,更重要的是要注重物品的有序性、实用性和可操作性。它指导我如何从孩子的角度出发,去设计一个能够让他们独立完成任务、发展各项能力的“小宇宙”。读这本书,就像是打开了一扇通往孩子内心世界的大门,我看到了他们对独立、秩序、练习和感官体验的天然需求。书中的一些小练习和观察方法的介绍,也非常实用,我立刻就能在日常生活中尝试。它不是一本让我们照搬照抄的书,而是激发我们思考,让我们根据自己孩子的特点去灵活运用的“工具箱”。

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