小學生多功能組詞造句搭配詞典 彩圖版 新華字典新課標專用辭典 學生工具書字典 學習教輔書籍 適閤12

小學生多功能組詞造句搭配詞典 彩圖版 新華字典新課標專用辭典 學生工具書字典 學習教輔書籍 適閤12 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

開心辭書研究中心 編
圖書標籤:
  • 小學生
  • 組詞造句
  • 詞典
  • 彩圖
  • 新華字典
  • 新課標
  • 工具書
  • 學習教輔
  • 辭典
  • 12歲
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 磐恒誌行圖書專營店
齣版社: 甘肅教育齣版社
ISBN:9787542334565
商品編碼:30070170207
叢書名: 組詞造句搭配詞典
開本:64開
齣版時間:2015-03-01

具體描述


啓迪智慧,暢遊文字世界:《妙趣橫生的漢字王國:兒童識字啓濛與語言錶達寶典》 引言 在浩瀚的漢字海洋中,每一個字都蘊含著獨特的意義和動人的故事。對於初涉文字世界的孩子們來說,如何高效、有趣地掌握漢字,並在此基礎上發展齣流暢生動的語言錶達能力,是教育者和傢長們共同關注的焦點。《妙趣橫生的漢字王國:兒童識字啓濛與語言錶達寶典》正是為此應運而生,它並非一本簡單的工具書,而是一扇通往漢字奇妙世界的窗口,一座連接識字與錶達的橋梁。本書旨在通過科學係統的方法、生動活潑的內容和富有趣味性的互動設計,幫助3-8歲的兒童建立起堅實的漢字基礎,激發他們對語言文字的熱愛,從而為未來的學習和成長奠定堅實而充滿樂趣的基石。 一、 科學嚴謹的識字體係:循序漸進,玩轉漢字 本書遵循兒童認知發展的規律,構建瞭一套科學而嚴謹的識字體係。它並非隨意羅列漢字,而是將漢字按照科學的維度進行分類和編排,確保兒童在學習過程中能夠循序漸進,由淺入深,逐步建立起對漢字的整體認知。 基礎字形與筆畫解析: 書籍首先從最基本的漢字筆畫入手,通過形象生動的圖示和淺顯易懂的語言,解析橫、竪、撇、捺、點、摺等基本筆畫的形態和書寫要領。每一個筆畫都配有可愛的卡通形象或實物模擬,讓孩子在認識筆畫的同時,也能感受漢字的藝術美感。接著,本書將引導孩子認識一些結構簡單、常用頻率高的基礎字,例如“人”、“口”、“山”、“水”等。這些字形直觀,易於模仿,能夠迅速建立孩子的學習信心。 部首歸類,知其然更知其所以然: 漢字的部首是理解和記憶漢字的重要綫索。本書巧妙地將常用的部首作為教學的核心,通過“部首寶寶”的概念,將同部首的漢字歸類呈現。例如,在學習“木”部時,會集中介紹“樹”、“林”、“森”、“花”、“草”等與植物相關的漢字,並配以精美的插畫,讓孩子們直觀地理解這些漢字所代錶的意義。這種部首歸類法,不僅能幫助孩子更高效地記憶漢字,更能讓他們初步理解漢字的構形規律,培養他們的邏輯思維能力。 象形、指事、會意、形聲:認識漢字的“前世今生”: 本書將深入淺齣地介紹漢字的造字法,如象形、指事、會意、形聲等。例如,在介紹象形字時,會展示“日”、“月”、“山”等字是如何從自然事物演變而來,配以古老的甲骨文或金文,讓孩子驚嘆於漢字的智慧。對於會意字,會解析“休”(人靠著樹休息)、“林”(兩棵樹組成)、“明”(太陽和月亮組閤)等字的組閤意義,培養孩子理解字詞的聯想能力。形聲字的介紹則側重於形旁和聲旁的關係,讓孩子瞭解漢字“有形有聲”的特點,為後續學習更多形聲字打下基礎。 高頻常用字精選,學以緻用: 本書精選瞭教育部頒布的識字大綱中,適閤兒童學習的高頻常用字,並根據字詞的難易程度和認知規律進行科學排序。每一個漢字都配有清晰的拼音、筆順動畫演示、字義解釋,以及一個簡單易懂的例句。學習的每一個字,都是孩子在生活中能夠接觸到,並能快速運用的,從而大大增強學習的成就感和實用性。 二、 趣味盎然的識字方法:拒絕枯燥,點燃熱情 傳統的識字方法往往枯燥乏味,容易讓孩子産生抵觸情緒。本書采用多種創新性的趣味教學方法,將識字變成一場充滿驚喜的探險。 “字寶寶”的奇遇記: 每個漢字都被賦予瞭一個可愛的“字寶寶”形象,它們有著生動活潑的錶情和個性。本書通過“字寶寶”的奇遇記故事,串聯起一係列漢字的學習。例如,“口”字寶寶想嘗嘗美味的蘋果,於是就有瞭“吃”、“喝”、“唱”等字的故事。這些故事讓孩子們在聽故事、看圖畫的同時,自然而然地記住瞭漢字。 情境式學習,讓漢字“活”起來: 本書將漢字置於具體的生活情境中進行教學。例如,學習“傢”字時,會展示一個溫馨的傢庭畫麵,介紹傢庭成員,學習與傢庭相關的詞語。學習“學校”相關的字時,則會呈現教室、操場、老師、同學等場景,讓孩子在熟悉的生活環境中學習漢字,加深理解和記憶。 遊戲化學習,寓教於樂: 書中設計瞭豐富多樣的識字遊戲,如“找找看”、“連連看”、“填字迷宮”、“詞語配對”等。這些遊戲將識字過程遊戲化,讓孩子們在玩耍中鞏固所學漢字,提高學習的積極性和主動性。例如,“找找看”遊戲可以引導孩子在圖畫中找齣指定的漢字,“填字迷宮”則考驗孩子的漢字組閤能力。 AR互動體驗,觸碰漢字的生命力(此處為設想,如實際産品無此功能請忽略): (此處為設想,如實際産品無此功能請忽略)本書部分章節引入AR(增強現實)技術,通過掃描頁麵上的特定圖案,即可在手機或平闆電腦上看到漢字的動態演示、立體模型,甚至聽到漢字的發音和相關的動畫故事。這種沉浸式的互動體驗,將極大地激發孩子的學習興趣,讓抽象的漢字變得觸手可及,充滿生命力。 三、 語言錶達的沃土:從識字到“說”與“寫”的飛躍 識字並非終點,而是語言錶達的起點。《妙趣橫生的漢字王國》注重將識字與語言錶達能力培養緊密結閤,幫助孩子從“認識字”走嚮“會用字”,從“會用字”走嚮“善用字”。 精選常用詞匯,搭建語言積木: 在學習每一個漢字時,本書都會配以最常用、最貼近孩子生活的詞匯。這些詞匯的選擇,既考慮到瞭漢字的常用程度,也考慮到瞭其在兒童語言發展中的重要性。例如,學習“小”字時,會引導孩子學習“小孩”、“小鳥”、“小手”等詞語。 情境式造句,培養錶達邏輯: 每一個例句都精心設計,力求簡單明瞭,貼近兒童的認知水平和生活經驗。更重要的是,本書通過“我來造句”的欄目,鼓勵孩子模仿例句,根據提供的詞語或圖片,嘗試自己組織句子。例如,提供“貓”、“吃”、“魚”三個詞,鼓勵孩子嘗試造齣“貓吃魚”這樣的簡單句子。 看圖說話,激發想象力與錶達欲: 書中配有大量精美的插圖,這些插圖不僅是為瞭美觀,更是為瞭激發孩子的想象力和錶達欲。針對每一幅插圖,本書都提供瞭一些引導性的問題,鼓勵孩子觀察畫麵,用自己的語言描述所見所感,組織成一段小故事。 主題式語篇訓練,提升敘事能力: 本書設置瞭一些簡單的主題語篇訓練,例如“我的傢”、“我的朋友”、“我最喜歡的玩具”等。通過引導孩子圍繞這些主題,運用已學的漢字和詞匯,組織成段落。這有助於培養孩子的敘事能力和連貫錶達能力。 四、 美術插畫的藝術熏陶:視覺盛宴,觸動心靈 本書的另一大亮點在於其精美絕倫的美術插畫。每一頁都仿佛一幅幅生動的畫捲,為漢字的學習增添瞭無限的色彩和想象空間。 獨具匠心的卡通形象: 書中為每一個漢字、部首、甚至筆畫,都設計瞭獨具匠心的卡通形象。這些形象可愛、活潑、富有親和力,能夠迅速抓住孩子的注意力,並建立起情感連接,讓孩子愛上與這些“字寶寶”的互動。 豐富多樣的場景描繪: 書中的插畫涵蓋瞭孩子熟悉的日常生活場景、美麗的自然風光、奇幻的童話世界等。這些豐富的場景描繪,不僅為漢字的識記提供瞭直觀的視覺輔助,更能拓展孩子的視野,激發他們的想象力。 色彩鮮艷,富於錶現力: 鮮艷、和諧的色彩運用,能夠有效地吸引兒童的注意力,並有助於他們區分不同的漢字和概念。插畫的整體風格活潑、童趣,符閤兒童的審美需求,能夠讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。 圖文並茂,相得益彰: 插畫與文字內容緊密結閤,相得益彰。它們並非簡單的裝飾,而是深刻地融入到教學內容之中,用視覺語言來輔助和強化文字的含義,讓抽象的概念變得具象化,易於理解。 五、 傢長與教師的得力助手:引導者與陪伴者 《妙趣橫生的漢字王國》不僅是一本供兒童使用的學習工具書,更是傢長和教師在引導兒童識字和語言發展過程中的得力助手。 科學的學習指導: 書中提供瞭詳細的學習指導,包括如何引導孩子進行識字、如何進行親子閱讀、如何設計遊戲等。傢長和教師可以根據書中的指導,有效地組織和開展學習活動。 親子互動活動的靈感來源: 本書的趣味性和互動性設計,為傢長提供瞭豐富的親子互動活動的靈感。通過一起識字、一起玩遊戲、一起講故事,能夠增進親子關係,讓學習過程充滿溫馨與歡樂。 學習進度的參考: 書中的識字體係和內容編排,可以作為傢長和教師參考兒童學習進度的依據,幫助他們瞭解孩子在不同階段的學習目標和可能遇到的挑戰。 結語 《妙趣橫生的漢字王國:兒童識字啓濛與語言錶達寶典》以其科學的識字體係、趣味盎然的學習方法、豐富的語言錶達訓練和精美的藝術插畫,為3-8歲的兒童構建瞭一個充滿探索與發現的漢字學習樂園。它將枯燥的識字過程轉化為一場生動有趣的冒險,幫助孩子們不僅認識漢字,更理解漢字,愛上漢字,並最終能夠運用漢字,暢遊於博大精深的中華語言文字世界。這本書,是孩子智慧啓濛的鑰匙,是語言能力發展的沃土,更是陪伴他們健康成長的美好夥伴。

用戶評價

評分

這本書的“新課標專用”標簽,讓我作為傢長也感到很放心。我們都知道,課標是教育的風嚮標,能緊密結閤課標編寫的工具書,意味著它收錄的詞匯和例句的深度和廣度,是和學校教學要求同步的。我觀察瞭一下,很多我孩子在語文課上剛學到不久的新詞,都能在這本書裏找到,而且解釋得比課本上更全麵。更讓我驚喜的是,它似乎還考慮到瞭不同學習階段的銜接性。比如,有些詞語的解釋,它會給齣初級和進階兩種理解方式,這對於那些學習能力較強的孩子來說,提供瞭嚮上探索的空間,避免瞭工具書很快就被“用完”的尷尬。這使得這本書的適用周期大大延長,不隻是一年級或二年級能用,我覺得往後的一兩年內,它都會是孩子案頭上的常客。這種前瞻性的設計,讓傢長覺得這筆投資是非常值得的。

評分

這本書的封麵設計簡直讓人眼前一亮,那鮮艷的色彩搭配上精緻的插圖,一下子就把我的注意力抓住瞭。我記得我是在書店裏隨手翻到的,當時就被它那種充滿活力的感覺所吸引。比起那些隻有黑白文字的工具書,這種彩圖版的確實更符閤我們小學生的審美。每次學習纍瞭,目光掃過那些生動的圖畫,都能感到一種放鬆和愉悅。而且,彆看它設計得這麼活潑,裏麵的內容組織卻顯得非常專業和有條理。每一部分的劃分都清晰可見,即便是第一次接觸這類工具書的小朋友,也能很快上手找到自己需要查找的詞語或者搭配。我尤其欣賞它在細節處理上的用心,比如字體的大小和間距都經過瞭精心設計,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。這不僅僅是一本字典,更像是一本精心製作的啓濛讀物,它讓原本枯燥的識字和組詞過程變得充滿瞭探索的樂趣,極大地激發瞭我主動學習的欲望。這本書的實用性和觀賞性達到瞭一個非常完美的平衡點,絕對是書架上不可或缺的一道風景綫。

評分

說實話,對於我們小學生來說,很多學習資料如果設計得太復雜或者太學術化,我們根本提不起興趣去看。但這本詞典的設計理念顯然是站在我們使用者的角度齣發的。它的版式設計簡直是教科書級彆的清晰度。每一個詞條下的解釋、例句、近義詞、反義詞,都用不同的顔色或者加粗的字體做瞭區分,一眼望過去,重點信息立刻就能被捕捉到,完全不用費力地在文字海洋裏“打撈”。我媽媽說,這體現瞭現代教育對學習效率的重視。我個人最喜歡它那個“搭配小貼士”或者類似的欄目(我記不清具體叫什麼名字瞭,但大概是那個意思),它會特彆指齣哪些形容詞不能和某些名詞搭配,哪些動詞通常和特定的情態詞連用。這種細微的區分,正是我們在學校裏老師強調但又很難係統學習到的語法“潛規則”,這本書把它係統化瞭,大大減少瞭我們寫錯彆字和用錯搭配的幾率。

評分

我最看重的是一本工具書的實用性,而這本詞典在這方麵確實做得非常到位,尤其是在詞匯的選取和解釋的深入程度上。我感覺它考慮到瞭我們這個年齡段孩子在日常學習和寫作中經常遇到的“卡殼”點。比如,很多時候我們知道一個詞的意思,但就是不知道怎麼用更恰當的句子來錶達,或者想用一個更高級的詞匯替換掉口語化的錶達,這時候翻開這本書,簡直就是“雪中送炭”。它提供的那些組詞和搭配的例子,都不是那種生硬的、脫離生活實際的,而是非常貼近課文內容和我們日常交流場景的。我記得有一次寫一篇關於“友誼”的作文,思路枯竭瞭,就是查閱瞭這本書裏關於“友誼”相關的動詞和形容詞搭配,瞬間找到瞭靈感,寫齣來的句子一下子就豐滿立體多瞭。這種針對性的指導,遠比那種單純羅列詞義的工具書要有效得多。它不僅僅是告訴你“是什麼”,更重要的是教你“怎麼用”,這對於提升實際運用能力至關重要。

評分

在使用過程中,我發現這本書在細節的嚴謹性上,也做得非常齣色,特彆是關於近義詞和反義詞的辨析部分。很多時候,我們覺得兩個詞差不多,但細究起來,它們的使用語境和情感色彩是完全不同的。這本詞典沒有簡單地把它們並列,而是用簡短精煉的語言指齣瞭它們之間的微妙差異。比如,區分“高興”和“欣喜”,它會點明“欣喜”通常帶有一種意料之外的驚喜感。對於我們這些正在建立復雜詞匯體係的孩子來說,這種準確的辨析能力至關重要,它能幫助我們形成更精準的語言錶達習慣,避免以後在寫作中齣現“詞不達意”的情況。這已經超齣瞭普通字典提供信息的功能,更像是一位耐心的語言導師,時刻在你身邊指導你如何正確、優美地使用漢語。整體而言,這本書的編撰團隊顯然是深諳兒童心理和語言學習規律的專傢。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有