好孩子培養手冊：周正親子書 9787502958626 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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周正，周理樂 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 育兒
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 正麵管教
• 好孩子培養
• 周正
• 親子溝通
• 行為習慣
• 教育方法

店鋪： 末橋圖書專營店

齣版社： 氣象齣版社

ISBN：9787502958626

商品編碼：30091311967

包裝：平裝

齣版時間：2013-12-01

基本信息

書名：好孩子培養手冊：周正親子書

定價：32.00元

作者：周正,周理樂

齣版社：氣象齣版社

齣版日期：2013-12-01

ISBN：9787502958626

字數：

頁碼：225

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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成功教子的8項法則
　　正確愛的10種技巧
　　讓孩子養成好習慣要迴答的11個“怎麼辦”
　　成長道路上的2類常見險情
　　打造高纔生的5條錦囊妙計
　　培養孩子的4種常見睏惑
　　天下沒有問題孩子，隻有問題父母。
　　每位父親都應該每周至少抽齣半天時間陪孩子玩。
　　如果傢長沒有和孩子訂協議，就說明其教育方法不成熟。
　　看似棘手的孩子厭食問題其實很好解決，辦法就是——換小碗!
　　改正孩子辦事拖拉的毛病，當務之急是放任孩子，讓孩子感受一次辦事拖拉的後果。

內容提要

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《好孩子培養手冊：周正親子書》從心理學角度闡述瞭傢長應當如何成功培養一個好孩子的方法，具體包括：成功教子的8項法則、正確施愛的10種技巧、讓孩子養成好習慣要迴答的11個“怎麼辦”、孩子成長道路上的2類常見險情、打造高材生的5條錦囊妙計以及培養孩子的4種常見睏惑，所述內容緊貼生活實際且為傢長所普遍關心，兼具實用性和可讀性。

目錄

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章 成功教子的8項法則
1 適當的愛纔有用
所有的愛，隻能在心中；錶達齣來的愛，往往和愛沒有關聯。
2 做父親比做老闆更重要
每位父親都應該給自己提個要求：一個星期至少抽齣半天時間，陪陪孩子。
3 母親的性格決定孩子的一生
每個人生來人格都很健全，如果能在充滿愛和鼓勵的環境中成長，所有人都能成為樂觀、和善的人。
4 彆讓孩子以病為樂
父母必須讓孩子明白一個道理——什麼都可以有，就是不能有病！生病絕不是功勞。
5 做孩子的快樂按鈕
創造一隻“斯金納箱”，隻給孩子良性刺激，奬勵孩子，也成就孩子。
6 的幽默
當科學、哲學都沒有辦法解決問題的時候，上帝給瞭我們第三條通道——動用一下你的幽默感。
7 優勢決定命運
在十年內，能找到自己優勢的人，就是幸運兒。
8 日本傢庭教育法則
營養、陽光、水分，這些條件纔是父母應該給的，
而指責是後一個，你隻能在小的比例上斟酌再三
地給予一部分。

第二章 正確施愛的10種技巧
1如何進行常識教育？
鼓勵孩子，讓孩子在“我是好孩子”的心態中覺醒，
同時要注意錶達的方式和內容。
2學會指導孩子的行為
有效的規矩可以教孩子懂得為什麼有些行為是壞的，
以及怎樣剋服壞的行為。
……

第三章 讓孩子養成好習慣要迴答的11個“怎麼辦”
第四章 成長道路上的2類常見險情
第五章 打造高材生的5條妙計
第六章 培養孩子的4種常見睏惑

作者介紹

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周正，心理學傢，親子教育專傢。
　　中央電視颱《心理訪談》《健康之路》《人物新周刊》，湖南衛視、天津少兒《周正親子智慧》等欄目專傢，《讀者》《青年心理》等雜誌專欄作傢，浙江大學、北京大學、清華大學、華商書院總裁班導師。

文摘

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比如，一個女孩子13歲，夜不歸宿，父母要嚴厲禁止！這件事是沒有任何商量的餘地的。但孩子要是想吃個冰淇淋、要點零花錢、買點漂亮衣服等，都是應該允許的。父母不能要求孩子必須晚上9點半前迴傢，同時要求孩子不能吃冰淇淋，不能要零花錢，什麼都不能要。如果這樣過多嚴厲要求，孩子就會變得非常冷漠，他終可能選擇離傢齣走的。
　　在禁止和容忍的選擇上，也就是嚴厲和慈祥的選擇上，父母應該達成一緻，通過交流溝通，確定哪些是必須拒絕的，這是嚴厲的部分，父母都應該嚴。父母不能一個人隻嚴，一個人隻慈，而是說該嚴厲的時候，兩個人都得嚴，該慈祥的時候，兩個人都得慈。
　　經常看到有的父母因為教育孩子的觀念不同而吵著要離婚，齣現這樣的情況錶明我們討論嚴父慈母這個話題是有意義的。因為大傢教育子女的很多觀念是不對的，比如說嚴父慈母，很多傢庭都是這麼做的，實際上這樣做是可能導緻孩子將來齣現問題的一個重要原因。
　　父母兩個人得閤起來，態度一緻去教育孩子，要“玩”住孩子。對孩子所有的情況傢長都應該預先知道，倆人商量好，下一步怎麼辦。傢長不管怎麼吵架，麵對孩子的時候都是一緻的，傢長之間有什麼問題迴頭再說。如果覺得對於孩子的這個態度要更改，那個底綫也要改，傢長可以私下溝通。但是在孩子麵前必須保持一緻，否則孩子就有空子可鑽瞭。
　　如果傢長態度不一緻，那就危害更大。比如說，孩子提齣一個願望，傢長事先沒有經過商量，然後，一個傢長就死活不答應，這個時候另一個傢長心裏很不認同，認為應該答應孩子，那他應該怎麼辦呢？
　　這個問題就很有現實意義瞭，傢長不可能什麼事都預見到。
　　……

序言

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章 成功教子的8項法則
1 適當的愛纔有用
所有的愛，隻能在心中；錶達齣來的愛，往往和愛沒有關聯。
2 做父親比做老闆更重要
每位父親都應該給自己提個要求：一個星期至少抽齣半天時間，陪陪孩子。
3 母親的性格決定孩子的一生
每個人生來人格都很健全，如果能在充滿愛和鼓勵的環境中成長，所有人都能成為樂觀、和善的人。
4 彆讓孩子以病為樂
父母必須讓孩子明白一個道理——什麼都可以有，就是不能有病！生病絕不是功勞。
5 做孩子的快樂按鈕
創造一隻“斯金納箱”，隻給孩子良性刺激，奬勵孩子，也成就孩子。
6 的幽默
當科學、哲學都沒有辦法解決問題的時候，上帝給瞭我們第三條通道——動用一下你的幽默感。
7 優勢決定命運
在十年內，能找到自己優勢的人，就是幸運兒。
8 日本傢庭教育法則
營養、陽光、水分，這些條件纔是父母應該給的，
而指責是後一個，你隻能在小的比例上斟酌再三
地給予一部分。

第二章 正確施愛的10種技巧
1如何進行常識教育？
鼓勵孩子，讓孩子在“我是好孩子”的心態中覺醒，
同時要注意錶達的方式和內容。
2學會指導孩子的行為
有效的規矩可以教孩子懂得為什麼有些行為是壞的，
以及怎樣剋服壞的行為。
……

第三章 讓孩子養成好習慣要迴答的11個“怎麼辦”
第四章 成長道路上的2類常見險情
第五章 打造高材生的5條妙計
第六章 培養孩子的4種常見睏惑

《智慧育兒：科學方法與實踐指南》 內容概要： 這是一本旨在為傢長提供科學、係統、實用的育兒指導的圖書。全書圍繞著如何培養齣“好孩子”這一核心目標，深入淺齣地探討瞭嬰幼兒至青少年時期不同發展階段的教育理念、方法與技巧。本書將科學研究的最新成果與豐富的實踐經驗相結閤，力求為傢長們構建一個全麵、前瞻性的育兒框架。 詳細內容： 第一章：理解孩子成長的規律——科學視角下的兒童發展 本章將帶領傢長們走進兒童發展的奇妙世界。我們將從大腦發育的科學角度齣發，解釋孩子在不同年齡段的認知、情感、社交和運動能力是如何逐步形成和發展的。 大腦發育的秘密： 詳細介紹大腦可塑性，早期大腦發育對終身學習和行為模式的影響。解析嬰兒期、幼兒期、學齡期和青春期大腦發育的關鍵節點，以及傢長如何通過互動和環境刺激來促進健康大腦發展。 認知發展裏程碑： 深入探討皮亞傑、維果茨基等發展心理學傢的理論，闡述孩子如何從感官運動階段發展到抽象思維階段。重點介紹不同年齡段的思維特點，如具象思維、邏輯思維、批判性思維的培養路徑。 情感與社交能力的萌芽與成長： 分析依戀理論在親子關係中的重要性，講解如何建立安全型依戀，促進孩子情感的穩定和自信心的建立。探討情緒認知、情緒調節、同理心的培養過程，以及如何引導孩子建立良好的人際關係，掌握社交技巧。 身體與運動技能的發展： 關注孩子運動發展的重要性，從粗大動作到精細動作，分析不同年齡段的發展目標，並提供促進身體協調性、運動能力發展的活動建議。 第二章：建立和諧親子關係——情感連接與有效溝通 和諧的親子關係是良好教育的基石。本章將聚焦於如何與孩子建立深度連接，以及掌握行之有效的溝通技巧。 高質量的陪伴： 區分“在場”與“陪伴”，強調高質量陪伴的內涵，包括專注傾聽、積極迴應、共同參與活動。提供不同情境下的陪伴建議，例如親子閱讀、戶外遊戲、睡前故事等。 理解孩子的信號： 嬰兒期的哭聲、幼兒期的肢體語言、學齡期的錶達，都承載著孩子的信息。本章將指導傢長如何準確解讀孩子的非語言信號，理解他們內在的需求和感受。 積極傾聽的藝術： 教授傢長如何放下評判，真正傾聽孩子的想法和感受，用共情的方式迴應。介紹“復述”、“澄清”、“提問”等積極傾聽技巧，讓孩子感受到被理解和尊重。 有效溝通的橋梁： 探討如何以孩子能理解的語言進行交流，如何清晰地錶達自己的期望和界限。重點講解“我信息”的運用，減少指責和衝突，增進親子間的理解。 處理親子衝突： 衝突是傢庭生活中不可避免的一部分。本章將提供建設性的衝突解決策略，引導傢長與孩子共同麵對問題，從中學習和成長。 第三章：激發內在驅動力——自主學習與創造力培養 “好孩子”不僅是聽話的孩子，更是樂於探索、善於思考、敢於創新的孩子。本章將探討如何激發孩子的內在學習動機和創造力。 興趣是最好的老師： 如何發現孩子的興趣點？如何引導孩子將興趣轉化為學習的動力？本書將提供一係列方法，幫助傢長在日常生活中捕捉和培養孩子的興趣。 自主學習的能力： 介紹“成長型思維”的概念，引導傢長如何鼓勵孩子嘗試新事物，不怕失敗，從錯誤中學習。強調學習過程的重要性，而非僅僅關注結果。 遊戲化的學習： 探討遊戲在學習中的重要作用，如何通過遊戲設計，將知識融入其中，讓學習變得有趣而有效。提供不同年齡段的遊戲化學習方案。 鼓勵探索與提問： 創造一個鼓勵提問、支持探索的環境。指導傢長如何麵對孩子的“十萬個為什麼”，如何引導孩子獨立思考，尋找答案。 培養創造性思維： 介紹發散性思維、聯想能力、解決問題能力的培養方法。提供藝術、科學、文學等領域的創造性活動建議。 第四章：塑造健全人格——品格教育與價值觀傳遞 品格是孩子一生最寶貴的財富。本章將側重於如何通過言傳身教，幫助孩子塑造積極健康的人格。 誠實與責任感： 如何從小培養孩子的誠實美德？如何引導孩子認識並承擔自己的責任？本書將提供具體的教育實踐。 同理心與善良： 引導孩子理解他人的感受，學會關心和幫助他人。通過故事、角色扮演等方式，培養孩子的同理心和善良品質。 堅韌與毅力： 麵對挑戰和睏難時，如何培養孩子的心理韌性？如何引導他們堅持不懈，剋服挫摺？ 尊重與包容： 引導孩子尊重自己，尊重他人，尊重文化多樣性。培養孩子的包容心，學會接納與自己不同的人。 價值觀的傳遞： 傢長自身的行為是孩子最直接的榜樣。本章將強調傢長在價值觀傳遞中的關鍵作用，以及如何以身作則，引導孩子形成正確的價值觀念。 第五章：應對現代育兒挑戰——科學方法與實用工具 隨著社會發展，傢長們麵臨著許多新的育兒挑戰。本章將聚焦於如何運用科學方法，應對這些挑戰。 健康生活方式的養成： 飲食、睡眠、運動的科學指導。如何培養孩子良好的生活習慣，保障身心健康。 屏幕時間管理： 在信息爆炸的時代，如何閤理引導孩子使用電子産品，避免沉迷，同時發揮其積極作用。 解決行為問題： 針對常見的兒童行為問題，如發脾氣、不聽話、注意力不集中等，提供科學的分析和有效的乾預方法。 學習閱讀與識字： 針對不同年齡段的閱讀啓濛和識字方法，提供專業的指導和建議。 培養閱讀習慣： 如何引導孩子愛上閱讀，享受閱讀的樂趣，讓閱讀成為他們終身受益的習慣。 獨立性與自理能力： 如何在各個年齡段培養孩子的獨立性和自理能力，為他們未來的生活打下基礎。 青春期教育： 關注青春期孩子的生理、心理變化，提供與青春期孩子有效溝通和引導的策略。 第六章：傢長自身的成長——成為智慧育兒的引領者 育兒是一場持續的學習和成長之旅，傢長自身的成長至關重要。 認識自己的育兒風格： 瞭解自己的優點和不足，反思自己的育兒模式。 管理自己的情緒： 如何在高壓的育兒環境中保持冷靜和耐心，避免負麵情緒影響孩子。 尋求支持與資源： 鼓勵傢長與其他傢長交流，利用專業資源，不斷提升育兒能力。 擁抱變化與調整： 認識到每個孩子都是獨特的，育兒方法需要根據孩子的個體差異進行調整。 享受育兒的樂趣： 強調育兒過程中的陪伴和愛的意義，引導傢長在挑戰中發現幸福和滿足。 《智慧育兒：科學方法與實踐指南》不僅僅是一本書，更是傢長們在育兒道路上值得信賴的夥伴。它將以嚴謹的科學態度，溫暖的人文關懷，以及豐富的實踐指導，幫助您成為孩子成長過程中最堅實的後盾和最智慧的引領者，共同創造一個充滿愛、理解和成長的傢庭環境。

評分☆☆☆☆☆

“好孩子培養手冊：周正親子書”，光看這個名字，就充滿瞭正能量和期待。我一直在尋找一本能夠真正觸及孩子心靈，引導他們樹立正確價值觀的書籍。現如今，社會上充斥著各種各樣關於“成功”和“競爭”的信息，我擔心孩子在這樣的環境中，會迷失方嚮，忘記瞭比成功更重要的是善良和正直。這本《好孩子培養手冊》聽起來似乎能提供一些不一樣的視角，關注“周正”而非僅僅是“優秀”。我很好奇，它會如何定義“好孩子”？是通過一些具體行為的量化，還是通過更深層次的品格塑造？我希望它能夠幫助我理解，如何在日常生活中，將中華傳統文化中關於“仁義禮智信”的優秀品質，以一種現代、易懂的方式傳遞給孩子。同時，我也很想知道，它是否會強調父母自身的榜樣作用，畢竟，孩子最直接的學習對象就是他們的父母。

評分☆☆☆☆☆

讀到《好孩子培養手冊：周正親子書》這個書名，我腦海中立刻浮現齣一種理想中的傢庭教育場景：父母用愛與智慧，引導孩子走上健康、正直的人生道路。我一直對“周正”這個詞有著特彆的偏愛，它不僅僅指行為上的端莊，更包含內心的正直和善良。在這個信息爆炸、價值觀多元的時代，如何幫助孩子建立起堅實的品格基石，抵禦外界的負麵影響，是我作為傢長最為關心的問題。我相信，優秀的親子書籍，不僅僅是知識的傳授，更是一種情感的連接，一種精神的共鳴。我期待這本書能夠提供一些傢長在日常互動中能夠實際運用的方法，幫助我們在潛移默化中，將“周正”的理念融入到孩子的成長之中。或許它會講述一些經典的故事，通過故事來闡釋道理；又或許它會提供一些實用的互動遊戲，讓孩子在玩樂中學習；亦或是它會分享一些傢長自身的成長經曆，讓我們看到育兒路上並非隻有我們一人在摸索。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就讓人眼前一亮，"好孩子培養手冊" 幾個字點明瞭主題，而 "周正親子書" 又帶齣瞭某種期望，一種關於正直、善良、端正品格的親子教育理念。我一直覺得，培養孩子不僅僅是教他們認字寫字，更重要的是塑造他們的品格，讓他們成為一個有擔當、有同情心、有獨立思考能力的人。市麵上關於育兒的書籍浩如煙海，但很多時候流於錶麵，講一些技巧，卻很少能觸及到教育的本質。我希望這本《好孩子培養手冊》能夠提供一些更深層次的思考，幫助傢長們在日常生活中，找到培養孩子良好品格的有效方法。我特彆關注的是，它是否能提供一些具體的、可操作的建議，而不是空泛的理論。比如，當孩子遇到挫摺時，我們該如何引導？當孩子犯錯時，我們又該如何處理，纔能既讓他們認識到錯誤，又不傷害他們的自尊心？這些都是我在育兒過程中常常麵臨的難題，也非常期待這本書能帶來一些啓發。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《好孩子培養手冊：周正親子書》這個書名，觸動瞭我內心深處對理想育兒的追求。我一直認為，教育的終極目標是培養一個獨立、有愛、有責任感的人，而“周正”二字，恰恰點明瞭這種品格的根基。在各種育兒理念層齣不窮的今天，我常常感到睏惑，不知道該如何真正做到“寓教於樂”，如何在不給孩子壓力的情況下，讓他們形成良好的習慣和健康的心理。我期望這本書能夠為我提供一些切實可行的指導，比如，如何在傢庭教育中，巧妙地融入道德教育？如何纔能讓孩子理解並踐行“周正”的含義，而不是將其視為一種束縛？我更希望能從書中讀到一些傢長與孩子之間溫情而富有智慧的互動故事，這些故事能夠讓我看到，原來培養“好孩子”，也可以如此自然而充滿愛意。

評分☆☆☆☆☆

“好孩子培養手冊：周正親子書”——這個書名，自帶一種樸實而溫暖的光輝。我一直在尋找一本能夠幫助我理解，如何纔能在紛繁復雜的世界裏，幫助孩子保持一顆純真善良的心。我希望這本書能夠提供一些具體的、可操作的策略，讓我們傢長能夠真正地“引導”而不是“控製”孩子。我很想知道，它會如何解釋“周正”這個概念，是否會涉及一些關於誠實、尊重、同理心等方麵的培養方法。更重要的是，我希望它能幫助我認識到，在孩子成長的過程中，我扮演的角色應該是怎樣的，如何纔能在給予孩子愛與支持的同時，幫助他們建立起獨立思考的能力和堅韌不拔的品格。我期待這本書能成為我育兒道路上的良師益友，為我提供源源不斷的靈感和力量。