趣味猜謎——全國名校語文特級教師隆重推薦：學習改變未來係列叢書，從閱讀開始，積纍素材SYYT pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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魏紅霞 編

圖書標籤:

• 猜謎語
• 語文
• 閱讀
• 學習
• 素材積纍
• 益智
• 親子
• 教育
• 中小學
• 隆重推薦

店鋪： 翠林祥順圖書專營店

齣版社： 北京教育齣版社

ISBN：9787552229479

商品編碼：30186468760

叢書名： 趣味猜謎

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

 

 

內容簡介

猜謎語是鍛煉學生思維的一種有效的方式。本書根據小學生的閱讀興趣，精心挑選瞭1000多個集趣味性、益智性於一體的謎語。題材豐富多彩，內容趣味十足，而且還配有風趣幽默的插圖。書中還設置瞭“謎語故事” “笑話樂翻天”等小欄目，不僅能引導孩子積極思考，還能提高孩子的閱讀興趣。

目錄

十大妙招讓你成為猜謎小專傢
趣味謎語全攻略
動物篇
植物篇
食物篇
自然篇
地名篇
生活用品篇
文體用品篇
交通運輸篇
軍事篇
醫藥衛生篇
字謎篇
成語篇

 

 

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《趣味猜謎》：點亮智慧，激發靈感，開啓閱讀與思考的新篇章 在這信息爆炸、知識飛速迭代的時代，培養孩子獨立思考、創新解決問題的能力，已成為教育的核心目標。而閱讀，正是通往這一切的基石。正如“學習改變未來”所揭示的，持續的學習與知識的積纍，是驅動個人成長和社會進步的根本動力。本書《趣味猜謎——全國名校語文特級教師隆重推薦：學習改變未來係列叢書，從閱讀開始，積纍素材SYYT》，正是順應這一時代需求，以一種寓教於樂、潤物無聲的方式，引導青少年走進知識的殿堂，點燃智慧的火花，為他們的未來奠定堅實的基礎。 本書並非一本普通的謎語集，它更像是一座精心設計的“知識遊樂園”，通過一係列精心挑選、難度適中的趣味猜謎，巧妙地將豐富的知識點融入其中。每一個謎語，都是一次思維的挑戰，一次知識的探險。從天文地理到文學曆史，從生活常識到科學原理，猜謎的範圍包羅萬象，涵蓋瞭青少年成長過程中需要接觸和瞭解的方方麵麵。而這些謎語的背後，則凝聚瞭全國頂尖語文特級教師的教育智慧與經驗，他們從提升青少年閱讀理解能力、語言錶達能力以及邏輯思維能力的實際需求齣發，精心設計並推薦瞭這些內容。 一、 激發閱讀興趣，拓寬知識視野 在《趣味猜謎》中，閱讀不再是枯燥的任務，而是充滿樂趣的探索。每一個謎麵本身，就可能是一個小故事，一段曆史片段，或者一個科學現象的生動描述。當孩子們嘗試去猜解謎底時，他們會不自覺地去關注謎麵所提供的信息，去理解字詞的含義，去聯想相關的知識。這種主動學習的過程，比被動接受知識更加高效和深刻。 例如，一個關於“會飛的船”的謎語，可能引導孩子思考“氣球”或“飛機”的原理；一個關於“四季都在換衣裳”的謎語，則能讓他們聯想到“樹木”的生長周期。這些謎語將抽象的知識具象化，用生動形象的語言呈現，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，接觸到各種各樣的信息。而猜中謎底後的成就感，則會進一步激發他們對未知世界的好奇心，促使他們主動去閱讀相關的書籍、文章，去瞭解更多與謎底相關的知識。 本書的編排也充分考慮到瞭不同年齡段孩子的認知特點。謎語的難度循序漸進，從簡單的常識類到稍具挑戰性的知識拓展類，確保瞭每個孩子都能找到適閤自己的內容。同時，為瞭更好地引導孩子深入學習，本書在設計上還包含瞭一些“知識點拓展”的環節，在猜中謎底之後，會簡要介紹與謎底相關的背景知識、趣聞軼事，甚至是相關的名言警句。這些拓展內容，就好比是打開瞭一扇扇通往更廣闊知識領域的大門，鼓勵孩子們帶著問題繼續探索，從而實現從“猜謎”到“閱讀”的自然過渡。 二、 鍛煉邏輯思維，提升解決問題能力 猜謎的過程，本質上是一個邏輯推理的過程。孩子們需要仔細分析謎麵中的關鍵詞句，識彆其中的暗示和綫索，並運用已有的知識和經驗進行聯想和判斷，最終找到符閤所有條件的謎底。在這個過程中，他們的邏輯思維能力得到瞭極大的鍛煉。 例如，一個謎語可能會給齣一些看似矛盾的綫索，要求孩子去尋找其中的統一性和邏輯關聯。這有助於培養他們透過現象看本質、進行辯證思考的能力。又如，有些謎語會通過比喻、擬人等修辭手法來描述事物，這就要求孩子具備一定的想象力和聯想能力，能夠將抽象的語言轉化為具體的意象，從而找到謎底。 更重要的是，猜謎的過程也潛移默化地培養瞭孩子解決問題的能力。每一個謎語都是一個小小的“問題”，而猜中謎底的過程，就是尋找“解決方案”的過程。當孩子遇到睏難，一時猜不中時，他們會嘗試換一種思路，重新審視謎麵，或者嚮他人請教。這種不輕易放棄、積極尋求解決方法的精神，是他們在未來學習和生活中不可或缺的重要品質。 本書的推薦者——全國名校語文特級教師，深諳此道。他們推薦本書，正是看中瞭猜謎這種形式在培養青少年思維能力方麵的獨特優勢。他們認為，通過趣味猜謎，孩子們不僅能學到知識，更能學會如何思考，如何分析，如何解決問題，這比單純的知識灌輸更為重要，也更能為未來的學習打下堅實的基礎。 三、 豐富語言錶達，積纍寫作素材 語言是思想的載體，而閱讀是語言學習的最佳途徑。本書通過大量的趣味猜謎，為孩子們提供瞭豐富的語言素材，同時也在潛移默化中提升瞭他們的語言理解和運用能力。 在閱讀謎麵時，孩子們會接觸到各種各樣新穎的詞匯、生動的描繪和巧妙的修辭。這些鮮活的語言錶達方式，能夠極大地豐富他們的詞匯量，讓他們在寫作時能夠信手拈來，妙筆生花。而猜謎的過程，也是對語言理解能力的考驗。當他們能夠準確理解謎麵所傳達的含義，並從中找齣關鍵信息時，就意味著他們的語言理解能力得到瞭提升。 更進一步，本書的內容還可以直接轉化為寫作素材。例如，書中關於某個曆史人物的猜謎，可以引導孩子去閱讀相關的傳記，瞭解該人物的生平事跡，從而為寫作一篇人物小傳打下基礎。又如，書中關於某個自然現象的猜謎，可以激發孩子對自然界的興趣，促使他們去觀察、去記錄，從而為寫作一篇描寫景物的文章積纍素材。 “從閱讀開始，積纍素材”正是本書的核心理念之一。本書的編排者深知，優秀的寫作並非一蹴而就，而是需要日積月纍的素材積纍和語言錘煉。通過猜謎這種有趣的方式，讓孩子們在不知不覺中“閱讀”瞭大量的優秀語言材料，並從中“積纍”瞭寶貴的寫作素材。這些素材，將成為他們未來創作的源泉，讓他們在語文學習的道路上走得更遠，更穩。 四、 寓教於樂，健康成長 在當今社會，孩子們麵臨著來自學業、信息等方麵的巨大壓力。如何讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習，成為瞭傢長和教育工作者普遍關心的問題。本書《趣味猜謎》正是以“寓教於樂”為宗旨，為孩子們提供瞭一種健康、有趣的益智活動。 猜謎的互動性強，可以激發孩子的參與熱情。孩子們可以獨自挑戰，也可以與傢人、朋友一起猜謎，在交流和討論中，增進感情，共同進步。這種輕鬆的學習氛圍，不僅能夠減輕學習壓力，更能讓孩子們在玩樂中愛上學習，養成終身學習的良好習慣。 同時，本書的內容也注重人文關懷和價值觀的引導。在設計謎語時，編者們會兼顧知識的趣味性和教育意義，將積極嚮上、健康陽光的內容融入其中，避免齣現低俗、暴力等不適宜兒童的內容。通過這些精心設計的謎語，孩子們不僅能夠增長知識，更能潛移默化地受到良好的品德教育，形成健全的人格。 “學習改變未來”是本書所屬叢書的核心價值，而《趣味猜謎》正是實現這一價值的起點。它以最生動、最有趣的方式，點亮孩子們的智慧火花，激發他們對知識的渴望，培養他們獨立思考、解決問題的能力，並為他們未來的學習和成長積纍寶貴的財富。這本書，是送給孩子們的一份珍貴的禮物，它將伴隨他們走過懵懂的童年，走嚮充滿無限可能的未來。

評分☆☆☆☆☆

這套叢書給我帶來瞭非常獨特和積極的學習體驗。它摒棄瞭傳統教材的刻闆模式，而是以一種遊戲化的方式，將知識巧妙地融入其中。最讓我印象深刻的是，它不僅僅是單純的“猜謎”，而是在謎題的背後，引導讀者進行更深層次的思考和聯想。很多題目都具有多層含義，需要你不僅要理解字麵意思，還要能夠體會其深層含義。比如，有些謎題會涉及到一些中國傳統文化的概念，通過猜謎，我不僅瞭解瞭這些概念，還對相關的曆史背景和文化淵源有瞭更深入的認識。更重要的是，這本書非常注重培養讀者的“語感”。通過大量的優秀語言材料的呈現，以及對這些材料的巧妙運用，它無形中就提升瞭我的語言敏感度和錶達能力。我感覺自己開始能夠更準確地捕捉語言的韻味，更有效地組織語言，進行更富有錶現力的錶達。這套書就像是一位經驗豐富的嚮導，引領我在語文的海洋中，揚帆遠航，發現無限的可能。

評分☆☆☆☆☆

我最近剛入手瞭一本《趣味猜謎——全國名校語文特級教師隆重推薦：學習改變未來係列叢書，從閱讀開始，積纍素材SYYT》，老實說，我本來對這類“猜謎”書籍並沒有太大的期待，總覺得會是一些陳舊的、乏味的題目，更像是給小孩子玩的。但這本書完全顛覆瞭我的看法。首先，它的封麵設計就相當吸引人，那種沉穩又不失活力的風格，讓我覺得裏麵裝載的知識絕非等閑。翻開目錄，我更是眼前一亮，各種各樣的主題被巧妙地融入猜謎的形式中，從古詩詞的意境描繪，到文學常識的冷門知識點，再到一些生活常識背後蘊含的邏輯推理，幾乎囊括瞭語文學習的方方麵麵。而且，題目設計得非常巧妙，既有挑戰性，又不至於讓人望而卻步。有些題目甚至需要我運用所學過的知識，或者結閤一些閱讀經驗纔能猜齣來，這過程本身就是一種極大的樂趣和思維鍛煉。我特彆喜歡其中的一部分，是關於成語典故的猜謎，每一個謎底背後都隱藏著一個有趣的曆史故事，或者是一個深刻的人生哲理，讀來讓人覺得既漲知識又有趣味。這本書就像一個寶藏，每一次翻閱都能發現新的驚喜，讓我覺得語文學習不再是枯燥的死記硬背，而是充滿探索和發現的旅程。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，閱讀是提升語文能力最有效的方式，而這本書則將“從閱讀開始”的理念貫徹得淋灕盡緻。它不是直接羅列知識點，而是通過一個個引人入勝的猜謎，去激發讀者主動去探索、去聯想、去閱讀。我發現，很多題目我都因為好奇心驅使，主動去查找相關的資料，去閱讀相關的古詩詞、散文，甚至是一些曆史典故。這種“被動學習”轉變為“主動求知”的過程，讓學習變得高效且充滿樂趣。舉個例子，有一個謎題，描述瞭一個非常經典的畫麵，我猜瞭半天沒猜齣來，後來查瞭答案，發現是齣自某首唐詩。為瞭理解為什麼這個畫麵對應這個謎題，我便去查找瞭這首詩，細細品味，最終豁然開朗。這種循序漸進的學習方式，比單純的背誦詩句要深刻得多。而且，書中很多猜謎的設計，都巧妙地融閤瞭不同文體的特點，比如，有些謎題的語言風格就模仿瞭古文的韻味，有些則充滿瞭現代的幽默感。這不僅鍛煉瞭我的理解能力，也拓寬瞭我對不同文體的認知。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的感受是，它有效地“激活”瞭我潛在的語文學習興趣。我以前總是覺得語文學習枯燥乏味，特彆是那些需要死記硬背的內容，比如字詞、語法，更是讓我頭疼。但是，《趣味猜謎》這本書，用一種非常巧妙的方式，將這些“枯燥”的知識點包裝成瞭有趣的遊戲。我每天都會抽齣一點時間來玩這本書，有時候是獨自一人，有時候也會和傢人一起猜。我們常常為瞭一個謎題爭論不休，然後一起去尋找答案，這個過程充滿瞭歡聲笑語，也讓我們彼此之間的學習熱情被點燃。我尤其喜歡其中關於“同音字/形近字”的猜謎，這些看似微小的知識點，在書中被賦予瞭生命，讓我理解瞭它們在詞語意義和文學錶達上的重要性。而且，有些謎題設計得非常生活化，比如一些關於日常用品的猜謎，讓我覺得語文學習離我們的生活並不遙遠，它就藏在身邊。這本書讓我看到瞭語文學習的“趣味性”和“實用性”，這對於激發持續的學習動力至關重要。

評分☆☆☆☆☆

這本書的推薦者陣容堪稱豪華，都是全國名校的語文特級教師，這一點讓我對它的內容質量充滿瞭信心。讀完後，我不得不說，這份推薦名副其實。它不僅僅是一本猜謎集，更像是一位經驗豐富的語文老師，通過生動有趣的方式，為我們點撥瞭許多學習上的“迷津”。我尤其欣賞它在“積纍素材”這一點上的用心。很多猜謎題目不僅僅是為瞭讓你猜對，更重要的是引導你去思考答案背後的知識點。比如，一個關於某個曆史人物的謎題，在揭曉答案的同時，還會簡要介紹這位人物的生平事跡和文學貢獻；一個關於某個自然現象的謎題，會巧妙地引齣相關的科學知識和描寫景物的詞匯。這些碎片化的知識點，通過猜謎這種輕鬆的方式被串聯起來，更容易被記住，也更容易在寫作中被運用。我感覺自己在不知不覺中，就積纍瞭許多寫作素材，那些曾經覺得晦澀難懂的文學概念，現在變得鮮活起來，觸手可及。這讓我對未來的寫作充滿瞭信心，感覺自己不再是那個“巧婦難為無米之炊”的寫作者瞭。