基本信息
書名:李敖精編:古書疑義舉例 國故論衡 飲冰室閤集
定價:69.00元
作者:李敖
齣版社:天津古籍齣版社
齣版日期:2017-01-01
ISBN:9787552804331
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:精裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
瞭解中國文化精華,從閱讀這套書開始!200部國學經典名著,30捲囊括!李敖耗時多年親自點評批注!人生必讀經典,書架必藏良品!“李敖主編國學精要”係列叢書由自稱“五十年來,五百年內中國白話文寫得好”的國學大師李敖主編,全書共30捲,遴選瞭中國曆史上流傳下來的200部古籍經典名著,從先秦至晚清,哲學、宗教、曆史、文學、科學、藝術……幾乎囊括瞭國學的精華。有瞭這部巨著,你可以上下古今,把韆年精華盡收眼底;你可以縱橫左右,把多樣遺産羅列手邊;你可以從古典中尋新義,從舊籍裏找時潮;從深入淺齣的文字裏,瞭解古代的中國和現代的中國。
內容提要
目錄
古書疑義舉例
導讀?/?002
序?/?003
【一】
上下文異字同義例?/?004
上下文同字異義例?/?006
倒句例?/?007
倒序例?/?008
錯綜成文例?/?009
參互見義例?/?011
兩事連類而並稱例?/?012
兩義傳疑而並存例?/?012
兩語似平而實側例?/?014
兩句似異而實同例?/?015
以重言釋一言例?/?017
以一字作兩讀例?/?018
倒文協韻例?/?019
變文協韻例?/?020
【二】
古人行文不嫌疏略例?/?021
古人行文不避繁復例?/?022
語急例?/?024
語緩例?/?024
一人之辭而加曰字例?/?025
兩人之辭而省曰字例?/?027
文具於前而略於後例?/?028
文沒於前而見於後例?/?030
濛上文而省例?/?032
探下文而省例?/?033
舉此以見彼例?/?033
因此以及彼例?/?035
【三】
古書傳述亦有異同例?/?037
古人引書每有增減例?/?039
稱謂例?/?041
寓名例?/?042
以大名冠小名例?/?043
以大名代小名例?/?044
以小名代大名例?/?045
以雙聲疊韻字代本字例?/?046
以讀若字代本字例?/?047
美惡同辭例?/?049
高下相形例?/?050
敘論並行例?/?051
實字活用例?/?052
【四】
語詞疊用例?/?054
語詞復用例?/?056
句中用虛字例?/?057
上下文變換虛字例?/?058
反言省乎字例?/?060
助語用不字例?/?061
也邪通用例?/?063
雖唯通用例?/?064
句尾用故字例?/?065
句首用焉字例?/?066
古書發端之詞例?/?067
古書連及之詞例?/?068
【五】
兩字義同而衍例?/?071
兩字形似而衍例?/?073
涉上下文而衍例?/?074
涉注文而衍例?/?075
涉注文而誤例?/?077
以注說改正文例?/?077
以旁記字入正文例?/?078
因誤衍而誤刪例?/?080
因誤衍而誤倒例?/?081
因誤奪而誤補例?/?081
因誤字而誤改例?/?082
一字誤為二字例?/?083
二字誤為一字例?/?084
重文作=畫而緻誤例?/?086
重文不省而緻誤例?/?086
闕字作空圍而緻誤例?/?087
本無闕文而誤加空圍例?/?087
【六】
上下兩句互誤例?/?089
上下兩句易置例?/?092
字以兩句相連而誤疊例?/?094
字因兩句相連而誤脫例?/?095
字句錯亂例?/?097
簡策錯亂例?/?101
【七】
不識古字而誤改例?/?105
不達古語而誤解例?/?108
兩字一義而誤解例?/?112
兩字對文而誤解例?/?115
文隨義變而加偏旁例?/?116
字因上下相涉而加偏旁例?/?117
兩字平列而誤倒例?/?118
兩文疑復而誤刪例?/?119
據他書而誤改例?/?119
據他書而誤解例?/?120
分章錯誤例?/?121
分篇錯誤例?/?122
誤讀夫字例?/?123
誤增不字例?/?123
國故論衡
導讀?/?128
國故論衡贊?/?129
國故論衡(上)?/?132
小學略說?/?132
成均圖?/?137
音理論?/?148
二十三部音準?/?151
一字重音說?/?160
古音娘日二紐歸泥說?/?161
古雙聲說?/?164
語言緣起說?/?167
轉注假藉說?/?172
理惑論?/?179
正言論?/?181
國故論衡(中)?/?184
文學總略?/?184
原經?/?192
明解故(上)?/?205
明解故(下)?/?212
論式?/?220
辨詩?/?225
正賫送?/?234
國故論衡(下)?/?242
原學?/?242
原儒?/?245
原道(上)?/?248
原道(中)?/?253
原道(下)?/?255
原名?/?258
明見?/?265
辨性(上)?/?275
辨性(下)?/?283
飲冰室閤集
導讀?/?290
學術
論學術之勢力左右世界?/?291
論中國學術思想變遷之大勢?/?298
總論?/?298
胚胎時代?/?302
全盛時代?/?309
儒學統一時代?/?340
老學時代?/?358
佛學時代?/?365
泰西學術思想變遷之大勢381
總論希臘學術?/?381
希臘哲學胚胎時代?/?383
讀《春鞦》界說?/?389
讀《孟子》界說?/?392
《史記·貨殖列傳》今義?/?397
學說
霍布士學案?/?409
斯片挪莎學案?/?416
盧梭學案?/?418
近世文明初祖倍根、笛卡兒之學說?/?433
天演學初祖達爾文之學說及其略?/?445
法理學大傢孟德斯鳩之學說?/?452
樂利主義泰鬥邊沁之學說?/?464
進化論革命者頡德之學說?/?482
亞裏士多德之政治學說?/?491
生計學(即平準學)學說沿革小史?/?502
格緻學沿革考略?/?542
近世大哲康德之學說?/?554
作者介紹
李敖(1935.4.25—) ,字敖之,祖籍吉林省扶餘縣人,颱灣作傢、中國近代史學者、文化學者、曆史學傢、作傢、時事批評傢。颱灣無黨派人士,曾任颱灣“立法委員”(又稱民意代錶)。其人意誌如鐵、鬥誌昂揚,活力無限,“以玩世來醒世,用罵世而救世”。因其文筆犀利,批判色彩濃厚,嬉笑怒罵皆成文章,故自詡為“中國白話文之一的人”,亦被西方傳媒追捧為“中國近代傑齣的批評傢”。著有《北京法源寺》《李敖有話說》《紅色11》等100多本著作。
文摘
序言
購買這套書之前,我其實有些猶豫,擔心內容過於專業化,自己難以駕馭。然而,實際閱讀後發現,它采取瞭一種非常巧妙的“漸進式”引導。初讀時,可以先關注那些引人入勝的“疑義舉例”,感受作者如何破解謎團,這部分是比較容易入手的;等到興趣被充分調動後,再迴過頭去深究“國故論衡”中的宏大體係和論證邏輯,就會發現思路豁然開朗。這種結構上的設計,極大地降低瞭“入門門檻”,同時又為資深研究者留下瞭足夠的探究空間。它成功地搭建瞭一座連接普通愛好者與專業學者的橋梁,讓更多人能夠帶著敬意和好奇心,走進那片古老的知識原野,收獲的不僅僅是知識,更是一種探索未知的樂趣和對傳統的再認識。
評分從知識密度上來說,這套書無疑是極其厚重的。它提供的絕不是泛泛而談的文化常識,而是直擊核心、富有專業性的文本分析。我花瞭相當長的時間去消化其中的一些關於版本源流和字義衍變的討論,每一次暫停下來思考,都覺得自己的認知邊界被輕輕推開瞭一扇窗。書中穿插的那些對於古代文人生活和思想背景的細緻描摹,更是為冰冷的考據增添瞭人情味。它讓我們明白,那些流傳下來的文字背後,站著的是活生生的人,有著他們所處的時代局限和思想掙紮。這種將文獻研究與人文關懷相結閤的處理方式,使得閱讀過程充滿瞭層次感,你既能領略到學術的精妙,也能感受到曆史的厚重。
評分我對這種對傳統文化進行深入梳理和考證的作品,總是抱持著一種既期待又審慎的態度。畢竟,對古籍的“舉例”和“論衡”往往意味著對既有定論的挑戰或者更精細的辨析。讀下來,最讓我感到驚喜的是其論證過程的嚴謹性,作者似乎從不輕易下結論,而是層層剝筍,引經據典,將每一個看似微小的疑點都挖掘到瞭文獻的源頭去求證。這種探本溯源的治學態度,在如今快餐式的閱讀環境中,顯得尤為珍貴。它不僅僅是知識的羅列,更是一種思維方式的示範——告訴我們如何去質疑、如何去考據、如何去構建一個可靠的知識體係。這種對細節的執著,讓原本可能枯燥的學術探討,變得充滿瞭發現的樂趣,每一次的“原來如此”都積纍成瞭對知識的尊重。
評分這套書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵那種雅緻的墨綠色,配上燙金的書名,拿在手裏就感覺沉甸甸的,透著一股老派文人的風骨。我特彆喜歡它在細節上的處理,比如內頁的紙張選擇,那種微微泛黃的米白色,閱讀起來非常柔和,長時間盯著也不會感到眼睛疲勞。裝幀的工藝看起來很紮實,那種老式綫裝書的韻味被巧妙地融入瞭現代的膠裝之中,既保留瞭古籍的莊重感,又兼顧瞭現代閱讀的便利性。而且,書脊的設計也很有心思,即使是堆疊起來放,每一本書的側麵看過去也是一種視覺上的享受,完全可以作為傢裏的裝飾品來陳列。對於我這種對書籍實體有一定偏好的讀者來說,光是這份對傳統美學的緻敬,就值迴票價瞭。它不僅僅是一堆文字的載體,更像是一件精心打磨的藝術品,讓人忍不住想去觸摸和珍藏。
評分翻開內容,首先感受到的是文字排版的功力,那種疏朗有緻的版式布局,讓人讀起來心情格外舒暢。在處理一些古籍中的復雜引文和注釋時,編輯的處理非常到位,字體和字號的切換得體自然,不會讓人在閱讀思緒中被打斷。我注意到,對於一些晦澀難懂的詞句,旁邊的校注處理得非常審慎,既沒有過多地進行現代語的粗暴解釋,也沒有完全放任不管,而是在保持原文風貌的基礎上,做齣瞭恰如其分的點撥,這體現瞭編輯團隊對原文的深刻理解和敬畏之心。這種恰到好處的介入,使得即便是對古代典籍接觸不多的讀者,也能比較順暢地跟上作者的思路,而不至於因為生僻字詞而望而卻步。整體的閱讀體驗是流暢且富有啓發的,讓人感覺仿佛與那位古代的學者進行著一次跨越時空的對話。
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