2018使用思想政治必修书全套4本课本高中政治必修1-4思想政治必修1必修2必修3必修4教科书 全4

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店铺: 宇徽图书专营店
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107281808
商品编码:30216006624
丛书名: 思想政治1必修经济生活
开本:16开
出版时间:2014-03-01

具体描述

高中政治必修1        彩色版      定价8.25       2014年3月第6版      2015年5月北京22次印刷  
高中政治必修2        彩色版      定价9.10       2014年3月第6版      2015年5月24次北京印刷  
高中政治必修3        彩色版      定价 9.35      2014年4月第5版      2015年5月北京26次印刷

高中政治必修4        彩色版      定价9.10      2014年3月第6版       2015年5月北京23次印刷  
, 这是版 2014年3月6版 2015年5月印刷

 


《现代政治学导论:理论、方法与前沿》 内容简介 《现代政治学导论》是一部系统而深入的政治学入门教材,旨在为读者构建一个全面、清晰的现代政治学知识体系。本书并非仅仅罗列政治学的基本概念,而是着力于阐释政治学的核心理论、研究方法及其在当代社会发展中的重要作用,并通过分析前沿议题,引领读者思考政治世界的复杂性与动态性。本书适合政治学专业本科生、研究生,以及对政治理论、国际关系、公共政策等领域感兴趣的社会各界人士阅读。 第一部分:政治学的基石——理论与概念 本书的开篇,我们将深入探索政治学的基本理论范式和核心概念。这部分内容将引导读者理解政治学是如何看待国家、政府、权力、合法性等根本性问题的。 政治学的缘起与演进: 我们将追溯政治学作为一门独立学科的诞生和发展历程,从古希腊的哲学思辨到现代科学方法的引入,梳理不同时期政治思想家们的核心观点,理解政治学研究的焦点如何随着时代变迁而转移。这部分内容将帮助读者认识到,我们今天对政治的理解,是人类思想史漫长积累的结晶。 核心概念解析: 国家与主权: 本部分将深入剖析“国家”这一政治学的基本单位,探讨其起源、构成要素(人民、领土、政府、主权)以及不同理论对其的解释(如马克思主义的国家观、自由主义的国家观)。我们将详细阐述“主权”的内涵、性质及其在国际关系中的意义,分析现代国家面临的主权挑战。 政府与治理: “政府”作为实现国家职能的工具,其形式(民主、专制、集权、分权等)和运作机制是政治学研究的重中之重。本书将对不同的政体进行比较分析,并引入“治理”(governance)这一更广阔的概念,探讨国家、市场、社会在现代治理体系中的角色及其相互关系。 权力与合法性: 权力是政治的核心,本书将从不同理论角度(如马克斯·韦伯的权威类型、福柯的权力论)解读权力的本质、来源和运作方式。同时,我们将探讨“合法性”(legitimacy)为何对政治统治至关重要,以及不同类型的合法性基础(如传统型、魅力型、法理型)如何影响政治稳定。 政治意识形态: 自由主义、保守主义、社会主义、民族主义等主流政治意识形态,深刻影响着人们对社会秩序、政府角色和政治目标的认知。本书将对其历史渊源、核心主张和当代演变进行梳理和比较,帮助读者理解不同意识形态之间的张力与融合。 公民、民主与权利: 本部分将探讨公民身份的演变,以及民主的理论基础、实践形式和面临的挑战。我们将深入分析人权、政治权利、社会权利等概念,理解它们在构建公正社会中的作用。 第二部分:政治学的探索——研究方法与分析框架 理论的生命力在于实践,而实践的有效性则离不开科学的研究方法。本部分将带领读者认识政治学研究的科学性,掌握分析政治现象的工具。 政治学研究的科学进路: 我们将讨论政治学作为一门社会科学的科学性体现在何处,介绍实证研究和规范研究的区分,以及理论在研究中的作用。 研究方法的多元性: 定量研究方法: 介绍统计分析、问卷调查、实验设计等方法,以及如何运用这些方法来检验政治学理论,例如分析选民行为、政策效果等。 定性研究方法: 探讨案例研究、比较分析、历史研究、话语分析等方法,以及如何通过深入的质性分析来理解复杂的政治过程和意义,例如研究政治运动的兴起、文化对政治的影响等。 混合方法研究: 阐述如何结合定量和定性方法,以获得更全面、更深入的研究认识。 理论分析框架: 本部分将介绍几种重要的政治学分析框架,如制度主义、理性选择理论、建构主义、后结构主义等,帮助读者理解不同理论如何解释政治现象,并为读者提供多角度审视政治问题的视角。我们将分析不同框架的优势和局限性。 第三部分:政治学的实践——当代议题与前沿探索 理论与方法最终要服务于对现实政治问题的理解与解决。本部分将聚焦当代政治学面临的重大议题,展现政治学研究的活力与前沿。 全球化与国际关系: 国际体系的演变: 分析从两极格局到多极化趋势的国际体系变迁,探讨大国竞争、地区冲突、全球治理等议题。 国际组织与国际法: 审视联合国、世界贸易组织等国际组织的运作及其影响力,分析国际法在规范国家行为中的作用。 非传统安全威胁: 关注气候变化、恐怖主义、网络安全、跨国犯罪等新型安全挑战,探讨国际社会如何应对。 民主的挑战与未来: 民主衰退与民粹主义: 分析全球范围内民主制度面临的挑战,如政治极化、信息茧房、民粹主义的兴起及其对民主的侵蚀。 新型民主模式的探索: 探讨数字民主、参与式民主等新型民主实践的可能性,以及如何提升民主的质量和包容性。 政治经济学与发展: 资本主义的形态与演变: 分析不同资本主义模式(如福利国家、新自由主义)的特征、优势与劣势,探讨其对社会公平和经济增长的影响。 发展中国家的政治转型: 审视发展中国家在政治民主化、经济发展和社会转型过程中面临的机遇与挑战,分析制度设计、治理能力等关键因素。 身份政治与多元社会: 族裔、宗教与民族主义: 探讨身份认同如何在政治领域发挥作用,分析族裔冲突、宗教政治、民族主义的复兴及其对国家凝聚力的影响。 性别、性取向与政治参与: 关注性别平等、LGBTQ+权利等议题,分析边缘群体在政治领域的倡导与争取。 技术变革与政治未来: 数字技术与政治动员: 分析互联网、社交媒体等技术如何改变政治传播、社会动员和公民参与。 人工智能与治理: 探讨人工智能在公共政策制定、社会管理等领域的应用前景及其带来的伦理与治理挑战。 结语 《现代政治学导论》并非止步于知识的传授,更在于激发读者独立思考、批判性分析的能力。政治是复杂的,但通过学习和掌握现代政治学的理论与方法,我们能够更好地理解这个世界,更积极地参与到构建更美好社会的过程中。本书期待成为您探索政治奥秘、理解当代世界、塑造未来社会的可靠指南。

用户评价

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这套书最让我印象深刻的地方,在于它并没有回避当代中国社会面临的一些现实问题。特别是在《思想政治必修4》中,关于“文化多样性与文化认同”的讨论,触及了许多我们日常生活中都能感受到的现象。作者在分析不同文化之间的交流与融合时,没有简单地将之描述为一种单向的过程,而是深入探讨了文化传播中的挑战,比如文化霸权、文化冲突,以及如何在保持自身文化特色的同时,吸收外来文化的精华。书中的一些观点,比如“在坚持文化主体性的前提下,学习借鉴世界优秀文明成果”,让我耳目一新。它并没有要求我们闭门造车,而是鼓励我们以开放的心态去拥抱世界,同时不忘根源。我最喜欢的是它关于“文化创新”的章节,通过介绍一些成功的文化产品和品牌,说明了文化创新不仅是艺术家的责任,也是整个社会都需要努力的方向。这种将抽象的理论与鲜活的例子相结合的方式,让我在阅读时能够不断地思考和反思,对自身所处的文化环境有了更深刻的认识,也对如何传承和发展中华优秀传统文化有了更清晰的思路。

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这本书的封面设计朴实无华,一眼就能看出是为高中生量身打造的教材。我翻开目录,首先映入眼帘的是“生活与哲学”这个模块。不得不说,政治课本里的哲学部分总是让人又爱又恨。爱它能拓展思维,让我们思考世界的本质;恨它有时候讲得过于抽象,让人摸不着头脑。但这本书的处理方式倒是挺巧妙,它将抽象的哲学概念与生活中的具体现象紧密结合。比如,在讲到“物质和意识”时,作者没有枯燥地引用一大堆理论,而是通过分析我们日常生活中“想做却没去做”的事情,来阐释意识对物质的能动作用。这种“生活化”的教学方法,一下子就拉近了哲学与我们的距离,让那些看似高深的道理变得触手可及。我尤其喜欢它在“认识社会”部分,对社会现象的剖析。作者没有简单地罗列概念,而是通过一些具有代表性的社会事件,引导我们去分析其背后的原因和影响。这不仅仅是知识的学习,更是一种批判性思维的培养。读完这部分,我感觉自己对周遭的世界有了更深的理解,看待问题也更加全面和深刻了。

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在我阅读《思想政治必修1》的过程中,最让我感到惊喜的是它在“认识社会”部分对“人与社会”关系的阐释。我一直觉得,政治课本在这方面容易显得过于理论化,但这本书却以一种非常接地气的方式,探讨了个人在社会中的位置和作用。它不仅仅停留在介绍社会结构和功能,更重要的是引导我们思考个体如何与社会互动,如何在社会中实现自我价值。书中的案例选择非常贴切,比如关于“社会公德”的讨论,并没有仅仅列举条条框框,而是通过一些生动的生活场景,展现了个人行为对社会整体的影响。让我印象深刻的是,在讲述“社会成员的权利和义务”时,作者并没有将两者割裂开来,而是强调了权利与义务的相互依存关系。这种平衡的视角,让我认识到,作为社会的一份子,既要享有权利,也要承担相应的义务。读完这部分,我感觉自己对“社会”这个概念有了更立体、更深入的理解,不再是疏远的旁观者,而是积极的参与者,并对自己在社会中的角色有了更清晰的认知。

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这本《思想政治必修2》在“国家制度与社会治理”这一章节的呈现方式,给我留下了深刻的印象。我一直认为,理解一个国家的制度运作是非常复杂的,但这本书却用一种相对易懂的方式,勾勒出了国家在现代社会中的主要职能。它没有简单地罗列政府部门和它们的职责,而是通过分析不同制度模式的优缺点,引导读者思考“什么是好的治理”。我特别喜欢它在解释“政治文明”时,所引入的跨文化比较。通过对比不同国家在民主、法治、人权等方面的实践,让我们能够更客观地评价和理解中国特色社会主义制度的优势。书中的一些分析,比如关于“国家治理体系和治理能力现代化”的论述,既有理论的高度,又有实践的落脚点。它让我看到了国家发展的宏伟蓝图,也让我对政府在维护社会稳定、促进经济发展、保障民生等方面所扮演的角色有了更深的认识。读完这部分,我感觉自己对“国家”的理解更加丰富了,不仅仅是领土和人民,更是一个复杂的、不断发展的有机体。

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坦白说,我一开始对政治课本的期待并不高,总觉得它们是那种填鸭式的知识灌输。然而,当我深入阅读这本《思想政治必修3》后,我的看法发生了巨大的转变。这本书在“依法治国”这一章节的论述,堪称我见过最清晰、最有条理的解释。它没有停留在空泛的口号层面,而是详细地阐述了法治的内涵、基本原则,以及它对社会发展和个人权利保护的重要性。书中的案例分析非常到位,通过对比不同国家或不同时期的法律实践,生动地说明了法治精神的价值。我尤其欣赏作者在讲解“法律的权威性”时,所采用的循序渐进的逻辑。从法律的产生,到法律的实施,再到法律的保障,每一个环节都解释得鞭辟入里。更重要的是,这本书并没有将法律视为高高在上的规则,而是强调了公民在法治社会中的角色和责任。它鼓励读者积极参与到依法治国的进程中来,这让我感受到了强烈的参与感和使命感。读完这部分,我感觉自己对“法律”这个词有了全新的认识,不再是冷冰冰的条文,而是构建公平正义社会的重要基石。

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