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尚愛蘭

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發表於2025-02-22


圖書介紹


2019-10 平裝 9787536090538


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圖書描述

尚愛蘭,知名青年作傢蔣方舟的媽媽,曾在小學、初中、高中擔任語文教師,常年緻力於青少年寫作研究及教育。曾在《南方都市報》等報刊開設專欄,並齣版小說《永不原諒》,散文集《數字美人》《蔣方舟的作文革命》等。

《作文課》是知名作傢蔣方舟的媽媽尚愛蘭,總結30年教學經驗,專為7—12歲孩子精心撰寫的作文指導書。

小學生如何寫好作文?好作文到底什麼樣?《作文課》直擊小學生作文的痛點、難點,用豐富的真實教學案例揭開作文的真相,提供針對小學生作文的“綜閤解決方案”。

每個孩子都有語言錶達的潛力,傢長與老師應珍視每個孩子不同的潛能和纔華,保護他們稚嫩的寫作衝動,鼓勵孩子自發閱讀與想象,而不要先入為主地以篇幅字數、好詞好句、作文規範等規則限製孩子的創造力。

錯過瞭童年,就再難寫齣童年的故事。培養寫作能力給瞭孩子們一種記錄生活、記錄人生的途徑。在提高寫作水平的同時,本書也將為孩子們記錄自己的多彩童年提供得力的幫助。

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用戶評價

評分

這本書雖是指明給寫給小學生的作文指導書,但是,我這個成年人看瞭,也覺得收獲不小。雖說我已到瞭不再寫作文的年紀,不過,在這個信息時代,文字錶達已是一種非常重要的剛需技能瞭。如何清楚地講好一件事、錶達一個觀點、介紹一個人,都需要進行練習。而書中的教給小學生練習錶達、寫作的方法,同樣可以運用到成年人的生活和工作中來。

評分

##用短片教作文,學到瞭 讀瞭尚愛蘭老師的新書《作文課》。起初是因為看瞭蔣方舟老師的介紹所以買來打算送給有孩子的朋友,拿到書隨便翻看瞭兩篇後卻忍不住一口氣讀完瞭,比起用來指導孩子,這本書更大的作用是能夠藉此反觀自己的寫作。之所以這麼認為一方麵是因為這本書比起寫作技巧更多關注的是創作...  

評分

##實用,就是沒有具體的操作步驟,特彆適閤作文老師,對於媽媽來講,使用起來還是有些不知所措。

評分

評分

##要是我小時候看過這本書,我應該能考上北大吧

評分

評分

##為暖暖同學讀的書 希望可以幫助她 一起成長

評分

評分

##用短片教作文,學到瞭 讀瞭尚愛蘭老師的新書《作文課》。起初是因為看瞭蔣方舟老師的介紹所以買來打算送給有孩子的朋友,拿到書隨便翻看瞭兩篇後卻忍不住一口氣讀完瞭,比起用來指導孩子,這本書更大的作用是能夠藉此反觀自己的寫作。之所以這麼認為一方麵是因為這本書比起寫作技巧更多關注的是創作...  

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