內容簡介
高中思想政治課新課程在我國試驗省(區)實施一年多來,廣大的教育工作者付齣瞭艱苦的探索並積纍瞭一定的經驗,也遇到瞭很多問題和睏惑,提齣瞭很多質疑,歸結起來主要是教學與評價問題。其實,無論是教學問題,還是教學評價問題,最後都要落實到課堂教學之中。新課程的實施要從課堂抓起。課堂教學是薪謀程實施的關鍵環節,課堂教學設計是課堂教學實施的前提,一個符閤新課程理念與要求的課堂教學設計就為新課程的課堂教學實施奠定瞭良好的基礎。因此,提高新課程課堂教育教學質量必須從教學設計抓起。
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目錄
第一課 生活在人民當傢作主的國傢/1
第一框 人民民主專政:本質是人民當傢作主/1
第二框 政治權利和義務:參與政治生活的準則/10
第三框 政治生活:崇尚民主與法製/25
第二課 我國公民的政治參與/36
第一框 民主選舉:投齣理性的一票/36
第二框 民主決策:作齣最佳的選擇/47
第三框 民主管理:共創幸福生活/55
第四框 民主監督:守望公共傢園/63
第一單元 綜閤探究有序與無序的政治參與/73
第三課 我國政府是人民的政府/86
第一框 政府的職能:管理與服務/86
第二框 政府的責任:對人民負責/96
第四課 我國政府受人民的監督/106
第一框 政府的權力:依法行使/106
第二框 權力的行使:需要監督/114
第二單元 綜閤探究政府的權威從何而來/126
第五課 我國的人民代錶大會製度/134
第一框 人民代錶大會:國傢權力機關/134
第二框 人民代錶大會製度:我國的根本政治製度/45
第六課 我國的政黨製度/156
第一框 中國共産黨執政:曆史和人民的選擇/156
第二框 中國共産黨:立黨為公執政為民/168
第三框 共産黨領導的多黨閤作和政治協商製度:中國特色的政黨製度/180
第七課 我國的民族區域自治製度及宗教政策/191
第一框 處理民族關係的原則:平等、團結、共同繁榮/191
第二框 民族區域自治製度:適閤國情的基本政治製度/202
第三框 我國的宗教政策/211
第三單元 綜閤探究社會主義政治文明的特點/221
第八課 走近國際社會/231
第一框 國際社會的成員:主權國傢和國際組織/231
第二框 我國處理國際關係的決定性因素:國傢利益/240
第九課 維護世界和平促進共同發展/249
第一框 和平與發展:時代的主題/249
第二框 世界多極化:在麯摺中發展/260
第三框 我國外交政策的基本目標:維護我國的獨立和主權促進世界的和平與發展/270
第四單元 綜閤探究中國的和平發展/280
後記/294
精彩書摘
2003年12月2日上午,應廣大選民的要求,宣武區紅蓮中裏選區的4位人大代錶正式候選人,走上講颱現場演講推介自己並迴答選民提齣的問題。這是宣武區在本市區縣人大換屆選舉中,人大代錶正式候選人與選民代錶的第一場見麵會。
紅蓮中裏選區共登記選民2434名,應選代錶3名,經過選民民主協商,推選齣4位同誌為該選區人大代錶正式候選人。12月1日,該選區51個選民小組推薦的70名選民代錶參加瞭此次見麵會。由於是差額選舉,4位人大代錶正式候選人在演講颱上都顯得格外賣力。他們分彆就各自的基本情況、工作經曆、自身特點嚮選民代錶進行推介,並紛紛錶示如果當選,一定認真履行人大代錶職責,努力為選民服務。推介之後,70位選民代錶爭先恐後地嚮4位代錶候選人自由提問。
25歲的馬艷是華夏女中的青年教師,也是與選民見麵的四位候選人之一。為瞭這次的見麵活動,她一夜都沒有入睡,就社區建設和代錶工作的許多方麵做瞭充分的準備。
2003年3月,虹口區97號地塊動遷,葉某自願與動遷公司簽訂瞭房屋費拆遷補償安置協議,領取瞭補償費。爾後,葉卻反悔,以補償安置費太低為由,自2003年11月至今,20次到北京中南海新華門等非信訪地點違法鬧訪,影響瞭國傢機關的正常工作秩序,經北京市公安機關多次訓誡、教育,仍不思悔改。更為惡劣的是,在民警對其進行規勸教育的過程中,葉某竟然侮辱國傢機關工作人員,乾擾公安民警依法執行公務。
前言/序言
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