具体描述
内容简介
《村庄审判史中的道德与政治·1951~1976年中国西南一个山村的故事》是对中国实行改革开放前的社会注意新传统的一项研究。作者通过《村庄审判史中的道德与政治·1951~1976年中国西南一个山村的故事》力图剖析中国乡村社会在改革开放前是如何去塑造新人的，以此重新理解中国建立社会伦理新秩序的努力以及这一努力所产生的复杂效果，进而深入理解中国社会在1978年后实行改革开放的历史必然性。作者简介
应星，先后毕业于厦门大学哲学系（学士）、北京大学社会学系（硕士）和中国社会科学院研究生院（博士）。曾在中国社会科学院社会学研究所从事研究。现为中国政法大学社会学院教授。主要研究领域：政治社会学、法律社会学、历史社会学、农村社会。著有《大河移民上访的故事》。精彩书摘
王保卓在长期的被审查期间，曾经写过无数次的自我检查，从政治上、组织上、思想上、经济上和作风上作过全面的反省。我们从厚达近200页的王保卓惩诫档案中可以清楚地看到，他参加革命历史的同时也是他不断犯错误、不断接受组织审查、不断爬起来继续前行的历史。他曲折的革命历史构成了中国共产党苦心在乡村塑造新人的一个历史缩影。我们感兴趣的两个问题是：党曾经是如何塑造他的？为什么党到1976年最终放弃了对他的塑造？我们先从政治上来看。王保卓第一次接受党组织审查是在1957年。起因于“大鸣大放”，柳坪村有人检举王保卓曾当过伪保队副。历史清白是党对自己要培养的党员干部的基本期望。但是，党并未期望所有党员干部都能做到历史上毫无污点。除了污点的性质大小之外，问题的关键还在于党员干部是否能对党如实交代并作深刻反省。忠诚是党对党员最重要的德性要求。查阅王保卓的档案，可以发现他在1954年6月加人中国共产党时曾经向党交代过他1947年当过三个月的伪保丁的历史，他也承认当时抓过村里两个人的壮丁。但他没有提及伪保队副的事情。是否隐瞒个人历史显然是对党的忠诚度的一个试金石。因此，党组织专门派工作组去作了调查，结果发现这是子虚乌有的事。王保卓的第一次被审查就这样顺利过关了。
忠诚是人内在的德性，其外化的一个表现形式就是要讲真话。不过，问题的复杂性在于，讲真话有时却也可能被看成是不忠诚的表现。。王保卓遭到的第一次正式处分就是由于他讲真话引起的。
前言/序言
当前，随着经济体制改革的深化和经济结构的战略性调整，一方面高校毕业生面临就业难的困境，另一方面，广大基层尤其是广大农村还存在人才匮乏的状况。针对此种现状，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》（简称《意见》）。积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，这有利于缓解当前大学生就业难的现状，也有利于促进城乡经济和区域经济的协调发展。为贯彻落实这一《意见》精神，国家有关部门联合组织开展招募计划，并按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，招募高校毕业生到广大农村基层工作。这就有了“大学生村官”考试。
“大学生村官”考试虽由各地自主组织、自主命题，考试内容不一而足，但通过分析各地考试情况可知，大多数地方都以综合知识（含公共基础知识、新农村建设等内容）和行政职业能力测验的形式进行考查，或者单考一门，或者两门同时考查。
近年来，越来越多的大学毕业生加入到“大学生村官”考试的行列中来，竞争亦日益激烈。如何利用有限的时间取得优异成绩，如何在众多应试者中脱颖而出，成为广大应试者的当务之急。为帮助各地大学毕业生在“大学生村官”考试中取得好成绩，我们特策划推出了这套“‘大学生村官’考试专用教材”系列（共分两册：《综合知识及模考试卷》和《行政职业能力测验及模考试卷》），希望能成为参加“大学生村官”考试的各位应试者的首选复习教材。
本套教材严格按照各省、市的“大学生村官”考试大纲编写，一改当前“大学生村官”考试用书普遍存在的“乱”、“替”、“偏”等弊病，综合了各地考试的精华考点，凸显了与建设社会主义新农村相关的内容，是一套真正意义上的“大学生村官”考试辅导用书。
除此之外，本套教材还具有以下三个方面的特点。
第一，紧扣各地“大学生村官”考试大纲。各地“大学生村官”考试大纲不仅规定了当年的考试性质、测评目标，另外还给出了题型的种类及说明。为了帮助应试者从根本上准确把握最新考试动态，避免盲目备考，我们在深度探究各地考试题型的命题思路、命题角度及命题规律的基础上有针对性地对重点内容进行了梳理。
第二，凸显社会主义新农村建设相关内容。“大学生村官”考试毕竟与单纯的公务员考试不同，它侧重社会主义新农村建设的相关问题。因此本套教材凸显了社会主义新农村建设、村民委员会组织法及“小申论”等相关内容，方便应试者有针对性地复习和掌握。
第三，考点精讲与试题详解相得益彰。本套教材根据考试大纲的要求，结合考点同步精讲相关内容，同时配以各地真题以及全面、新颖的演化题型，有针对性地强化考点。在此基础上又全面分析命题趋势与考试动态，重点讲解行之有效的复习方法及技巧，使应试者在复习过程中能迅速掌握考点及命题规律，可提高复习效率，以取得事半功倍之效。
用户评价
评价二 这本书的叙事风格非常吸引人，它不像传统的史学著作那样枯燥乏味，而是更像一部引人入胜的纪实文学。作者以一种近乎白描的手法，将1951年至1976年间，中国西南某个山村的审判事件娓娓道来。我尤其欣赏的是，作者并没有简单地将这些审判过程描述为“正义”或“非正义”，而是将它们置于更广阔的政治和社会背景之下，让读者自己去体味其中的复杂性。在阅读过程中，我深刻地感受到了政治话语如何渗透到日常生活的每一个角落，以及它如何改变了人们对“善恶”的定义。书中对一些具体案件的描写，比如土地改革时期的某些审判，或是文化大革命期间的批斗，都让我感到触目惊心。然而，作者的笔调始终保持着一种冷静和客观，没有过多的煽情，却更能引发读者内心的震撼和思考。我能够感受到，作者并非在简单的批判，而是在努力理解那个时代的逻辑，以及在这种逻辑下，普通人的命运是如何被塑造和改变的。
评分评价三 《村庄审判史中的道德与政治：1951～1976年中国西南一个山村的故事》是一部需要反复咀嚼的作品。它让我看到了在中国西南一个不起眼的山村里，1951年至1976年这段漫长而充满变革的岁月是如何被“审判”的。这里的“审判”不仅仅是法律意义上的裁决，更是政治力量对村民个体道德观、社会伦理乃至人际关系进行的一次次重塑。我惊叹于作者对细节的捕捉能力，从具体的审判程序、证词，到村民之间流传的只言片语，都构成了那个时代独特的图景。书中对“农村干部”这一角色的刻画尤其深刻，他们既是政治运动的执行者，也是社会秩序的维护者，他们的每一次决策，都可能关乎着村民的命运。我常常在想，在那个集体主义至上的年代，个体的道德选择空间究竟有多大？“政治正确”是否意味着对良知的压抑？这些问题，在书中那些看似简单的审判背后，得到了极其丰富的展现，留下了深刻的思考空间。
评分评价五 《村庄审判史中的道德与政治：1951～1976年中国西南一个山村的故事》提供了一种非常独特的历史研究视角。它将焦点对准了一个具体村庄在1951年至1976年间的审判实践，通过对这些审判的深入分析，揭示了政治意识形态如何渗透并重塑了当地的道德观念和社会结构。我被书中对审判过程的细致描述所吸引，这种描述不仅仅是记录，更是一种对时代背景下权力运作和价值判断的深刻解读。书中对于“政治”和“道德”之间关系的探讨，不是简单地将二者对立，而是展现了它们之间复杂的互动和相互影响。我常常在想，在那个年代，一个人的言行举止，如何被“政治”的标尺所衡量，而“道德”的界限又在哪里？这本书让我看到，即使在一个小小的山村里，历史的车轮也留下了深刻的印记，而这些印记，往往是通过一个个具体的审判案例，才得以显现。
评分评价四 这是一本让我重新认识“历史”的书。它不是那种在教科书上能够找到的、冰冷而抽象的历史叙述，而是将历史的温度和质感，从中国西南一个普通山村的审判史中，一点点地挖掘出来。1951年至1976年，这二十多年的时光，在书中不再是几个政治运动的名称叠加，而是被无数个体命运的起伏所填充。我特别喜欢书中对于“道德”二字的探讨，它在不同政治语境下的变迁，以及村民们在道德与政治之间摇摆、挣扎的真实写照，都让我深受触动。这本书让我明白，历史的宏大叙事，最终是体现在每一个普通人的生活轨迹之中的。那些被审判的村民，他们的行为，他们的辩护，他们最终的结局，都折射出那个时代政治对个体道德的强大塑造力。我为书中所描绘的复杂人性和情感而动容，也为那个时代的特殊性而深思。
评分评价一 读完《村庄审判史中的道德与政治：1951～1976年中国西南一个山村的故事》，我仿佛亲身经历了一段被历史洪流裹挟的岁月。这本书以其独特的视角，深入剖析了在中国西南一个寻常山村里，1951年至1976年间，道德与政治如何在错综复杂的关系中相互渗透、相互塑造。作者并没有选择宏大的叙事，而是将目光聚焦于村庄这一微观层面，通过对具体审判案例的细致呈现，揭示了那个年代政治意识形态如何深刻地影响着人们的价值判断、行为规范乃至家庭伦理。我尤为震撼于书中对于“阶级成分”这一概念的讨论，它如何在无形中划分人群，制造隔阂，又如何驱动着审判的走向。书中描绘的人物，无论是革委会的领导者，还是被审判的村民，都鲜活而立体，他们的每一次对话，每一个眼神，都充满了那个时代的复杂情感和生存压力。我反复思考，在那个特定的历史时期，究竟是什么样的力量，能够让曾经的邻里乡亲，在意识形态的旗帜下，变得如此疏离甚至对立？这种反思，至今仍在我脑海中回荡。
评分第一，紧扣各地“大学生村官”考试大纲。各地“大学生村官”考试大纲不仅规定了当年的考试性质、测评目标，另外还给出了题型的种类及说明。为了帮助应试者从根本上准确把握最新考试动态，避免盲目备考，我们在深度探究各地考试题型的命题思路、命题角度及命题规律的基础上有针对性地对重点内容进行了梳理。
评分附录一 身体政治与现代性问题
评分很有意思的书，封面设计漂亮，让人眼前一亮，会细细研读，分享心得体会。
评分在京东上购买商品已经很多次了，图书这是第一次购买，非常棒的购物体验，首先是发货很快，刚下的订单，很快就显示正在配货了，对于网上购物来说，速度很重 要，京东的发货速度令人非常满意。快递的服务态度也非常好，不像有些快递根本不打电话联系你，直接往传达室里一扔就完事了。拿到书后真的是让人出乎意料， 外面是用纸箱包装，然后里面还用塑料泡膜包裹，非常严实，收货那天是下雨天，拆开看后，书籍完全没有收到下雨的影响，完好无损。书绝对是正版这个不用说 了，在京东买东西，你完全不用担心质量问题。高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”开卷者古来就有，有“五柳先生”那“不求甚解”读法的；也有朱光潜倡 导的“字字推敲，咬文嚼字”读法的；更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看，开卷是有益的，因为开卷既是知识之源，又是古人之鉴，更是修养之法。其 实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处你有属于自己的本领靠自己生存。让你生活活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书 可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里 眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读 一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的 习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.读书的好处很多。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩 也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则非好学深思者莫属。读书费时 过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中 所示，如不以经验范之，则又大而无当。有一技之长者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察 得之。 读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部 分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸 馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有 知。 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读 适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演算 须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡 有缺陷，皆有特药可医。由此可见读书的好处了 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读， 熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。 让我们都来读书吧.
评分翻阅了一下，还不错。重述17年的历史
评分这本书的作者应星就是那本已经被河蟹掉的《大河移民上访的故事》的作者。读过《大河移民上访的故事》这本书的朋友应该大致能知晓应星写作的路数。不过这本《村庄审判史中的道德与政治》倒不是很厚，但书的质量当然不能以体量来简单判定。应星的学术水准自然是本书质量的保证，我这次买到的已经是本书的第四刷了。可见市场表现也非常不错。虽然我觉得主要还是因为应星是个禁书作者，这对销量绝对有拉抬的作用，但不能否认书还是好书啦。
评分在京东上购买商品已经很多次了，图书这是第一次购买，非常棒的购物体验，首先是发货很快，刚下的订单，很快就显示正在配货了，对于网上购物来说，速度很重 要，京东的发货速度令人非常满意。快递的服务态度也非常好，不像有些快递根本不打电话联系你，直接往传达室里一扔就完事了。拿到书后真的是让人出乎意料， 外面是用纸箱包装，然后里面还用塑料泡膜包裹，非常严实，收货那天是下雨天，拆开看后，书籍完全没有收到下雨的影响，完好无损。书绝对是正版这个不用说 了，在京东买东西，你完全不用担心质量问题。高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”开卷者古来就有，有“五柳先生”那“不求甚解”读法的；也有朱光潜倡 导的“字字推敲，咬文嚼字”读法的；更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看，开卷是有益的，因为开卷既是知识之源，又是古人之鉴，更是修养之法。其 实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处你有属于自己的本领靠自己生存。让你生活活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书 可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里 眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读 一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的 习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.读书的好处很多。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩 也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则非好学深思者莫属。读书费时 过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中 所示，如不以经验范之，则又大而无当。有一技之长者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察 得之。 读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部 分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸 馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有 知。 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读 适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演算 须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡 有缺陷，皆有特药可医。由此可见读书的好处了 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读， 熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。 让我们都来读书吧.
评分结语
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