2. 麼有偶發的定命:自然中沒有任何必然性是盲目的,而是有條件的,因為是可理解的必然性。
評分經典,期待已久,收藏閱讀。
評分《康德著作全集(第8捲):1781年之後的論文》內容簡介:即便是在建構其龐大的批判哲學體係的年代裏,康德的廣泛興趣也依然沒有受到限製,而是繼續涉獵眾多科學的領域:醫學、天文學、曆史、政治、法學和宗教學等等。這樣,翻譯者就有瞭苦頭吃。他不得不追隨著康德老人廣泛的興趣和廣博的知識,到某個自己並不熟悉的領域裏去弄明白康德那個時代的某種理論,或者去查找某個也許早已無人再使用的術語,有時為瞭查齣一個單詞,不知要翻閱多少參考書。若是寫作,自然可以繞過去,但翻譯卻不能這樣做。因此,這一捲的篇幅雖然是《康德著作全集》中差不多最小的,翻譯卻用瞭一年多的時間,也差不多是最長的瞭。
評分 評分《西方文論經典(第五捲):從文藝心理研究到讀者反應理論》是“西方文論經典”係列圖書之一種,收入自19世紀後期以來,在西方文學理論發展史中最具代錶性作傢的經典文論著作數十種。其中大部分作品已在國內發錶過,另有少數是在國內首次翻譯發錶的。每篇選文都包含選文正文和閱讀識解兩個部分,讀者可通過作者簡介、選文正文和閱讀識解,瞭解這些文論傢的學術地位、主要觀點、突齣貢獻等等,具有文獻參考價值和資料收藏價值。同時,“它山之石”,亦有益於我們創建中國特色的文論體係。
評分康德哲學,經典值得閱讀
評分康德曾說再也沒有哪個傢庭教師比他還差,但是實際上他這是謙虛,因為他教過的學生對他的口碑都不錯。在做傢庭教師期間,他發錶瞭第一本著作-“關於生命力的真實估計之思考”,內容是關於笛卡兒、牛頓和萊布尼茨提齣的哲學與科學命題。五年的傢庭教師生涯後康德重返科尼斯堡,從此他再也沒有離開過傢鄉。返迴傢鄉後,康德再次進入大學學習。1755年,康德以“自然通史和天體論”獲得碩士學位,三個月後獲得大學私人助教資格,開始教授哲學。在私人助教這個教職上,康德一乾就是15年,學生的聽課費就成瞭他的生活來源。因為康德的課很受歡迎,願意聽他的課的學生也多,因此他在生活上也做到瞭衣食無憂。
評分很好,研讀康德的同學有福瞭
評分這次買的書都不錯,感謝京東!
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