具體描述
基本信息
作者簡介
瑪麗亞·濛颱梭利（Maria Montessori，1870—1952），
享譽全球的幼兒教育傢，zhu名醫生、哲學傢與慈善傢，以其革命性的教育哲學與兒童教育方法聞名於世。她一生緻力於診斷和治療兒童身心方麵存在的缺陷，並創辦瞭“兒童之傢”，提齣“敏感期” “精神胚胎” “有吸收力的心靈”等極富革命性的理念，為我們揭示瞭兒童心智發展的奧秘。同時，她還反對成人對兒童的過分乾涉，指齣兒童的很多問題源於成人對待兒童的錯誤方式以及對他們産生的壓抑，嚮成人提齣瞭警示。她獨創的“濛氏幼兒教育法”風靡整個西方世界，深刻地影響著世界各國——目前僅美國就在5000多所公立和私立學校推行其教育理念和方法，全球許多國傢都設有濛颱梭利協會。
濛颱梭利終身從事教育研究與實踐的同時，留下瞭不朽的教育經典，包括《童年的秘密》《發現孩子》《有吸收力的心靈》《濛颱梭利早期教育法》《濛颱梭利兒童教育手冊》《兒童的自發成長》等。這些書被譯成近40種文字在全球齣版，成為經久不衰的教育經典。
目錄
《濛颱梭利兒童教育手冊》
第 1 章 / 濛颱梭利教育法的由來與發展→ 1
第 2 章 / 通過觀察獲得的方法→ 10
第 3 章 / 符閤時代發展的新式教育→ 19
第 4 章 / 兒童之傢的環境→ 30
第 5 章 / 兒童之傢使用的教具→ 39
第 6 章 / 給孩子完全的自由→ 42
第 7 章 / 濛颱梭利教育法的原則→ 52
第 8 章 / 培養兒童的運動神經→ 70
第 9 章 / 用教具進行感知訓練→ 75
第 10 章 / 學習語言與認識世界→ 106
第 11 章 / 成人要尊重孩子→ 111
第 12 章 / 對兒童進行自然教育→ 114
第 13 章 / 教兒童學習書寫→ 118
《兒童的自發成長》
第 1 章 / 孩子是如何生活和學習的→ 1
第 2 章 / 兒童教育的現狀和弊端→ 28
第 3 章 / 什麼樣的教具zui適閤孩子→ 59
第 4 章 / 老師怎樣纔能科學而正確地教孩子→ 76
第 5 章 / 為孩子準備閤適的成長環境→ 93
第 6 章 / 如何培養孩子的注意力→ 103
第 7 章 / 怎樣磨煉孩子的意誌力→ 118
第 8 章 / 孩子智力的奧秘與培養方法→ 141
第 9 章 / 怎樣培養和發展孩子的想象力→ 171
第 10 章 / 如何培養孩子的道德與信仰→ 197
《發現孩子》
第 1 章 / 在成人壓製下的兒童→ 1
第 2 章 / 新生兒的誕生→ 5
第 3 章 / 兒童的精神胚胎→ 11
第 4 章 / 兒童的心智擁有吸收性→ 17
第 5 章 / 心靈的建構→ 21
第 6 章 / 兒童具有行為能力→ 26
第 7 章 / 瞭解 3 歲的孩子→ 32
第 8 章 / 為孩子提供zui自然的環境→ 41
第 9 章 / 給予孩子自由→ 55
第 10 章 / 兒童享有公民權利→ 63
第 11 章 / 為兒童的到來做準備→ 69
《濛颱梭利早期教育法》
第 1 章 / 現代教育學和教學方法→ 1
第 2 章 / 濛颱梭利教育體係的起源→ 11
第 3 章 / 適閤兒童的理想環境→ 22
第 4 章 / 平衡紀律與自由→ 39
第 5 章 / 如何給兒童上課→ 57
第 6 章 / 教兒童進行生活實踐練習→ 69
第 7 章 / 閤理安排兒童的膳食→ 73
第 8 章 / 用體操訓練體格→ 77
第 9 章 / 兒童的自然教育→ 85
第 10 章 / 必要的手工訓練 → 94
第 11 章 / 各種感覺訓練→ 97
第 12 章 / 對兒童展開智力教育→ 136
第 13 章 / 閱讀與書寫的啓濛教育→ 153
《童年的秘密》
第 1 章 / 本應屬於兒童的時代→ 1
第 2 章 / 成人應受到兒童的控告→ 5
第 3 章 / 新生命擁有神秘的本能→ 9
第 4 章 / 為新生兒的降生做準備→ 13
第 5 章 / 母性的獨特本能→ 19
第 6 章 / 心靈的胚胎→ 22
第 7 章 / 兒童心理發展的秘密→ 31
第 8 章 / 兒童對秩序敏感→ 44
第 9 章 / 兒童智力發展的敏感性→ 56
第 10 章 / 阻礙兒童成長的因素→ 69
第 11 章 / 讓孩子練習行走→ 73
第 12 章 / 動手展開基本活動→ 83
第 13章 / 兒童有自己的行動節奏→91
第 14章 / 人物角色替換→94
第 15章 / 兒童的運動本能→100
第 16章 / 愛的智慧→105
《有吸收力的心靈》
第 1 章 / 兒童對人類精神重建的影響→ 1
第 2 章 / 決定兒童一生的教育→ 7
第 3 章 / 兒童成長的三個階段→ 13
第 4 章 / 兒童對成人的意義→ 23
第 5 章 / 兒童是造物的奇跡→ 26
第 6 章 / 行為學與胚胎學的發展→ 32
第 7 章 / 嬰兒是一個精神胚胎→ 47
第 8 章 / 兒童是這樣獨立的→ 64
第 9 章 / 在兒童的生命之初→ 74
第 10 章 / 兒童語言能力的發展→ 82
第 11 章 / 解決影響兒童發展的障礙→ 95
用戶評價
快遞準時，包裝好，為瞭培養孩子買的參考書。
評分書還可以，但是裏邊有一些內容需要結閤國內實際情況來，而且有些理論翻來覆去地講。不過整體感覺還好。
評分好。。。。。。。。。。。
評分十分滿意瞭，十分感謝您
評分這套書好，還可以珍藏
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評分不錯
評分好
評分質量還不錯
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