简明珠算教程与应试模拟练习 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张崇敏 著

图书标签:

• 珠算
• 心算
• 教材
• 教程
• 练习
• 应试
• 入门
• 基础
• 计算
• 珠算教学

出版社： 首都经济贸易大学出版社

ISBN：9787563805709

版次：1

商品编码：10222019

包装：平装

开本：32开

出版时间：1996-08-01

用纸：胶版纸

页数：290

字数：207000

正文语种：中文

内容简介

　　本书以现代语言系统介绍了珠算的各种实用算法及应用技巧，舍弃了繁复难记的传统口诀，直接以算理指导拨珠运算，可使初学者在短期之内准确掌握，并迅速形成条件反射，达到"见数拨珠"水平。书中举例丰富，以表格形式介绍指法及算法，并附有配套练习题、模拟试题及标准答案，既可用于课堂教学，也可完全满足读者自学的需求。本书适用于会计证取证人员及各级院校财政专业师生及财经部门的工作人员。

目录

前言
第一章 基础知识
第一节 算盘的种类
第二节 拨珠法��

第二章 珠算加减法
第一节 加法
加法练习
第二节 减法
减法练习
附：加减法传统练习题
第三节 借减法
借减法练习

第三章 珠算乘法
第一节 乘法概述
乘法练习
第二节 破头乘法
破头乘法练习
第三节 留头乘法
留头乘法练习
第四节 空盘乘法
空盘乘法练习
附：乘法传统练习题��

第四章 珠算除法
第一节 商除法
商除法练习
第二节 减除法
减除法练习
附：除法传统练习题
第三节 省除法
省除法练习��

第五章 珠算定位法
第一节 加减定位法
第二节 乘除定位法
练习题
模拟考试练习题

璀璨文明的数字回响：一部穿越时空的数学文化史 图书名称：《数字的舞蹈：从古代算筹到现代算法的演进》 图书简介： 这部宏伟的著作，《数字的舞蹈：从古代算筹到现代算法的演进》，并非聚焦于单一的计算技能训练，而是以磅礴的笔触，勾勒出人类历史上数字与计算工具的演化脉络。它深入探讨了数学思维如何从最原始的计数需求中萌芽，逐步发展成为构建现代文明的基石。本书旨在为读者呈现一幅生动、立体且充满人文关怀的数学文化画卷，展示数字背后隐藏的社会结构、哲学思辨和技术革新。 第一部：原始的痕迹与文明的开端（远古至古典时代） 本书的第一部分，我们将追溯人类文明早期对“量”的认知。这不是关于如何快速心算的教程，而是关于“为什么需要算”的哲学探讨。 第一章：石刻与结绳的智慧——史前计数现象研究 本章考察了人类在文字产生前，如何通过非符号化的方式记录数量。从骨头上的刻痕（如著名的伊尚戈骨）到羊毛线上的结绳记事（如印加的奇普 Quipu），我们分析了这些早期工具如何满足狩猎、分配和天文观测的基本需求。重点在于理解“一一对应”这一抽象概念是如何在实践中形成的，以及它对早期社会组织力的影响。我们探讨了算筹在中国古代的雏形，但视角着重于它作为一种物理实体在文化中的地位，而非其运算规则。 第二章：泥板上的几何与代数萌芽——美索不达米亚的数字宇宙 深入巴比伦文明，我们不再关注快速心算技巧，而是审视楔形文字泥板上所记载的复杂代数问题和优越的六十进制系统。本章详细解读了巴比伦人如何解决二次方程、如何计算复利，以及他们如何精确地预测天象。重点剖析了这种计算系统（六十进制）如何深刻地影响了我们今天对时间（时、分、秒）和角度的划分，探讨了其超越纯粹工具性的文化遗产。 第三章：欧几里得的遗产与亚历山大的光芒——希腊数学的逻辑之美 本章转向古希腊，着重于毕达哥拉斯学派对数字与宇宙和谐关系的信仰，以及欧几里得《几何原本》所确立的公理化、演绎推理体系。我们探讨了希腊人对“数”的哲学定义（将几何视为比纯数字更可靠的实在），分析了圆周率π的发现过程，以及阿基米德在微积分思想上的先驱性工作。这里的重点是数学的逻辑结构和严谨性，而非任何应用性计算技巧的训练。 第二部：东方智慧与计算的飞跃（中世纪至文艺复兴前） 本部分将目光投向东方，特别是印度和阿拉伯世界，那里孕育了影响至今的数字系统。 第四章：零的诞生与十进制的胜利——印度数学的革命 本章是对“零”（Śūnya）这一概念诞生的史诗级叙述。我们详细考察了印度数学家如何将占位符“零”系统化，并结合十位制，创造了现代我们所使用的位置记数法。这不仅是一场计算方法的革新，更是一次认知上的突破，极大地简化了复杂运算。本书将对比古代的罗马数字或希腊数字，凸显十进制在处理大数和实现通用算法上的绝对优势。 第五章：桥梁的构建者——阿拉伯的知识传承与传播 关注中世纪的伊斯兰黄金时代，本章描述了阿拉伯学者如何吸收、翻译并发展了来自印度和希腊的数学知识。重点介绍花拉子米（Al-Khwarizmi）对代数（Algebra，源自其著作名）的系统化整理，以及他们对印度数字系统的推广。探讨了这些知识如何通过贸易和征服逐渐西传，成为欧洲文艺复兴的催化剂。 第六章：中国古典数学的独立高峰——从《九章算术》到筹算体系的文化意涵 本章深入探讨中国古代数学的成就。我们考察《九章算术》中的“方程”章如何体现了高超的线性方程组求解能力，以及中国古代在分数运算、勾股定理应用上的精深造诣。重点分析了中国古代的算筹和后来的珠算体系在组织结构和政府管理（如赋税、水利工程）中的关键作用，将其视为一种国家治理工具的体现，而非单纯的个人技能。 第三部：机械化的黎明与抽象的胜利（文艺复兴至今） 最后一部分聚焦于计算工具的机械化，以及数学思维如何从具体的计算转向更抽象的逻辑和信息处理。 第七章：桁架与齿轮的协奏曲——计算工具的工业化进程 本章详细描绘了从17世纪帕斯卡计算器、莱布尼茨的阶梯圆盘，到巴贝奇的分析机和洛芙莱斯的程序思想的演变历程。我们关注的是计算设备的物理形态如何从算盘演变为机械计算器，再到可编程的通用机器的理论蓝图。这一部分是技术史，而非技能培训，重点在于机械逻辑如何模仿人类的算术步骤。 第八章：从物理极限到信息本质——算法时代的来临 本书的收官部分，探讨了图灵机概念的诞生，以及香农的信息论如何将“计算”从数字的具象操作中剥离出来，抽象为对信息的处理和转换。我们将分析现代编程语言背后的数学逻辑，以及数据结构如何成为新的“算筹”。重点在于对“可计算性”的哲学反思，即哪些问题可以被计算解决，哪些不能。 结论：数字的未来与人类的心智 总结全书，本书强调了计算工具的演进始终与人类对世界的理解深化同步。从记录数量到模拟宇宙，数字的舞蹈从未停止，它反映的是人类不断寻求更高效、更抽象表达方式的永恒努力。 目标读者： 本书适合对数学史、科学史、技术哲学和人类文明发展史感兴趣的广大读者。它为那些寻求理解数字系统背后深层文化意义，而非仅关注解题技巧的学习者，提供了一部深度与广度兼具的通识读物。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值远超出了我的预期。原本我只是想找一本简单的珠心算入门书，没想到《简明珠算教程与应试模拟练习》却给了我一次深刻的学习体验。教程部分写得非常通俗易懂，即便是像我这样之前对数学计算感到有些吃力的人，也能很快理解其中的奥妙。它用一种非常生动的方式讲解了珠算的基本原理，让我一下子就明白了为什么拨动算珠就能得出正确答案。而且，这本书的例子非常贴近生活，它不仅仅是枯燥的数字游戏，而是教会我如何将珠心算运用到实际生活中，比如在购物时快速计算价格，或者是在旅行时规划预算。这种实用性让我觉得学习珠心算不再是目的本身，而是为了更好地解决生活中的问题。更让我惊喜的是，这本书的练习部分的设计非常人性化。它不是一味地增加题量，而是有针对性地设计了不同难度的练习，并提供了详细的解答和思路。我尤其喜欢它的一些“挑战题”，能够激发我的思考，让我不仅仅停留在机械的计算，而是能够理解更深层次的数学逻辑。阅读这本书的过程，就像是和一位经验丰富的老师在进行一对一的交流，他耐心地引导我，解答我的疑惑，并且不断地鼓励我。这种良好的学习体验，让我对珠心算产生了浓厚的兴趣，并且渴望不断深入学习。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，掌握一门技能的关键在于“理解”和“实践”的完美结合。《简明珠算教程与应试模拟练习》这本书恰恰做到了这一点。它在讲解理论知识时，并没有采用那种高深莫测的语言，而是用一种非常亲切、易于理解的方式，将珠算的核心概念娓娓道来。我能明显感觉到作者在撰写教程部分时，充分考虑到了读者的接受程度，将复杂的珠算原理分解成一个个细小的、易于掌握的步骤。例如，它在介绍拨珠技巧时，不仅仅是简单地给出指令，还会通过图文并茂的方式，让我清楚地看到每一个动作应该如何执行，以及这样做的目的。而当教程部分打下坚实的基础之后，接下来的“应试模拟练习”则将我的学习推向了一个新的高度。这部分练习题的题型非常丰富，从最基础的加减法，到进阶的乘除法，甚至是混合运算，都覆盖得非常全面。更重要的是，这些练习题的难度梯度设置得非常合理，让我能够循序渐进地挑战自己，不断提升计算的熟练度和准确性。我尤其欣赏这本书在练习题中融入了一些“陷阱题”，能够帮助我识别和纠正自己思维上的误区，让我以后在面对类似题目时能更加得心应手。这种“理论与实践”的无缝衔接，让我感觉自己不仅仅是在学习一种计算方法，更是在锻炼一种思维方式。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能在瞬间给出准确答案的“计算高手”感到无比膜拜，尤其是那些靠心算就能解决复杂问题的珠心算大师。所以，在看到《简明珠算教程与应试模拟练习》这本书的时候，我毫不犹豫地入手了。这本书的吸引力在于它强大的“应试模拟练习”部分，这对我这种更看重实践和检验学习成果的人来说，简直是福音。教程部分打好了基础，而练习部分则将我推向了真正的挑战。这本书的练习题设计得非常精妙，不是简单重复的加减法，而是涵盖了不同难度、不同类型的题目，从基础的两位数加减，到多位数乘除，甚至是更复杂的混合运算，应有尽有。而且，每一类题型都配有大量的练习，让我有机会反复琢磨，找到解题的最佳方法。最令我惊喜的是，这本书的模拟练习不仅仅是简单的题目堆砌，它还会针对一些常见的错误点进行提示和分析，帮助我及时纠正自己的思维误区。还有，它的一些题目设计得非常巧妙，不仅仅是考查计算能力，还隐约带着一些逻辑推理的成分，让我觉得练习的过程本身也是一种思维的锻炼。每一次完成一组模拟练习，我都能清晰地感受到自己的进步，计算的速度和准确率都在稳步提升。这种成就感是学习过程中最宝贵的动力。我特别喜欢它提供的详细答案解析，不仅告诉我答案是什么，还会解释每一步是如何得出的，这对我理解易错点非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

我对珠心算的兴趣由来已久，但一直苦于找不到一本真正能让我“学得会、用得上”的教程。《简明珠算教程与应试模拟练习》这本书的出现，可以说彻底改变了我的看法。它最吸引我的地方在于它的“简明”和“应试”相结合的特点，这两种看似矛盾的特质，在这本书里却得到了完美的统一。教程部分，它并没有一开始就堆砌大量复杂的术语，而是用一种非常朴实、直观的方式，将珠心算的奥秘展现在我眼前。我能感受到作者在设计教程时，花费了大量心思去思考如何让初学者能够快速入门，并且能够真正理解珠算背后的逻辑。它不仅仅是教我如何拨动算珠，更是让我明白为什么这样拨动就能得出正确的结果。而当我对基本原理有了清晰的认识后，这本书的“应试模拟练习”部分就成了我提升实力的“秘密武器”。这部分的练习题量非常大，而且题型多样，覆盖了从基础到进阶的各种计算场景。更关键的是，这些练习题的难度设置非常贴合实际的考试要求，让我能够提前模拟真实考试的压力，并且检验自己的学习成果。我特别喜欢它里面的一些“专项训练”，能够针对我薄弱的环节进行强化练习，让我能够有针对性地突破瓶颈。每一次完成一套模拟练习，我都感觉自己离“珠心算高手”更近了一步，这种循序渐进的进步感，是其他任何学习材料都无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

这本《简明珠算教程与应试模拟练习》绝对是我最近遇到的最惊喜的学习材料！我一直对珠心算有点好奇，但总觉得入门门槛很高，看到市面上很多教程要么过于理论化，要么练习题太少，很难找到一个既能系统讲解又能充分练习的。这本书简直就是为我量身定做的。首先，它的“简明”二字真的不是虚传，第一遍读下来，我就对珠心算的基本原理和操作手法有了清晰的认识。那些复杂的概念被分解成一个个小步骤，配上清晰易懂的图示，就算是完全没有接触过珠算的人也能快速上手。而且，它没有一开始就抛出一大堆术语，而是循序渐进，从最基础的拨珠开始，一点点引入加减乘除的运算。最让我喜欢的是，教程部分的内容安排得非常合理，不会让人觉得枯燥乏味。作者很巧妙地将知识点融入到一个个实际的例子中，比如如何在超市购物时快速心算出总价，或者是在日常生活中进行一些简单的数学计算。这种贴近生活的应用场景，让我觉得学习珠心算不再是死记硬背，而是掌握了一项实用的生活技能。而且，我注意到教程的语言风格非常亲切，没有那种高高在上的说教感，更像是经验丰富的朋友在耐心指导你。这种轻松的学习氛围，极大地降低了我对学习新事物的畏难情绪。我真心推荐给所有对珠心算感兴趣的朋友，无论你是想提高计算速度，还是想锻炼思维能力，这本书都会是一个非常好的起点。

评分☆☆☆☆☆

东西不错。

评分☆☆☆☆☆

正品质量 发货速度也不错 特此表扬

评分☆☆☆☆☆

收藏经典书籍 读读长知识，为自己培养好习惯

评分☆☆☆☆☆

很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读

评分☆☆☆☆☆

没啥说的，各种完美~XD

评分☆☆☆☆☆

Very Good! Very Good!

评分☆☆☆☆☆

今天刚刚拿到书，这本（日）后藤道夫写的让孩子着迷的77*2个经典科学游戏很不错，咦！水壶自己浮在半空中鸡蛋居然悬在杯沿上水里的光束会自动拐弯用钟表也能测出方位这些看似神奇的科学游戏，其实根本不用高深的技巧，只要利用小小的科学原理，每个孩子都能创造让人眼前一亮的奇迹。让孩子着迷的77*2个经典科学游戏从77个简易好玩的科学游戏入手，循序渐进，进阶到77个不可思议的科学游戏，以图文并茂的方式营造出快乐的学习环境。孩子可以亲自动手，在游戏中体验科学的神奇力量，培养丰富的想象力老师可以通过操作示范，帮助孩子理解和运用各种科学原理，提升学习力父母也可以与孩子互动起来，教会孩子独立思考，发掘出他们潜藏的创造力！孩子天生对科学有浓厚的兴趣，干巴巴的知识性陈述是无法获得他们欢心的。只有选材得当、形式特别、语言风趣简洁的科普读物才会受到青睐。让孩子着迷的77×2个经典科学游戏受到了我们全家人的喜爱。——灿妈（新浪博客读者）终于有一本可以让孩子和老公同时玩的游戏书了，既培养了亲子关系又寓教于乐，给我们带来科学的收获！我们在玩的过程中十分快乐，这就足够了，买这本书很值！——当当网读者专栏1科学家的童年·费曼重视实验的爸爸美国著名物理学家费曼对量子力学的发展做出了很大贡献。他小的时候，非常喜欢在小车上放一个球拉着玩。让小费曼感到不可思议的是，当拉动小车时，球并不向前滚，反而往后滚动相反地，当车子停下来时，球反而会很快地向前滚动。看到这个奇怪的现象，小费曼跑去问爸爸。爸爸并没有立刻告诉他答案，而是带着小费曼做了一个实验。爸爸在地板上每隔厘米摆一根吸管，大约摆1米长。然后，在吸管上放一个空盒子，盒子前绑上绳子，里面放上小弹珠。试着往前拉动盒子，然后让它很快停下来。这时候，小弹珠会如何滚动昵?小费曼反复做这个实验，并缠着爸爸要他说明原理。爸爸与他一起思考，同时引导他试着想想弹珠和车子问的相对运动及惯性。经过深入思考，费曼明白了两件事。第一，运动的状态也可以看成静止的状态。第二，在没有外力作用的情况下，运动中的物体会保持原有的速度，静止的物体会保持静止状态。费曼已经领悟到了运动相对性和惯性这两个基本概念。爸爸的这种教育方式启发了费曼，使他对科学的各个领域都产生了浓厚兴趣。您的孩子会不会也对小车上弹珠不可思议的滚动现象感到好奇呢?其实玩具卡车、小盒子，或是随手可得的东西，都可以让孩子多接触、多动手、多思考，也许孩子的潜能就这样被开启了。

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

Very Good! Very Good!