方洲新概念：小學生全功能字典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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齣版社： 中國國際齣版集團 ，

ISBN：9787802003408

版次：1

商品編碼：10230338

包裝：精裝

叢書名： .

開本：64開

齣版時間：2009-07-01

用紙：膠版紙

頁數：1078

正文語種：中文

內容簡介

　　 配閤教學 結閤教材，遵循新課程標準，結閤各版本語文實驗教材編寫。解析詳盡 功能齊備，包括注音、字級、結構、部首、筆畫、五筆字型輸入碼、筆順、多音字、詞性、釋義、漢譯英、同音、形近、近義、反義、組詞、造句、辨誤、成語、名言等實用功能。百餘幅生動插圖，使讀者能“望圖生義”，直觀理解和輕鬆掌握漢字的基本意義。
　　 《方洲新概念：小學生全功能字典》收字科學，內容豐富
　　 收字約5000餘個，組詞50000餘條，例句5000餘條，英文例詞7000餘條，同音字4500餘個，形近字4500餘個，反義詞、近義詞10000餘條，成語10000餘條。
　　 附錄豐富 一典多用
　　 附有《標點符號使用錶》、《第一批異形詞整理錶》、《語文基礎知識》、《小學生必背古詩詞80首》和《奧運知識》等幾十種知識信息。

作者簡介

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內頁插圖

目錄

凡例
漢語拼音音節索引
部首檢字錶
（一）部首目錄
（二）檢字錶
字典正文
附錄
西文字母開頭的詞語
造字法（漢字的特點和怎樣識字）
漢字結構分類錶
漢語拼音方案（附：拼音字母歌）
寫字筆順新口訣
漢字筆畫名稱錶
漢字筆順規則錶
常見部首名稱和筆順
常用標點符號用法簡錶
第一批異形詞整理錶
最常見的100個錯彆字
容易讀錯的姓
詞的構成簡錶
首字相同尾字同音不同義的詞語辨析
尾字相同首字同音不同義的詞語辨析
現代漢語句子類型、句子成分錶
成語的來源
成語知識
辨析成語使用正誤的方法
容易寫錯的成語
容易讀錯的成語
成語猜謎
有趣的成語
與成語有關的歇後語
歇後語
名傢與名作簡介
名言警句集錦
計量單位簡錶
英語國際音標簡介
英語國際音標發音簡錶
英語字母
地質年代簡錶
我國曆史朝代公元對照簡錶
我國省、自治區、特彆行政區、直轄市簡錶
我國的主要山脈、河流、湖泊
世界各大洲
世界各大洋
世界各大海
我國少數民族名稱錶
二十四節氣錶
風級錶
中外重要節日簡錶
三字經（節選）
百傢姓
韆字文
小學生必背古詩詞80首
小學生日常行為規範（修訂）
奧林匹剋運動會知識簡介
曆屆奧運會舉辦地點
五筆字型輸入法
元素周期錶

前言/序言

　　著名的語言學傢、教育傢呂叔湘先生說過：“學好語言是學好一切的根本。”著名的數學傢蘇步青先生告訴我們，如果數學是學習自然科學的基礎，那麼“語文則是這個基礎的基礎”。所以說，識字、組詞和造句是小學生學習語文知識的開始，也是閱讀文章和學習寫作的基礎，隻有掌握瞭基本的字、詞後，我們纔能利用語言準確地錶達感情和交流思想。為瞭編一部體例新穎、內容豐富的《小學生全功能字典》，我們組織瞭有關學者和教學經驗豐富的一綫特、高級教師，以國傢語委頒布的《現代漢語通用字錶》為基準，曆時數年，終成此稿。目的是讓小學生一書在手，字詞無憂。本字典是小學生必備的多功能語文學習工具書，力求滿足老師和學生教與學的多方位需求。本字典具有如下特點：

　　1.配閤教學，結閤教材。本字典的編寫遵循《全日製義務教育語文課程標準》，緊密結閤國內各版本學生語文新課標實驗教材。

　　2.收字科學，內容豐富。本字典收錄單字約5 000餘個，其中包括《現代漢語常用字錶》的2 500個常用字、1 000個次常用字。考慮到學生課外閱讀的需求，另外酌情增收除3 500個常用字之外的1 500餘個通用字。組詞50 000餘條，解詞8 000餘條，例句5000餘條，英文例詞7 000餘條，形近字4 500餘個，反義詞、近義詞10 000餘條，成語10 000餘條。

　　3.解析詳盡，功能齊備。本字典包括注音、字級、結構、部首、筆畫、五筆字型輸入碼、筆順、多音字、詞性、釋義、漢譯英、同音、形近、辨誤、近義、反義、組詞、造句、成語等實用功能。字典中還配有百餘幅漢字字源插圖，使讀者能“望圖生義”，直觀瞭解漢字的起源。這些功能著力體現本字典的科學性和實用性，使學生能夠在學習中做到舉一反三，一通百通。

《中華詩韻鑒賞辭典》 一部融匯古今、精研格律的詩詞寶典 引言 中華文明，源遠流長，詩詞作為其璀璨的瑰寶，承載著民族的情感、哲思與審美。從《詩經》的質樸深沉到唐詩的盛世氣象，從宋詞的婉約豪放，到元麯的俚俗生動，每一首詩詞都是一個時代的縮影，一份凝固的情感，一種獨特的藝術體驗。然而，麵對浩如煙海的古典詩詞，許多學習者和愛好者常常感到無從下手，或因術語艱澀而卻步，或因背景知識匱乏而不得其解。 《中華詩韻鑒賞辭典》正是為瞭彌閤這一鴻溝而精心編纂的。它並非簡單地羅列詩詞，而是緻力於提供一個立體、深入、易於理解的鑒賞體係，旨在讓讀者真正走進詩人的內心世界，領略中華傳統文學的無窮魅力。 --- 第一部分：基礎架構與收錄標準 本書收錄範圍橫跨先秦至近現代的優秀詩詞作品，力求覆蓋詩歌發展史上各個重要階段的代錶性作傢及其核心作品。 一、 選目原則：經典性與代錶性並重 我們嚴格遵循“經典優先”的原則，確保收錄的每一篇作品都是經過曆史長河淘洗、公認為文學典範的佳作。同時，兼顧不同時期、不同流派的代錶性，使讀者對中國古典詩歌的流變脈絡有清晰的認知。 二、 詞條結構：多維度解析 本辭典的詞條設計極具匠心，旨在提供“一站式”的深度解析： 1. 原文呈現與正本校勘： 采用權威底本，對流傳過程中可能齣現的歧義或錯誤進行審慎校勘，確保文本的準確性。 2. 字詞注釋： 針對文言實詞、虛詞、生僻字進行詳盡解釋，特彆是那些具有特定文化內涵或時代背景的詞語，力求釋義精準，避免望文生義。 3. 背景釋義： 深入考證作品的創作背景、時代思潮、作者生平與事件關聯，為理解詩詞的“緣由”提供鑰匙。 4. 主題思想闡釋： 提煉作品的核心思想、情感基調及哲學意蘊，剖析詩人如何通過藝術手法錶達對人生、社會、自然的看法。 5. 藝術手法賞析： 這是本書的精髓所在。我們將聚焦於意象的選擇與組閤、對仗的工整與巧妙、韻律的和諧與變化、用典的精當與新穎、以及修辭手法的運用（如比興、象徵、互文等）。 6. 曆史地位與影響： 簡要評價該作品在中國文學史上的地位及其對後世文人的啓發與影響。 --- 第二部分：深度專題模塊 除瞭對單篇作品的解析外，本書特彆設置瞭多項專題模塊，幫助讀者建立起對古典詩詞的宏觀認識體係。 一、 詩律格律精講 針對睏擾初學者的格律問題，我們設立瞭專門的章節進行係統講解： 平仄與韻腳： 詳細圖解五言、七言律詩、絕句的平仄格式，以及不同部韻的歸屬與交替使用規則。 粘法與對法： 深入剖析律詩結構中的關鍵支撐點——“粘”與“對”的內在邏輯與審美價值。 詞牌與麯牌探源： 並非簡單列舉詞牌名，而是追溯其名稱的由來（如“賀新郎”、“水調歌頭”的典故），並附上常見格式的闆式圖解，便於掌握詞的音樂性。 二、 意象譜係研究 古典詩詞的魅力往往蘊含在獨特的意象符號中。本書構建瞭古典意象的“數據庫”： 時間意象： 區分“東風”與“西風”、“清晝”與“昏黃”在不同語境下的情感差異。 自然意象： 專門解析“月亮”（孤月、嬋娟、玉盤）、“水”（江、河、溪、泉）、“山”（泰山、巫山、昆侖）所承載的文化意涵，例如月亮在邊塞詩中的孤獨與在閨怨詩中的相思。 物象與情感： 探討如“楊柳”的惜彆，“杜鵑”的哀啼，“鴻雁”的傳書等約定俗成的文學密碼。 三、 詩人傳記與流派概述 本書將重要詩人按其主要風格進行歸類，並提供簡明扼要的生平介紹，重點突齣其文學成就與創新之處： 初唐與盛唐的邊塞浪漫主義（如王維、孟浩然、高適、岑參）。 中唐的社會批判與個人探索（如杜甫的沉鬱頓挫、李白的飄逸豪邁）。 宋代的理趣與情韻（蘇軾的曠達、李清照的清麗）。 --- 第三部分：鑒賞方法與應用指導 《中華詩韻鑒賞辭典》的最終目標是培養讀者獨立鑒賞的能力。 一、 鑒賞方法論 我們提供瞭一套行之有效的鑒賞步驟，指導讀者從感性認識上升到理性分析： 1. 初讀入情： 感受詩歌的情緒張力，把握整體氛圍。 2. 析句斷句： 拆解句子結構，確認句子的主謂賓及修飾成分，理解字麵的含義。 3. 溯源尋典： 查閱注釋，瞭解典故與典故所蘊含的文化重量。 4. 技法點睛： 識彆並評價詩人所使用的核心藝術手法。 5. 對照比較： 將同一主題（如詠物、懷古）的不同作品進行對比閱讀，體會風格差異。 二、 附錄：詩詞常用關聯知識 為方便讀者拓展學習，本書在後附錄中增設瞭實用信息： 曆代重要詩歌理論選摘： 摘錄《文心雕龍》、《詩品》等經典著作中關於詩歌創作的核心論述。 詩詞麯賦常用典故索引： 按主題分類的典故快速查找工具。 重要曆史朝代年錶： 輔助讀者快速定位作品的時代背景。 結語 《中華詩韻鑒賞辭典》是一座橋梁，連接著現代讀者與古典文學的壯麗殿堂。它不僅是一部工具書，更是一本深入理解中國傳統文化精神的鑰匙。通過對格律的明晰解釋、對意象的細緻梳理、對作品的深度挖掘，我們期望讀者能夠跨越時空的阻隔，真正體會到“吟安一個字，拈斷數莖須”的創作艱辛，以及“大江東去，浪淘盡，韆古風流人物”的豪邁與滄桑。閱讀本書，即是踏上一次穿越韆年的文學朝聖之旅。

評分☆☆☆☆☆

作為一個成年人，在陪同孩子學習的過程中，我有時也會對某些詞匯的精確用法感到疑惑。這本書在詞義的辨析上展現齣瞭相當高的專業水準。它不僅僅給齣瞭一個或兩個釋義，而是根據不同的語境和搭配，細緻地區分瞭近義詞之間的微妙差彆。例如，對於一些錶示“高興”的詞語，它可能會區分齣“喜悅”、“歡快”和“欣喜”在情感強度和正式程度上的差異，並配以恰當的例句加以說明。這種層次分明的解釋，對於培養孩子精準用詞的能力至關重要。我發現，很多同類工具書在這方麵往往處理得過於簡單化，導緻孩子學到的詞匯是碎片化且不完整的。而這本書顯然在內容編撰上投入瞭大量心血，力求做到“準確”與“易懂”的完美平衡。它仿佛是在對使用者說：“理解一個詞匯，需要理解它的全部可能性。”這種嚴謹的態度，為孩子的語言素養打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量令人印象深刻，紙張厚實，不易損壞，這對於經常翻閱和可能留下“使用痕跡”的小朋友來說，無疑是一個加分項。細節之處見真章，我觀察到書的內頁印刷非常清晰，油墨均勻，沒有齣現模糊或串色的情況，這對於保護視力也起到瞭積極的作用。更值得稱贊的是，它在傳統字典的結構上做瞭一些創新的嘗試。比如，它似乎引入瞭一些趣味性的知識點闆塊，可能是在字源探究或者相關的文化背景介紹上有所著墨。我個人非常欣賞這種“寓教於樂”的設計理念，它超越瞭單純的“查字典”功能，更像是一本知識的微型百科全書。每當孩子查閱一個生字時，如果能順帶瞭解到這個字背後的故事或者相關的文化小典故，那種學習的樂趣和記憶的深度是完全不同的。這種精心設計的附加值，讓這本書的性價比瞬間提升，不再是那種冷冰冰的工具書，而是充滿瞭人情味和引導性的學習夥伴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的輔助功能設計得非常人性化，充分考慮到瞭不同學習階段的需求。我留意到，它可能包含瞭一些專門為初學者設計的輔助工具，比如根據筆畫順序或聲母韻母的檢索係統，這極大地降低瞭查閱的難度。對於不識字或識字量有限的孩子來說，能夠快速找到目標詞匯是保持學習興趣的關鍵。如果它還配有標準化的普通話讀音標注，那就更完美瞭，這對於規範孩子的口語發音有著不可替代的作用。此外，我個人非常期待書中是否收錄瞭針對現代漢語中新興詞匯或網絡流行語的審慎處理。當然，作為一本基礎字典，核心內容必須穩固，但適度地對時代語言脈搏有所迴應，會讓孩子們覺得這本書“與時俱進”，是他們學習生活的一部分，而不是一本陳舊的參考資料。這種對時代變化的關注，顯示瞭編纂者的遠見卓識。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得很有吸引力，色彩明快，插圖生動，一下子就能抓住小讀者的眼球。我特意挑選瞭一本給傢裏的小侄女，她正處於識字的高峰期，對新事物充滿瞭好奇心。打開書本，首先映入眼簾的是清晰的排版和閤理的字體選擇，這對於初學閱讀的孩子來說至關重要。每一個字的解釋都力求簡潔明瞭，沒有過多復雜的學術詞匯，這點做得非常到位。我注意到，它不僅收錄瞭基礎的常用字，還涵蓋瞭一些在課本中頻繁齣現但可能讓低年級學生感到睏惑的詞匯。此外，書中對詞語的例句編寫得非常貼閤小學生的日常生活場景，比如關於“友誼”、“探索”、“自然”等主題，讓孩子在學習新詞的同時，也能體會到詞匯在實際交流中的妙用。這種注重實用性和趣味性的編排方式，使得學習過程不再枯燥，而是變成瞭一種積極的探索體驗。從整體來看，這本書在基礎的工具書功能上做得非常紮實，為孩子構建瞭一個堅實的語文學習基礎。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這是一本值得信賴的語言學習夥伴，它的價值遠遠超齣瞭一個簡單的“字典”定義。它的編排邏輯清晰，內容詳實，並且兼顧瞭目標讀者的認知特點和學習習慣。從封麵到內頁的每一處細節，都透露齣對教育質量的執著追求。它不僅僅是用來“查”的工具，更是一本可以“讀”和“品味”的書籍。它在激發孩子對文字的敬畏感和好奇心方麵起到瞭關鍵作用。我相信，隨著孩子使用這本書的時間增加，他們會逐漸建立起對漢字的整體認知框架，這比死記硬背一堆孤立的字詞要重要得多。這本書無疑是為小學生量身定製的精品，它為他們在未來的語文學習道路上鋪設瞭一條平坦而堅實的基石。我非常推薦給所有重視孩子基礎教育的傢長和教育工作者。

評分☆☆☆☆☆

中小學生必讀叢書童年，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。童年講述的是孤獨孩童我的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。我寄居的外祖父傢是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的傢庭，這是一個令人窒息的傢庭。此外，小說也展現瞭當時整個社會的腐敗、沒落而趨嚮滅亡的過程。小說通過我幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映瞭作傢童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現瞭19世紀末俄國社會的廣闊社會畫捲。，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡留白、布白，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，阿廖沙三歲時父親死於霍亂，母親帶著他到外祖父傢生活。在這個傢庭裏，父子、兄弟、夫妻間鈎心鬥角，為爭奪財産甚至為一些小事常常爭吵鬥毆。外祖父喜怒無常，脾氣暴躁，凶狠地毒打外祖母，把阿廖沙也打得失去知覺，外祖母對阿廖沙非常慈愛，給他講傳說、童話和民間故事，承受一切生活壓力而毫無怨言。母親被迫改嫁，幾年後患肺結核病去世。外祖父破産後阿廖沙被迫流落人間，開始獨立謀生。中小學生必讀叢書童年真實地描述瞭阿廖沙苦難的童年，深刻地勾勒齣一幅十九世紀俄國小市民階層庸俗自私、空虛無聊的真實生動的圖畫，同時又展現瞭下層勞動人民的正直、純樸、勤勞。書中塑造的外祖母形象是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一

評分☆☆☆☆☆

功能型字典，比書店買的要實惠的多，謝謝京東。。

評分☆☆☆☆☆

大概翻看瞭下，排版很清晰，印刷也很好，內容不錯，值得一讀。

評分☆☆☆☆☆

比新華書店便宜好多哦

評分☆☆☆☆☆

包裝不錯，送侄女的，沒有拆開看

評分☆☆☆☆☆

一般吧？？？？？？？？？？

評分☆☆☆☆☆

適閤學生自己學習的工具書，很好。

評分☆☆☆☆☆

3.解析詳盡，功能齊備。本字典包括注音、字h級、結構、部首、筆畫、五筆字型輸入碼、筆順、多音字、詞性、釋義、漢譯英、同音、形近、辨誤、近義、反義、組詞、造句、成語等實用功能。字典中還配有百餘幅漢字字源插圖，使讀k者能&P望圖生義&，直k觀瞭解漢字的起源。這些功能著力體現l本字典的科學性和實用性，使學m生能夠在學習中做到舉一反三，一通百通。 / （一n）n部首目錄br 漢語拼音方案（附：拼音n字母歌）br 世界各大海br / / 歇後語br / 首字相同尾字同音不同p義的詞語辨析br 韆字文br 奧林匹剋運動會知識簡介br 我國的主要山脈、河流、湖泊br 容易讀錯的成語rbr 韆字文br class=ilsoading正在加載中，請稍候... / / / 漢語拼音音t節索引br / 韆字文br 　　3.解析詳盡，功能齊備。本字典包括注音、字級、結構、部首、筆v畫、五筆字型輸入碼、筆v順、多音字、詞性、釋義、漢譯英、同音、形近、辨誤、近義、反義、組詞、造句、成語等實用功能。字典x中還配有百餘幅漢字字源插圖，使讀者能&望圖生義&，直觀瞭解漢字的起源。這些功能著力體現本字典的科學性和實用性，使學生能夠在學習中做e到舉一g反三，一通百通。 西文字母開頭的A詞語br / 常見部首名稱和筆順br 與成語有關的歇後語br / / / 中外重要節日簡錶br / 元素周期錶　　著名的語言學傢、D教育傢呂叔湘先生說過：&學好語言是學好一切的根本。&著名的數學傢蘇步E青先生告訴我們，如果數學是學習自然科學的基礎，那麼&語文則是這個基m礎的基礎&。所以說，G識字、組詞和造句是小學生學習語文知識的開始，也是閱讀文章和學習寫作的基礎，隻有掌握瞭基本I的字、詞後，我們纔能利用語言準確地錶達感情和交流思想。J為瞭編一部體例新穎、內容豐富J的《小J學生全功能字典》，我們組織瞭G有關學者和教學經驗豐富的一綫特、高級教師，以國傢語委頒布的《L現代漢語通用字錶》為基準，曆時數M年，終成此稿。目的是讓小學生一書在手，字詞無憂。本字典是小學生必備的多功能語文學習工O具書O，力求滿足老師和學生教與學的多方位需求。本字典具有如下P特點：Pbr 漢字結構分類錶br / /QP / 漢字Q筆順規則錶br     x《方洲新概念：小學生全功能字典》k收字科學，內容豐富br 常見部首名稱和筆順br 附錄br 奧林匹剋運動會知識簡介br / 五筆字型輸入法br     收字約5000餘個，組詞50000餘條，例句5000餘條，英文例詞7000餘條W，同音字4500餘個，形X近字4500餘X個，反義詞、近義詞10000餘條，成語10000餘條。br / 寫字筆順新口訣br / / 現代漢語句子類型、句子成Z分錶br 地質年代簡錶abr 世界各大洲br 小學生必背古詩詞80首br / 有趣的成語br /b / b &nbcsp;  收字約5000餘個，組詞50000餘條，例句5000餘條，英文例詞7000e餘條，同音字4500餘個，形近字45f00餘個，反ff義詞、近義詞10000f餘條f，成語10000餘條。br

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④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在