美英报刊导读(第2版)

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周学艺 著

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发表于2024-11-23

图书介绍


出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301178096
版次:2
商品编码:10269152
包装:平装
开本:16开
出版时间:2010-09-01
用纸:胶版纸
页数:424
字数:510000


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图书描述

内容简介

   周学艺教授20世纪60年代毕业于北京大学西语系,后在外事部门工作,开始接触美英报刊。改革开放后在北大、清华讲授外刊,深受学生欢迎。1987年起,他先后主编了四种,近二十本教科书和两部报刊词典,为普及和促进我国英文报刊教学与研究作出了重要贡献。他所编课本,作为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”和获奖教材,是全国绝大多数高校英文报刊课的教科书。
《美英报刊导读》(第二版)是周教授集数十年教学与研究大成之作。书中大量疑难词语(如family man,wheels within wheels,defining moment,Demopublican,Repubocrat等)的释义,准确精当,见解独到,言前人所未言;新词语的讲解,追根溯源,定义到位:对All politics is local/personal等名言的释疑,鞭辟入里,入木三分。对美英两国国情的介绍和分析对比,深入浅出,是作者多年研究的结晶。此外,他还指出国外词典和报刊上的若干错误。 《导读》(二版)是作者在一版的基础上,倾数载之力,重编而成。二版新增“报刊用语主要特点”和“跟踪语言的变化和发展”两章,与一版相比,在系统性和理论上提高了一大步。此外,作者还在“学习方法”这一章里,为初学美英报刊的读者和授课教师,分别撰写了”读报经验教训谈”和“编书谈”两节,为同类教材中。
周教授凭借其丰富的美英报刊背景知识和深厚的新闻英语功底,在此书中把语言讲解和知识传授有机地相结起来,实属难能可贵,是一部不可多得的力作。

作者简介

周学艺,男,江苏丹阳人,1935年生。
1958年考入北京大学西方语言文学系,攻读英国语言文学。1963年毕业后,先后从事外事和英语教学工作,曾任北京大学英语系副教授,在北大、清华讲授过美英报刊文章选读等课程。1981—1983年在美国佛罗里达州立大学从事英美文学、美国历史和外交史的学习和研究。1989—1990年曾在纽约担任法庭翻译等工作。1990年底回国后任职于北京大学出版社。退休前为出版社教授级编审和外语编辑室副主任。
主要成果
为普及英文报刊阅读,他自1987年起至今完成了编著美英报刊系列教材和参考书。它们是:
1.《美英报刊导读》
2.《当代英汉美英报刊词典》
3.大学美英报刊教材系列(共19本)
此外,与他人合作译、编的书有:
1.《沃尔特斯回忆录》
2.《联邦调查局破案秘闻》
3.《马科斯夫人秘闻》
4.《最新高级英汉词典》
5.《英汉词海》

目录

第一章 报刊、新闻、文体、体裁及政治倾向性等
第一节 美英主要报刊和通讯社简介
一、美国报纸
1.The New York Times
2.The Washington Post
3.Los Angeles Times
4.USA Today
5.The Wall Street Journal
6.International Herald Tribune
7.The Christian Science Monitor
二、美国新闻期刊
1.Time
2.Newsweek
3.U.S.News&World Report
4.Reader’S Digest
5.Fortune
6.Business Week
7.Far Eastern Eeonomic Review
三、英国报纸
1.The Times
2.Financial Times
3.The Guardian
4.The Daily Telegraph
5.The Independent
6.The Sun
7.The Daily Mirror
四、英国新闻期刊
1.The Economist
……
第二章 语言
第三章 广告与漫画
第四章 读懂标题和报刊用语主要特点
第五章 读报知识
第六章 翻译
附录

前言/序言







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用户评价

评分

送货速度快,不错的教程,备课时可以参考

评分

我是一个很爱读书的人,基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。其次,这本书的纸张质量很好,没有异味,不粗糙。一看就是正版,也是新书,塑封的。再次,送货员的速度很快,态度也非常好,还帮忙送上楼,一句怨言都没有。非常感动!还有,京东的价格一直挺给力,服务也好。我会继续保持一直光顾。最后,关于书籍内容方面,总体来说是一本好书,读完受益匪浅,很有作用。收藏了,有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考:夏天的雨,干脆,强劲;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生动,豪爽; 夏天的雨,毫不拖泥带水;夏天的雨,像个男人! 他不像春天的雨那样,淅淅沥沥,极尽了缠绵。他生性秉直,无所顾忌,来的猛烈,去的迅速。如果说春天的雨是摇曳着浅绿长裙的清纯少女,那么夏天的雨就是说来就来,说走就走的梁山汉子。他不像秋雨那样,星星点点,故寻闲愁。他总是在狂风大作中生情并茂,在电闪雷鸣中袒露胸襟,在惊心动魄中一诺千金。如果说秋天的雨是“谁怜憔悴更雕零”的李忆安,那么夏天的雨就是披长发而仰天长啸于泽畔江河的辛稼轩。他更不像冬雨那样,在噼哩叭啦的凛冽寒风中,无情的让人全身发抖。他如发怒的神兵鼓噪而来,似摧枯拉朽的千军万马凌空进发。如果说冬天的雨是给人们带来的是沉寂的气息,那么夏天的雨就是“气吞万里如虎”的粗豪男人给人带来的奔放与狂野。他虽然豪迈,虽然狂放,虽然动人心魄,虽然大气磅礴,但他和男人一样,表面上表现着坚强,内心却十分的脆弱。他忍受着苦痛佯装着干脆,经受着磨砺佯装着豁达,面带着微笑显示着生命的刚强。在他不堪重负的时候,有时会哭会笑,有时会吵会闹,但在哭过笑过吵过闹过之后,又背负着希望、疲惫和责任走向了热情;在他无奈的时候有时只会闷头抽烟,在他苦涩的时候有时只会躲起来喝酒,有只会在无人的角落里哭泣,但在抽过喝过哭过之后,又装出了一副英雄的形象来走向了强大。他总是按季节固有的程序收获他的圆满。他不会因为人们的企盼而提前,也不会因为人们体验干燥而来晚。他总是率性而为,来去从容,总是轰轰烈烈,总是在短暂的疯狂中不忘对大地的奉献,总是在即将消逝的时候充满着对生命的热爱。如果说春天的雨婀娜多姿,是俏丽佳人,秋天的雨缠缠绵绵,是悲情的怨妇,冬天的雨冷酷无情,没有了温柔,那么夏天的雨.有种色彩,明艳却不庸俗;有种气氛,凄美却不绝望;有种思念,缠绵却不造作,作文之初中作文:初中生写景作文。哦,那便是秋的色彩,那便是秋的气氛,那便是秋的思念。春的繁花似锦,夏的绿树成荫,冬的白雪皑皑,在这秋风萧瑟的季节早已淡去,唯有求是人们心中独特的美景,它将归来的讯息寄予红叶,洒满一地,告诉每一个人。秋洋溢在农民的笑窝里,看那层层的稻浪,金黄金黄,翻滚着近了。看那累累的果实,经过春的播种夏的洗礼,审批露水,咧开嘴露出笑容,新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获,一份凄美,还有一份来年的希冀,望枯叶落尽,你是否会感到遗憾?看燕子南去,你是否会感慨万千?请看满园的菊花,正开的姹紫嫣红,那不是一种生命力的象征么?它们红的像火,白的像雪,粉的像霞。在困境中笑傲江湖,才是真正可贵的。况且,叶子落了,又将会见来年枝头吐新芽;燕子去了,又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶,面对秋天,面对生活,你会发现,就连太阳也在笑着祝福我们。秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧,远远望见那片枫叶林,已是火红一片。没有任何人,只剩下孤零零的荒冢,冷风吹起坟头上的白草,我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命,残花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光辉,只是感慨起脆弱的生命,感慨起梦里花落。逝去的已然逝去,我们无法左右。那面对离别,又当如何?我想起儿时的伙伴,想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子,以及不掺任何杂质的小小的心愿,还有阔别已久的恩师、同窗,梦中花落,香到忧伤。你们现在过得好吗?秋,它的确凝聚了太多太多。

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是正版书,质量很好,也很实用!

评分

 周学艺教授20世纪60年代毕业于北京大学西语系,后在外事部门工作,开始接触美英报刊。改革开放后在北大、清华讲授外刊,深受学生欢迎。1987年起,他先后主编了四种,近二十本教科书和两部报刊词典,为普及和促进我国英文报刊教学与研究作出了重要贡献。他所编课本,作为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”和获奖教材,是全国绝大多数高校英文报刊课的首选教科书。

评分

这本书是算是报刊阅读中比较经典的一本书了 对于英美文化 政治背景的讲解十分详细 对于报刊的用词的精准理解讲解有深度 不过纸张确实不敢恭维 再就是多数讲的还是报刊中个别词和背景的介绍 没有关于整个语篇的翻译方法 看了后 对于再去阅读大量的外刊杂志还是只能起到绵薄之力

评分

书不错,零碎的知识不少。一点一滴老师积累的啊,对于提高平时英语能力有很大帮助。对于想提高英语水平的朋友很有好处。

评分

书还没看,但听很多人都说这本不错。

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我是一个很爱读书的人,基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。其次,这本书的纸张质量很好,没有异味,不粗糙。一看就是正版,也是新书,塑封的。再次,送货员的速度很快,态度也非常好,还帮忙送上楼,一句怨言都没有。非常感动!还有,京东的价格一直挺给力,服务也好。我会继续保持一直光顾。最后,关于书籍内容方面,总体来说是一本好书,读完受益匪浅,很有作用。收藏了,有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考:夏天的雨,干脆,强劲;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生动,豪爽; 夏天的雨,毫不拖泥带水;夏天的雨,像个男人! 他不像春天的雨那样,淅淅沥沥,极尽了缠绵。他生性秉直,无所顾忌,来的猛烈,去的迅速。如果说春天的雨是摇曳着浅绿长裙的清纯少女,那么夏天的雨就是说来就来,说走就走的梁山汉子。他不像秋雨那样,星星点点,故寻闲愁。他总是在狂风大作中生情并茂,在电闪雷鸣中袒露胸襟,在惊心动魄中一诺千金。如果说秋天的雨是“谁怜憔悴更雕零”的李忆安,那么夏天的雨就是披长发而仰天长啸于泽畔江河的辛稼轩。他更不像冬雨那样,在噼哩叭啦的凛冽寒风中,无情的让人全身发抖。他如发怒的神兵鼓噪而来,似摧枯拉朽的千军万马凌空进发。如果说冬天的雨是给人们带来的是沉寂的气息,那么夏天的雨就是“气吞万里如虎”的粗豪男人给人带来的奔放与狂野。他虽然豪迈,虽然狂放,虽然动人心魄,虽然大气磅礴,但他和男人一样,表面上表现着坚强,内心却十分的脆弱。他忍受着苦痛佯装着干脆,经受着磨砺佯装着豁达,面带着微笑显示着生命的刚强。在他不堪重负的时候,有时会哭会笑,有时会吵会闹,但在哭过笑过吵过闹过之后,又背负着希望、疲惫和责任走向了热情;在他无奈的时候有时只会闷头抽烟,在他苦涩的时候有时只会躲起来喝酒,有只会在无人的角落里哭泣,但在抽过喝过哭过之后,又装出了一副英雄的形象来走向了强大。他总是按季节固有的程序收获他的圆满。他不会因为人们的企盼而提前,也不会因为人们体验干燥而来晚。他总是率性而为,来去从容,总是轰轰烈烈,总是在短暂的疯狂中不忘对大地的奉献,总是在即将消逝的时候充满着对生命的热爱。如果说春天的雨婀娜多姿,是俏丽佳人,秋天的雨缠缠绵绵,是悲情的怨妇,冬天的雨冷酷无情,没有了温柔,那么夏天的雨.有种色彩,明艳却不庸俗;有种气氛,凄美却不绝望;有种思念,缠绵却不造作,作文之初中作文:初中生写景作文。哦,那便是秋的色彩,那便是秋的气氛,那便是秋的思念。春的繁花似锦,夏的绿树成荫,冬的白雪皑皑,在这秋风萧瑟的季节早已淡去,唯有求是人们心中独特的美景,它将归来的讯息寄予红叶,洒满一地,告诉每一个人。秋洋溢在农民的笑窝里,看那层层的稻浪,金黄金黄,翻滚着近了。看那累累的果实,经过春的播种夏的洗礼,审批露水,咧开嘴露出笑容,新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获,一份凄美,还有一份来年的希冀,望枯叶落尽,你是否会感到遗憾?看燕子南去,你是否会感慨万千?请看满园的菊花,正开的姹紫嫣红,那不是一种生命力的象征么?它们红的像火,白的像雪,粉的像霞。在困境中笑傲江湖,才是真正可贵的。况且,叶子落了,又将会见来年枝头吐新芽;燕子去了,又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶,面对秋天,面对生活,你会发现,就连太阳也在笑着祝福我们。秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧,远远望见那片枫叶林,已是火红一片。没有任何人,只剩下孤零零的荒冢,冷风吹起坟头上的白草,我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命,残花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光辉,只是感慨起脆弱的生命,感慨起梦里花落。逝去的已然逝去,我们无法左右。那面对离别,又当如何?我想起儿时的伙伴,想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子,以及不掺任何杂质的小小的心愿,还有阔别已久的恩师、同窗,梦中花落,香到忧伤。你们现在过得好吗?秋,它的确凝聚了太多太多。

评分

不错 读了几篇了 感觉行

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