科學哲學指南 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 牛頓-史密斯（Newton-Smith W.H.） 著，成素梅，殷傑 譯

齣版社： 上海科技教育齣版社

ISBN：9787542841629

版次：1

商品編碼：10293244

包裝：平裝

齣版時間：2006-11-01

用紙：膠版紙

頁數：716

內容簡介

　　 《科學哲學指南》是對當代科學哲學新研究進展的全麵而學術性的概述。全書提供的81個條目涵蓋瞭科學哲學整個領域內的著名人物、關鍵術語和重要論題與問題三大類型。
這些條目是由來自不同國傢的世界一流的科學哲學傢撰寫而成的。每個條目從追溯相關主題的發展脈絡開始，明晰地綜述瞭其新進展、當前的解決方案。《科學哲學指南》論題前沿、資料詳實、論證充分，是科學哲學工作者、愛好者和學生非常珍貴的一本參考書。

作者簡介

牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。

目錄

撰稿人名錄
序 言
邏輯符號
導 言
第1章 公理化（Axiomatization）
第2章 貝剋萊（Berkeley）
第3章 生物學（Biology）
第4章 玻爾（Bohr）
第5章 因果關係（Causation）
第6章 科學的認知進路（Cognitive Approaches t0 Sciencel
第7章 計算（Computing）
第8章 確證悖論（Confirmation，Paradoxes 0f）
第9章 約定的作用（Convention，Role 0f）
第10章 剋雷格定理（Craigs Theorem）
第11章 達爾文（Darwin）
第12章 定義（Definitions）
第13章 笛卡兒（Descartes）
第14章 發現（Discovery）
第15章 傾嚮和能力（Dispositions and Powers）
第16章 愛因斯坦（Einstein）
第17章 證據和確證（Evidence and Confirmation）
第18章 實驗（Experiment）
第19章 說明（Explanation）
第20章 科學的女性主義解釋（Feminist Accounts of Science）
第21章 費耶阿本德（Feyerabend）
第22章 伽利略（Galileo）
第23章 曆史在科學哲學中的作用（History，Role in the Philosophy of Science）
第24章 整體論（Holism）
第25章 休謨（Hume）
第26章 理想化（Idealization）
第27章 不可通約性（Incommensurability）
第28章 歸納和自然的齊一性（Induction and the Uniformity of Natur）
第29章 最佳說明推理（Inference to the Best Explanation）
第30章 判斷在科學中的作用（Judgment，Role in Science）
第31章 庫恩（Kuhn）
第32章 拉卡托斯（Lakatos）
第33章 自然律（Laws of Nature）
第34章 萊布尼茨（Leibniz）
第35章 洛剋（Locke）
第36章 邏輯經驗主義（Logical Empiricism）
第37章 邏輯實證主義（Logical Positivism）
第38章 馬赫（Mach）
第39章 數學在科學中的作用（Mathematics，Role in Science）
第40章 測量（Measurement）
第41章 科學中的隱喻（Metaphor in Science）
第42章 形而上學在科學中的作用（Metaphysics，Role in Science）
第43章 穆勒（Mill）
第44章 模型與類比（Models and Analogies）
第45章 自然主義（Naturalism）
第46章 自然類（Natural Kinds）
第47章 牛頓《Newton）
第48章 觀察與理論（Observation and Theory）
第49章 皮爾士（Peirce）
第50章 物理主義（Physicalism）
第51章 波普爾（Popper）
第52章 理論接受中的實用因素（Pragmatic Factors in Theory Acceptance）
第53章 概率（Probability）
第54章 第一性的質和第二性的質（Qualities，P rjmary and Secondary）
第55章 量子力學（Quantum Mechanics）
第56章 奎因（Quine）
第57章 拉姆賽語句（Ramsey Sectences）
第58章 實在論與工具主義（Realism and Instrumentalism）
第59章 還原論（Reductionism）
第60章 相對主義（Relativism）
第61章 羅素（Russell）
第62章 科學變化（Scientific Change）
第63章 科學方法論（Scientific Methodology）
第64章 簡單性（Simplicity）
第65章 科學中的社會因素（Social Factors in Science）
第66章 社會科學哲學（Social Science，Philosophy of）
第67章 空間、時間和相對論（Space，Time，and Relativity）
第68章 統計說明（Statistical Explanation）
第69章 隨附性和決定性（Supervenience and Determination）
第70章 技術哲學（Technology，Philosophy of）
第71章 目的論說明（Teleological Explanation）
第72章 理論術語：意義和指稱（Theoretical Terms：Meaning and Reference）
第73章 理論（Theories）
第74章 理論的同一性（Theo~Identity）
第75章 思想實驗（Thought Experiments）
第76章 證據對理論的非充分決定性（Underdetermination of Theory by Data）
第77章 理論的統一（Unification of Theories）
第78章 科學的統一性（The Unity of Science）
第79章 科學中的價值（Values in Science）
第80章 逼真性（Verisimilitude）
第81章 休厄爾（Whewell）
索 引
譯後記

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。

評分☆☆☆☆☆

文科教材

評分☆☆☆☆☆

牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。牛頓-史密斯（W．H．Newton—Smith），牛津大學巴利奧爾學院哲學係的費爾法剋斯研究員，執牛津大學CUF講席，科學哲學、心靈哲學和邏輯學專傢。代錶作有：《製造心靈的模型》（Modeling the Mind，1990）、《科學的理性》（The Rationality 0f Science，1991）和《波普爾在中國》（Popper in China，1992）。他曾在世界上的許多大學任教，這些大學是：荷蘭的馬來亞大學和奈梅亨大學，中國的武漢大學，丹麥的奧鬍斯大學，米蘭的博科尼大學和加拿大的多倫多大學、特倫特大學、聖弗朗索瓦一格紮維埃大學以及女王大學。

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，看看對自己很有幫助

評分☆☆☆☆☆

好厚啊。。也好貴啊。。如果能便宜點就更好瞭

評分☆☆☆☆☆

其實，一種理論或一個理論係統，往往內涵並不單一。互文性理論在西方的傳播過程中，內容變得豐富而復雜。其中確有與中國文苑相鑿枘之處。但是，其理論的核心還是具有普適性的，據以研究中國文學，不失為揭示作品文化血脈的一條有效途徑。

評分☆☆☆☆☆

文科教材

評分☆☆☆☆☆

　　為瞭減少這些疑慮，並將一切政治動因中最強烈的動因--渴求自由為己所用，社會主義開始日益利用一種"新自由"的允諾。社會主義的來臨將是從必然王國嚮自由王國的飛躍。它將帶來"經濟自由"，沒有"經濟自由"，就"不值得擁有"已經獲得的政治自由。隻有社會主義纔能完成長期的為自由而進行的鬥爭，而在這場鬥爭中，政治自由的取得僅僅是第一步。

評分☆☆☆☆☆

　　將自由一詞的意義稍加改變，使這個論點聽來似乎應當閤情閤理，這種意義上的微妙變化是重要的。對政治自由的偉大倡導者們來說，這個詞意味的是免於強製的自由，是擺脫瞭他人專斷權力的自由，是從種種束縛中的解放，這些束縛使個人除瞭對他們隸屬的長官唯命是從之外彆無選擇。然而，所允諾的新自由卻是擺脫瞭必然性的自由，是從環境的強製中的解放，這些環境不可避免地限製瞭我們所有人的選擇餘地，盡管對有些人來說選擇餘地比對彆的人更大些。在人們能真正獲得自由之前，必須打破"物質匱乏的專製"，解除"經濟製度的束縛"。