牛顿-史密斯(W.H.Newton—Smith),牛津大学巴利奥尔学院哲学系的费尔法克斯研究员,执牛津大学CUF讲席,科学哲学、心灵哲学和逻辑学专家。代表作有:《制造心灵的模型》(Modeling the Mind,1990)、《科学的理性》(The Rationality 0f Science,1991)和《波普尔在中国》(Popper in China,1992)。他曾在世界上的许多大学任教,这些大学是:荷兰的马来亚大学和奈梅亨大学,中国的武汉大学,丹麦的奥胡斯大学,米兰的博科尼大学和加拿大的多伦多大学、特伦特大学、圣弗朗索瓦一格扎维埃大学以及女王大学。牛顿-史密斯(W.H.Newton—Smith),牛津大学巴利奥尔学院哲学系的费尔法克斯研究员,执牛津大学CUF讲席,科学哲学、心灵哲学和逻辑学专家。代表作有:《制造心灵的模型》(Modeling the Mind,1990)、《科学的理性》(The Rationality 0f Science,1991)和《波普尔在中国》(Popper in China,1992)。他曾在世界上的许多大学任教,这些大学是:荷兰的马来亚大学和奈梅亨大学,中国的武汉大学,丹麦的奥胡斯大学,米兰的博科尼大学和加拿大的多伦多大学、特伦特大学、圣弗朗索瓦一格扎维埃大学以及女王大学。牛顿-史密斯(W.H.Newton—Smith),牛津大学巴利奥尔学院哲学系的费尔法克斯研究员,执牛津大学CUF讲席,科学哲学、心灵哲学和逻辑学专家。代表作有:《制造心灵的模型》(Modeling the Mind,1990)、《科学的理性》(The Rationality 0f Science,1991)和《波普尔在中国》(Popper in China,1992)。他曾在世界上的许多大学任教,这些大学是:荷兰的马来亚大学和奈梅亨大学,中国的武汉大学,丹麦的奥胡斯大学,米兰的博科尼大学和加拿大的多伦多大学、特伦特大学、圣弗朗索瓦一格扎维埃大学以及女王大学。牛顿-史密斯(W.H.Newton—Smith),牛津大学巴利奥尔学院哲学系的费尔法克斯研究员,执牛津大学CUF讲席,科学哲学、心灵哲学和逻辑学专家。代表作有:《制造心灵的模型》(Modeling the Mind,1990)、《科学的理性》(The Rationality 0f Science,1991)和《波普尔在中国》(Popper in China,1992)。他曾在世界上的许多大学任教,这些大学是:荷兰的马来亚大学和奈梅亨大学,中国的武汉大学,丹麦的奥胡斯大学,米兰的博科尼大学和加拿大的多伦多大学、特伦特大学、圣弗朗索瓦一格扎维埃大学以及女王大学。牛顿-史密斯(W.H.Newton—Smith),牛津大学巴利奥尔学院哲学系的费尔法克斯研究员,执牛津大学CUF讲席,科学哲学、心灵哲学和逻辑学专家。代表作有:《制造心灵的模型》(Modeling the Mind,1990)、《科学的理性》(The Rationality 0f Science,1991)和《波普尔在中国》(Popper in China,1992)。他曾在世界上的许多大学任教,这些大学是:荷兰的马来亚大学和奈梅亨大学,中国的武汉大学,丹麦的奥胡斯大学,米兰的博科尼大学和加拿大的多伦多大学、特伦特大学、圣弗朗索瓦一格扎维埃大学以及女王大学。牛顿-史密斯(W.H.Newton—Smith),牛津大学巴利奥尔学院哲学系的费尔法克斯研究员,执牛津大学CUF讲席,科学哲学、心灵哲学和逻辑学专家。代表作有:《制造心灵的模型》(Modeling the Mind,1990)、《科学的理性》(The Rationality 0f Science,1991)和《波普尔在中国》(Popper in China,1992)。他曾在世界上的许多大学任教,这些大学是:荷兰的马来亚大学和奈梅亨大学,中国的武汉大学,丹麦的奥胡斯大学,米兰的博科尼大学和加拿大的多伦多大学、特伦特大学、圣弗朗索瓦一格扎维埃大学以及女王大学。
评分 评分值得拥有!!!!非常喜欢!!!
评分编辑本段媒体推荐
评分挺好看的,书的质量也不错
评分内容丰富,涉及很多相关问题,是一本好参考书
评分只是在1848年革命前强大的民主潮流的影响下,社会主义才开始与自由力量联系起来。但新的"民主社会主义"用了很长时间,才改变了做法并消除了其先驱所引起的疑虑。没有人比德?托克维尔更清楚地意识到,民主在本质上是一种个人主义的制度,与社会主义有着不可调和的冲突:
评分书很好,就是阅读序言一定的基础。为很多人的合集,系统性稍差。属于科哲范畴
评分开卷有益,挺好的书,值得一看
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