2019A版5年高考3年模拟历史地理政治文科3本 新课标全国卷53A高考文综高二高三高中复习资料

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店铺: 爱德凯图书专营店
出版社: 首都师范大学出版 教育科学出版社
ISBN:9787504183248
商品编码:10358378118
出版时间:2017-01-01

具体描述



















《2019A版·全国通用·高考文综备考精要》 总览与定位 本书系为紧密对接2019年新课标全国卷高考要求而倾力打造的文科综合备考指导用书。聚焦高中二年级及三年级学生,旨在提供系统、深入、实用的复习方案,助力考生全面掌握历史、地理、政治三科的核心知识、思维方法与解题技巧,以期在高考中取得优异成绩。全套包含历史、地理、政治三本分册,相互呼应,融会贯通,构成完整的文综复习体系。 一、 历史分册:时空脉络下的史料解读与论证分析 核心理念: 历史的复习,绝非简单的知识点堆砌,而是对中国乃至世界历史发展进程的深刻理解,以及在此基础上进行的史料辨析与史论建构。本书历史分册以“时空坐标下的历史事件梳理”、“多维度史料解读”、“论证分析能力培养”为核心,引导学生构建宏观历史框架,掌握微观史实细节,并最终提升运用史料解决问题的能力。 内容精要: 1. 宏观历史框架构建: 中国古代史: 从早期文明的起源,历经夏商周的政治制度演变,春秋战国的思想文化繁荣,秦汉的统一与制度奠基,魏晋南北朝的民族交融与文化转型,隋唐的盛世气象与开放包容,宋元的经济重心南移与多元文化发展,明清的君主专制强化与近代前夜的社会变迁。重点梳理各时期政治、经济、文化、社会生活的重大节点和主要特征,引导学生形成清晰的时空认知。 中国近现代史: 从鸦片战争的屈辱开始,历经太平天国运动、洋务运动、甲午战争、戊戌变法、辛亥革命,中华民国的建立与曲折发展,抗日战争的艰苦卓绝,解放战争的胜利,中华人民共和国的成立及其社会主义改造,改革开放的伟大实践,直至新时代中国特色社会主义的辉煌成就。突出历史发展的逻辑线索,特别是中国人民为实现民族独立、人民解放和国家富强所进行的艰辛探索与伟大斗争。 世界古代史: 涵盖古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马等文明的产生与发展,亚历山大帝国、罗马帝国等早期世界性国家的扩张与影响,基督教、伊斯兰教等主要宗教的兴起与传播,以及欧洲中世纪封建制度的形成与演变。 世界近现代史: 重点聚焦地理大发现与殖民扩张、文艺复兴与宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命(如法国大革命、美国独立战争)、工业革命及其影响、世界政治经济格局的演变(如两次世界大战)、社会主义运动的兴起与发展(如俄国十月革命、苏联模式),以及战后世界的多极化趋势、冷战及其结束、全球化进程等。 2. 史料解读与分析: 史料类型辨析: 引导学生识别和区分一手史料(如出土文物、同时代文献、日记、书信)与二手史料(如教科书、历史著作),以及不同类型史料(如文献史料、文物史料、口述史料)的特点、价值与局限性。 解读方法指导: 教授学生如何通过“读”史料(理解字面意思)、“析”史料(分析出史料的背景、作者、受众、意图)、“用”史料(将史料与所学知识相结合,得出结论)的步骤,掌握史料的有效解读。 图表史料解读: 专门训练学生分析历史示意图、统计图表、历史地图、人物关系图、文物图片等,从中提取关键信息,理解历史事件的地理位置、空间范围、数量关系、发展趋势等。 思想史料解读: 针对哲学、宗教、文学、艺术等领域的史料,引导学生把握其核心思想、时代背景、流派特征及其历史影响。 3. 论证分析与设问应对: 历史解释的多元性: 强调历史结论的形成是建立在证据基础上的,鼓励学生在理解不同史学观点时,保持批判性思维,形成自己的独立判断。 论述题答题规范: 教授学生如何审题(明确设问指向)、立意(确立中心论点)、选材(调动所学知识,选取典型史实)、组织(按照时间顺序、逻辑关系或并列结构进行阐述)、表述(语言准确、逻辑清晰、逻辑严谨)。 比较分析训练: 强化对不同历史事件、制度、人物、思想等的比较分析能力,如比较中西方近代化的异同、不同革命模式的特点等。 联系现实能力: 引导学生将历史知识与当今社会现实联系起来,理解历史对现实的借鉴意义和启示作用。 二、 地理分册:自然环境与人地关系的和谐发展 核心理念: 地理学的核心在于理解地球表面的自然环境及其相互作用,以及人类活动对自然环境的影响和人类如何适应、改造、利用自然环境。本书地理分册以“区域认知与整体联系”、“地理原理与规律探究”、“读图用图能力提升”为重点,帮助考生构建立体化的地理思维。 内容精要: 1. 中国区域地理: 自然地理特征: 深入剖析中国地形、气候、河流、植被、土壤等自然要素的分布规律、相互关系及其区域差异。重点关注地形对气候、水文、交通、聚落分布的影响,气候对农业、自然灾害的影响等。 人文地理特征: 考察中国人口分布、城市化进程、农业、工业、交通运输、商业、旅游业等经济活动的空间分布特点、区位因素及发展趋势。 区域发展与问题: 针对东、中、西部地区,以及沿海、内陆等不同区域,分析其经济发展水平、面临的优势与挑战,以及国家区域协调发展战略的意义与影响。例如,东北老工业基地的振兴、西部大开发、中部崛起、东部率先发展等。 重要地理单元: 详细解读青藏高原、黄土高原、长江中下游平原、东南丘陵、珠江三角洲、长江三角洲、京津冀地区等具有典型意义的区域地理特征和发展问题。 2. 世界区域地理: 主要大洲与国家: 系统介绍亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲等大洲的自然地理概况(地形、气候、水文、自然资源)、人文地理概况(人口、经济、文化、宗教)及区域特色。重点关注世界主要发达国家(如美国、日本、德意志、法兰西、英伦三岛)和发展中国家(如印度、巴西、南非)的地理特征与发展状况。 专题区域研究: 深入分析热带雨林地区、草原地区、干旱与半干旱地区、高山高原地区、岛屿地区等的自然环境特点,以及人类的适应与发展模式。 地缘政治与经济区: 关注世界主要经济体、国际组织(如欧盟、东盟、非洲联盟)的地理分布及其对全球格局的影响。 3. 地理原理与规律: 地球的运动与昼夜、季节、时间: 详细阐述地球公转、自转的地理意义,昼夜长短、正午太阳高度、地方时、区时、日期变更线等计算与应用。 大气运动与天气、气候: 重点解析全球气压带、风带的分布与移动,锋面、气旋、反气旋等天气系统的形成与影响,主要气候类型的形成原因、特征及分布规律(如热带、亚热带、温带、寒带气候),以及气候变化及其影响。 水循环与水资源的合理利用: 阐述海陆间水循环、陆地内循环的环节与规律,以及水资源的分布、利用现状、面临的问题(如水资源短缺、水污染)和保护措施。 地表形态的塑造: 讲解内力作用(板块构造、火山、地震)与外力作用(风化、侵蚀、搬运、堆积)对地表形态的影响,以及不同地质构造、地貌类型(如山地、平原、高原、盆地、海岸地貌、喀斯特地貌)的形成与特点。 人口迁移与城市化: 分析人口迁移的动因、类型、对迁出地和迁入地的影响,以及城市化的过程、特征、产生的问题(如城市病)及应对策略。 经济活动的空间组织: 运用区位论、中心地理论、生产要素空间分布理论等,分析农业、工业、商业、交通运输等经济活动的空间布局规律与选址原则。 人地关系的思想演变: 梳理从“人定胜天”到“天人合一”,再到“人地协调”的思想演变过程,强调可持续发展观在地理学习中的重要性。 4. 读图用图能力: 地形图判读: 掌握等高线、等深线、坡度、剖面图的判读方法,识别各种地貌景观。 气候图判读: 理解气温曲线、降水量柱状图的绘制方法,分析不同气候类型的特征。 统计图表分析: 能够准确解读折线图、柱状图、饼状图、雷达图等,提取数据信息,进行对比分析。 政区图与交通图判读: 识别国家、省区、城市等的边界,分析交通线路的走向、密度与重要性。 卫星影像与遥感图的初步应用: 了解遥感技术在地理信息获取中的作用,初步分析卫星影像中的地理事物。 三、 政治分册:理论武装与实践指导 核心理念: 政治学是关于国家、政府、权力、法律、社会组织以及社会成员权利与义务的学问。本书政治分册以“马克思主义基本原理”、“中国特色社会主义理论体系”、“依法治国与国家治理”、“经济社会发展中的政治现象”为核心,旨在提升学生的政治理论素养、政治认同与政治参与能力。 内容精要: 1. 马克思主义基本原理: 辩证唯物主义: 学习物质与意识、联系与发展、矛盾的普遍性与特殊性、质量互变、否定之否定等基本原理,及其在认识世界和改造世界中的应用。 历史唯物主义: 掌握生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、社会存在与社会意识等基本范畴,理解社会发展规律,认识人民群众在历史发展中的作用。 政治经济学: 学习商品、货币、价值规律、资本主义的生产过程(简单再生产与扩大再生产)、剩余价值的来源与剥削实质、资本主义的经济危机等基本概念和原理。 科学社会主义: 了解社会主义产生的历史条件,掌握社会主义的本质特征,理解无产阶级革命的必然性,认识社会主义在探索中曲折前进的特点。 2. 中国特色社会主义理论体系: 邓小平理论: 学习“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的核心思想,理解解放思想、实事求是的思想路线,掌握社会主义初级阶段理论、改革开放的战略决策、建设有中国特色社会主义的战略步骤。 “三个代表”重要思想: 理解其内涵,认识其对中国共产党性质、宗旨、任务的丰富和发展,理解其在推动中国社会进步中的历史地位。 科学发展观: 掌握其核心(全面、协调、可持续),基本要求(以人为本),第一要义(发展是主题),根本方法(统筹兼顾)。 习近平新时代中国特色社会主义思想: 深入学习其时代背景、核心要义、精神实质、丰富内涵,特别是“八个明确”和“十四个坚持”,以及坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局。重点关注新发展理念、构建新发展格局、高质量发展、共同富裕等重要论述。 3. 依法治国与国家治理: 政治生活: 学习公民的基本权利与义务,国家机构(国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关、中国共产党)的性质、职能、组织原则,人民代表大会制度的优越性,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。 国家制度与国家治理: 理解中国特色社会主义制度的优越性,掌握国家治理体系和治理能力现代化的内涵与意义,认识党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的原则。 经济法律法规: 熟悉《中华人民共和国宪法》的地位和作用,以及与经济生活密切相关的法律法规,如《消费者权益保护法》、《合同法》、《劳动法》、《环境保护法》等,理解其在规范经济秩序、保护合法权益中的作用。 政治生活中的实践问题: 引导学生分析社会热点问题,如依法维护自身权益、参与政治生活、识别和抵制错误思潮等。 4. 经济社会发展中的政治现象: 经济学基础知识: 学习商品经济、市场经济、社会主义市场经济体制的含义、特征,以及供求关系、价格、消费、生产、劳动、收入分配、财政、税收、金融等基本经济范畴。 社会主义市场经济的运行: 理解市场机制的作用与局限性,国家宏观调控的目标、原则、手段(经济手段、法律手段、行政手段),以及对外开放的意义与作用。 发展社会主义民主政治: 认识发展社会主义民主政治的重要性,理解党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系。 文化建设与思想道德建设: 学习中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,理解文化的力量,认识思想道德建设在个人和社会发展中的作用。 本书特点: 紧扣考纲,突出重点: 严格依据新课标高考考试说明,精准把握考点,对高考热点、难点进行深度解析。 体系清晰,逻辑性强: 以知识体系为骨架,以能力培养为灵魂,层层递进,环环相扣。 图文并茂,形式多样: 采用图表、漫画、实例等多种形式,增强学习的趣味性和直观性。 题型训练,实战导向: 配套丰富的例题、习题,涵盖选择题、非选择题等各种题型,强化解题技巧训练。 方法指导,能力提升: 不仅传授知识,更注重传授学习方法、思维方法和解题方法,培养学生独立思考和分析解决问题的能力。 使用建议: 建议考生在系统学习教材的基础上,将本书作为重要的复习补充。首先,通读全书,建立知识框架;其次,针对薄弱环节,深入研读相关章节;再次,通过例题和习题进行巩固练习,尤其要重视错题的分析与归纳;最后,在考前进行模拟训练,检验复习效果,调整应试策略。 相信通过本书的系统复习,定能助你在2019年高考中,文综科目取得突破,实现自己的理想。

用户评价

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总的来说,我拿到这套《2019A版5年高考3年模拟历史地理政治文科3本 新课标全国卷53A高考文综高二高三高中复习资料》的时候,心里是带着一些期待和一丝忐忑的。毕竟高考复习资料市场良莠不齐,很容易踩雷。 然而,这套书的“模拟演练”环节,让我觉得它真的非常贴近高考。 它不仅仅是提供了真题,更是根据近几年高考的趋势和难度,设计了大量的模拟题。而且,这些模拟题的风格和出题角度都非常接近高考真题,做起来感觉就像在模拟真实的高考考场。更让我惊喜的是,每套模拟题后面都有非常详细的“错题分析”和“能力提升指导”。它会告诉你,你在哪些知识点上比较薄弱,哪些题型容易出错,并且会针对性地给出相应的复习建议和训练方法。这就像请了一个私人辅导老师,能够精准地指出我的学习问题,并指导我如何改进。我最看重的是,它不会简单地给出答案,而是会教我如何去思考,如何去分析,如何去得出正确答案,这对于培养我的独立思考能力和解决问题的能力非常有帮助。这种循序渐进的学习过程,让我感觉自己在一步步地走向进步。

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拿到这套《2019A版5年高考3年模拟历史地理政治文科3本 新课标全国卷53A高考文综高二高三高中复习资料》后,我最先翻看的是政治部分。因为政治部分的概念和理论相对抽象,我一直觉得掌握起来比较吃力,尤其是在结合时事热点进行分析时,总是感觉抓不住重点。 这套书在政治部分的讲解方式,我感觉是兼顾了理论深度和实践应用。 它首先会把课本上的核心概念和原理进行梳理,并且会用非常通俗易懂的语言进行解释,还会辅以一些生活中的例子,这样就能把抽象的理论变得形象起来,便于理解和记忆。然后,它会专门设置一个“热点时政分析”的栏目,将这些理论知识与最近几年的时政热点紧密结合起来。比如,在讲到政府职能的时候,它会结合当时国家出台的某项惠民政策,分析这项政策是如何体现政府的职能的。这种方式让我觉得,学习政治不再是枯燥的背诵,而是能够真正理解其背后的逻辑和意义,并且能够运用这些知识去分析现实问题。另外,书中对于一些高考中经常出现的“大题”的答题模板和思路讲解也相当到位,它会告诉你如何从材料中提取信息,如何组织语言,如何分点论述,这些都非常有指导意义。

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我一直认为,一套好的复习资料,除了内容丰富之外,最重要的是要能真正帮助学生提高学习效率,而不是简单地增加学习负担。这套《2019A版5年高考3年模拟历史地理政治文科3本 新课标全国卷53A高考文综高二高三高中复习资料》在这方面做得相当不错。 我特别欣赏它在“题型分类与解题技巧”上的细致处理。 不同的学科,不同的知识点,在高考试题中出现的题型都会有所不同。比如历史中的事件分析题、比较题,地理中的图表题、区域分析题,政治中的论述题、评论题等等。这套书非常系统地将这些题型进行了分类,并且针对每一种题型,都详细地讲解了它的特点、命题意图,以及最有效的解题思路和方法。它还会提供一些“万能公式”或者“关键词句”,帮助我们快速抓住题干的要点,并且有条理地组织答案。我之前做题的时候,经常会发现自己虽然知道知识点,但就是不知道如何下笔,或者答不到点子上。这套书的讲解,就像给我提供了一个清晰的解题框架,让我在面对复杂题目时,不再感到茫然。而且,书中还穿插了一些“易混淆知识点辨析”,让我能更准确地把握不同知识点之间的细微差别。

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说实话,我之前也买过一些高考复习资料,但很多都让我感觉“重形式,轻内容”,或者就是简单地罗列题目和答案。这套《2019A版5年高考3年模拟历史地理政治文科3本 新课标全国卷53A高考文综高二高三高中复习资料》给我的第一印象是,它真的站在考生的角度去思考问题。 我尤其喜欢它在每章后面的“考点精析”和“误区警示”部分。 考点精析部分,它不是简单地重复课本知识,而是提炼了历年高考中最常考、最核心的知识点,并且用更精炼的语言进行了阐述。更重要的是,它会告诉你这些考点在高考中是如何以不同形式出现的,比如选择题、材料题、论述题等等,并给出相应的解题策略。而“误区警示”则是我认为最实用的部分之一。很多时候,我们丢分就丢在那些看似简单,实则容易混淆或者答题方向错误的地方。这部分内容就像一个经验丰富的老教师,直接点出那些容易出错的“坑”,并给出正确的思路和方法,这能帮我省下不少时间去纠正错误。而且,它还穿插了一些“拓展阅读”和“知识链接”,让我在复习主干知识的同时,也能对相关背景知识有所了解,这对于提升综合分析能力非常有帮助。

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哇,终于拿到这套期待已久的《2019A版5年高考3年模拟历史地理政治文科3本 新课标全国卷53A高考文综高二高三高中复习资料》了!拿到书的那一刻,真的挺激动的。我一直对文综的复习感到头疼,尤其是历史和地理,感觉知识点零散,串联起来很难。这套书的厚度确实是让我惊艳了一把,满满当当的,感觉里面肯定内容非常丰富。 第一眼看过去,这套书的排版设计就显得很用心。 字体大小适中,既不像有些资料那样小到费眼,也不像有些那样大到浪费纸张。关键是,图表和文字的穿插非常合理,一些复杂的概念通过图示一下子就清晰了很多,比如政治部分的那些图表分析,还有历史中的时间轴和关系图,都做得非常直观。我特意翻了翻历史部分,感觉近几年的高考真题占了很大比例,而且每个真题下面都附有详细的解析,不是那种简单的答案堆砌,而是从出题思路、考点分析、解题技巧等各个角度进行了深度剖析。这对我这种喜欢刨根问底的学生来说,简直是福音!尤其是那些跨章节、跨模块的综合题,它能把相关的知识点一一梳理出来,让我在做题的时候思路更清晰,不再是孤立地记忆知识点。地理部分也是如此,那些关于自然地理和人文地理的知识点,通过案例分析和图文结合的方式呈现,感觉比死记硬背书本上的定义要生动有趣得多。

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一般般

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题目很好,而且客服服务很完美啦

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好呢 都是基础知识 不一样 不过好

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老师要求买的,正版印刷,非常好!就是有点小贵!

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就这么没耐心 也是只管钱到就行 书没送完就算了 还把我加入黑名单 这是态度问题 我要投诉。。。。。。。。。。。。

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就这么没耐心 也是只管钱到就行 书没送完就算了 还把我加入黑名单 这是态度问题 我要投诉。。。。。。。。。。。。

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正版图书,值得购买

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货到一天了多了投递点不给我发信息!自己不看物流追踪都不知道书寄到了已经

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好,,,,,帮学生买的学习资料!!!

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