汲取国家职业资格培训教材精华,保留国家职业资格培训教E材的精H华内容L,M考虑企Q业和R读U者的需要W,重新整合
评分忘了评价了,不错速度很快!书也是正品
评分宝贝已经收,是所需要的资料,物流很快,下次再买
评分我觉得小孩子看看很有意思,大人看也很好玩,有些里面的幽默还是需要动脑子的,笑点要琢磨一下。质量高,遗憾的是有图无文字。今天刚刚拿到书,这本粱旅珠写的我把女儿教进世界名校很不错,风靡台湾的台湾版好妈妈胜过好老师女儿被哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工、普林斯顿、哥伦比亚、宾州大学7大名校争相录取!创造华人常春藤录取记录!打破台湾地区北一女百年创校纪录,刷新台湾教养史上的纪录!海报很多父母望子成龙,但又希望能培养一个身心健康的孩子,如方法不当,不仅孩子一事无成,还毁灭了和谐的亲子关系。作者梁旅珠培养的女儿被世界7所名校争相录取,一时,梁旅珠被台湾各大媒体报道,大家都好奇怎样才能教出这么优秀的孩子梁旅珠在我把女儿教进世界名校一书中,首度完整披露她的教养观。从女儿出生起,除了爱与安全感,她最严苛要求的是生活教育,而且完全没有妥协空间。生活教育包括人格教养、价值观。对梁旅珠而言,生活教育就像一块沃土,当你将沃土整理好,无论你播洒什么种子,都会美丽绽放,结出丰盈果实。于是,女儿读小学一、二年级开始,她让女儿借着练习毛笔字养成认真、负责的学习态度小学三年级时,她教女儿做计划表及画重点小学四年级,女儿记笔记小学五年级,女儿做复习表、订目标这些,完全事半功倍。至今,乐在学习的女儿,更是交出一张最令人激赏的成绩单。梁旅珠除了从小开始、先紧后松、想在前面的教养哲学,她最想提醒父母,教养无法速成,没有秘方,时间、耐心以及坚持,是最必要的付出。第二章小学一年级,就让孩子养成专注、坚持的读书习惯第一节孩子愈小,陪读时间愈多孩子刚入小学的这一段时间,正是建立读书习惯和观念的黄金期。那两年不论是写功课,还是考试,我都带着他们一起走过所有的细节,一起检讨,一起研究改进的方法,然后鼓励他们继续追求更好的表现。借由这样的过程,我让孩子明白,在妈妈心目中,怎样才叫全力以赴,习惯以后,就会成为他们自我要求的标准。一位朋友谈到刚上中学三年级的女儿,颇为忧虑。她说怎么办我看女儿整晚晃来晃去,念书态度懒懒散散,花好多时间上网聊天、看电影,常常拖到三更半夜才睡。叫她用功一点、时间的利用更有效率些,她竟回我说,她觉得自己已经够用功了!我们母女对‘用功’的定义,标准怎么会差那么多现在的孩子缺乏目标我们这一代的家长,只要回想起当年联考前冲刺是怎么拼的,多数人都有二十世纪版的悬梁刺股故事想拿出来激励儿心,很不幸的是,孩子们对父母古早的励志故事通常没什么兴趣。我们所谓的好好用功,真的是从早到晚全神贯注、分秒必争,但一对照现在许多孩子边念书边上网的散漫情况,毫无自我鞭策的动力,心里难免嘀咕。类似的亲子沟通困扰,多数家庭都会有,就好像叫孩子整理杂乱不堪的房间,孩子却顶一句我觉得很干净啊回来在不同的层面交流,当然不会有交集。现代家庭孩子生得少,不管
评分。。。。。。。。。。
评分送货速度很快,配送员很热情
评分很喜欢:..?&王兆晶,国家职业资格培训教材编审委员会王兆晶,国家职业资格培训教材编审委员会,他的每一本书几本上都有,这本国家职业资格培训教材维修电工(高级)鉴定培训教材很不错,汲取国家职业资格培训教材精华,保留国家职业资格培训教材的精华内容,考虑企业和读者的需要,重新整合、更新、补充和完善培训教材的内容。依据最新国家职业标准要求编写。以国家职业技能标准要求为依据,以实用、够用为宗旨,以便于培训为前提,提炼重点培训和复习的内容。紧扣国家职业技能鉴定考核要求,按复习指导形式编写,教材中的知识点紧扣职业技能鉴定考核的要求,针对性强,适合技能鉴定考试前培训使用。依据人力资源和社会保障部2009制定的国家职业技能标准要求编写。维修电工(高级)鉴定培训教材是依据国家职业技能标准维修电工(高级)的知识要求,紧扣国家职业技能鉴定理论知识考试的需要编写的,主要内容包括电子技术的应用、电力电子技术的应用、机床电气控制电路的安装和维修、可编程序控制器技术的应用、机床电气图的测绘、交直传动系统的应用。每章前有培训目标,章末有复习思考题,以便于企业培训和读者自测。本教材既可作为各级职业技能鉴定培训机构、企业培训部门的考前培训教材,又可作为读者考前复习用书,还可作为职业技术院校、技工院校的专业课教材。本书为了进一步提高维修电工从业人员的基本素质和理论知识,增强各级、各类职业学校在校生的就业能力,满足本工种职业技能培训、考核、鉴定等工作的迫切需要,我们精心组织了部分经验丰富的讲师、工程师、技师共同编写了这本维修电工(高级)鉴定培训教材。本书是根据中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的国家职业技能标准维修电工组织编写的,以现行电器和设备维修、电气施工及验收规范为依据,以实用、够用为宗旨,力求浓缩、精炼、科学、规范、先进。本书由王兆晶任主编,阎伟和崔政敏任副主编,参加编写的人员还有周斌和孙家新。编者在编写过程中参阅了大量的相关规范、规定、图册、手册、教材及技术资料等,并借用了部分图表,在此向原作者致以衷心的感谢。如有不敬之处,恳请见谅。由于教材知识覆盖面较广,涉及的标准、规范较多。加之时间仓促、编者水平有限,书中难免存在缺点和不足,敬请各位同行、专家和广大读者批评指正,以期再版时臻于完善。为了增强的可靠性,生产厂家在硬件和软件方面分别采取了相应的抗干扰措施。在硬件方面主要措施是隔离和滤波。的输人、输出电路一般采用光耦合器传递信号,使外部电路与之间完全没有电路上的联系,这种隔离措施有效地抑制了外部干扰源对的影响。滤波是抗干扰的另一措施,在电源电路和//模块中,设置了多种滤波电路,它们对高频干扰
评分汲取国家职业资格培训教材精华,保留国家职业资格培训教材的精华内容,考虑企业和读者的需要,重新整合、更新、补充和完善培训教材的内容。依据最新国家职业标准要求编写。以《国家职业技能标准》要求为依据,以“实用、够用”为宗旨,以便于培训为前提,提炼重点培训和复习的内容。紧扣国家职业技能鉴定考核要求,按复习指导形式编写,教材中的知识点紧扣职业技能鉴定考核的要求,针对性强,适合技能鉴定考试前培训使用。依据人力资源和社会保障部2009制定的《国家职业技能标准》要求编写。 《维修电工(高级)鉴定培训教材》是依据《国家职业技能标准》维修电工(高级)的知识要求,紧扣国家职业技能鉴定理论知识考试的需要编写的,主要内容包括:电子技术的应用、电力电子技术的应用、机床电气控制电路的安装和维修、可编程序控制器技术的应用、机床电气图的测绘、交直传动系统的应用。每章前有培训目标,章末有复习思考题,以便于企业培训和读者自测。本教材既可作为各级职业技能鉴定培训机构、企业培训部门的考前培训教材,又可作为读者考前复习用书,还可作为职业技术院校、技工院校的专业课教材。 本书为了进一步提高维修电工从业人员的基本素质和理论知识,增强各级、各类职业学校在校生的就业能力,满足本工种职业技能培训、考核、鉴定等工作的迫切需要,我们精心组织了部分经验丰富的讲师、工程师、技师共同编写了这本《维修电工(高级)鉴定培训教材》。 本书是根据中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的国家职业技能标准《维修电工》组织编写的,以现行电器和设备维修、电气施工及验收规范为依据,以实用、够用为宗旨,力求浓缩、精炼、科学、规范、先进。 本书由王兆晶任主编,阎伟和崔政敏任副主编,参加编写的人员还有周斌和孙家新。 编者在编写过程中参阅了大量的相关规范、规定、图册、手册、教材及技术资料等,并借用了部分图表,在此向原作者致以衷心的感谢。如有不敬之处,恳请见谅。 由于教材知识覆盖面较广,涉及的标准、规范较多。加之时间仓促、编者水平有限,书中难免存在缺点和不足,敬请各位同行、专家和广大读者批评指正,以期再版时臻于完善。 为了增强PLC的可靠性,生产厂家在硬件和软件方面分别采取了相应的抗干扰措施。在硬件方面主要措施是隔离和滤波。PLC的输人、输出电路一般采用光耦合器传递信号,使外部电路与cPu之间完全没有电路上的联系,这种隔离措施有效地抑制了外部干扰源对PLC的影响。滤波是PLC抗干扰的另一措施,在PLC电源电路和I//O模块中,设置了多种滤波电路,它们对高频干扰信号有良好的抑制作用。对PLc内部向CPu供电的电源,采取了多级滤波和稳压措施,有效地防止干扰信号通过供电电源进入PLC。在软件方面则采取了故障检测、信息保护和恢复等措施,如果cPu、RAM或I/O总线等关键部件出现故障,PLc立即给出出错信号,并停止执行用户程序,切断所有输出信号,等待检修。当偶发性故障条件出现时,如果不破坏PLc内部的信息,故障条件消失,PLC就可以恢复正常,继续原来的工作。 (2)通用性强,应用灵活PLC产品现在已经形成系列化和模块化,品种齐全。绝大多数PLc均采用模块式的硬件结构,组合和扩展极为方便,用户可根据自己的需要灵活选用,以满足各种不同的控制要求。一个控制对象的硬件配置确定后,可通过修改或重新编写用户程序,使一台PLc实现不同的控制功能,方便、简捷地适应生产过程的变化。 (3)编程方便,易于使用PLc的主要编程语言为梯形图语言。梯形图语言是一种面向用户的编程语言,它的表达方式与继电器控制系统的控制电路原理图极为相似,具有形象直观
评分帮同事买的,还可以
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有