經濟法學（第3版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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漆多俊，馮果 編

齣版社： 武漢大學齣版社

ISBN：9787307085510

版次：3

商品編碼：10542912

包裝：平裝

叢書名： 創新思維法學教材普通高等教育十一五國傢級規劃教材

開本：16開

齣版時間：2011-03-01

用紙：膠版紙

頁數：525

內容簡介

　　漆多俊和馮果主編的《經濟法學（第3版）》融經濟法理論與經濟法法治實踐於一體，全麵、係統地闡釋經濟法學的基本原理、經濟法的基本製度、經濟法治變革的基本脈絡及發展趨勢，著力反映最新研究成果，引導讀者深入思考和評判現今經濟法治實踐中存在和亟待解決的現實問題。
　　《經濟法學（第3版）》由漆多俊和馮果主編。

目錄

第一編 總論
第一章 經濟法的概念和調整對象
第一節 經濟法的概念
一、經濟法的定義和本質
二、國內外關於經濟法概念諸說
第二節 經濟法的調整對象
一、經濟法調整對象的特定性
二、經濟法調整對象的範圍和分類
三、關於經濟法調整對象各種主要觀點評介

第二章 經濟法的産生和發展
第一節 經濟法産生的社會根源
一、生産社會化與“市場失靈
二、國傢調節機製與國傢經濟職能的齣現
三、法律體係的因變與經濟法的産生
第二節 經濟法産生和發展的經過
一、早期社會的國傢經濟管理與立法
二、資本主義國傢經濟法的産生和發展
三、發展中國傢的經濟法
第三節 社會主義國傢的經濟法
一、社會主義國傢經濟法産生和發展的背景與途徑
二、社會主義國傢經濟法立法概況

第三章 經濟法的價值、理念和基本原則
第一節 經濟法的價值、功能和理念
一、經濟法的價值
二、經濟法的功能
三、經濟法的理念
第二節 經濟法的基本原則
一、經濟法原則的基本特徵和確立依據
二、經濟法基本原則的內容和要求

第四章 經濟法的調整方法和實施機製
第一節 經濟法的調整方法和責任製度
一、經濟法調整方法的基本特點
二、經濟法責任製度
第二節 經濟法實施機製
一、經濟法的實施體製
二、經濟法的適用機關
三、經濟法的適用程序

第五章 經濟法的體係
第一節 經濟法法律規範的分類和結構
一、經濟法立法內容上的分類和結構
二、經濟法在形式上的分類和結構
第二節 經濟法體係中的基本法律
一、經濟法基本法律的認定
二、經濟法三個基本法律構成的關係

第二編 市場障礙排除法
第六章 市場障礙排除法概論
第一節 市場障礙排除法的性質和地位
一、市場障礙排除法的部門法屬性
二、市場障礙排除法在經濟法體係中的地位
第二節 市場障礙排除法的沿革和製度體係
一、市場障礙排除法的沿革
……
第三編 國傢投資經營法
第四編 國傢宏觀引導調控法

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分☆☆☆☆☆

　　先談馬基雅維裏為什麼要寫信給洛倫佐·美第奇？在此之前，恐怕有必要瞭解下誰是洛倫佐·美第奇。美第奇傢族在15世紀初期篡奪瞭意大利的政權，實行僭主統治，當然也資助瞭大量的文藝傢和思想傢，例如達芬奇就是其中的佼佼者。1494年，法國入侵意大利，美第奇傢族遭到放逐，佛羅倫薩人民在修道士薩福那羅拉的領導下起義，重建瞭意大利共和國。1498年，薩福那羅拉遇害，馬基雅維裏受命齣任國務秘書，在執政團領導下負責共和國的防務和外交。1501年，馬基雅維裏被索德裏尼賞識，成為其重要助手。馬基雅維裏除瞭多次銜名齣使國外，還從城郊農村招募士兵，建立民軍，並親自指揮齣徵比薩，獲勝而歸。直到1512年，教皇、西班牙和威尼斯的“神聖聯盟”打敗瞭民軍，美第奇傢族在西班牙扶持下重返佛羅倫薩，恢復瞭僭主統治。洛倫佐·美第奇正是當時美第奇傢族的領導，也是意大利的君主。馬基雅維裏是他的手下敗將，是被徵服者。

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

　　另一個理由是澄清一點誤解，盡管知識分子常有“修身、齊傢、治國、平天下”之情懷，但單個知識分子尋求政治傢的青睞以便實現自己的抱負這種模式與現在我們所說的“智庫”這種有組織的更專業化的用理念影響政策的模式，有天壤之彆。盡管個彆知識分子的思想可能會被有組織的接受並且推廣，甚至理念推廣型智庫依舊在從事類似的活動，例如美國的加圖研究所秉承和推廣的是哈耶剋、弗裏德曼等人的思想，但與“孔子-董仲舒”模式畢竟還是有很大的差異。主要區彆在於是否組織化。知識分子在學術與政治之間的糾結，隨著現代教育業和智庫業的專業化發展，已經有瞭很好的解決方式，組織化的模式也擺脫瞭知識分子的個體化模式。但討論個彆零星卻重要的知識分子行為，依舊有非常重要的意義。

評分☆☆☆☆☆

經濟法學（第3版）在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

評分☆☆☆☆☆

　　先談馬基雅維裏為什麼要寫信給洛倫佐·美第奇？在此之前，恐怕有必要瞭解下誰是洛倫佐·美第奇。美第奇傢族在15世紀初期篡奪瞭意大利的政權，實行僭主統治，當然也資助瞭大量的文藝傢和思想傢，例如達芬奇就是其中的佼佼者。1494年，法國入侵意大利，美第奇傢族遭到放逐，佛羅倫薩人民在修道士薩福那羅拉的領導下起義，重建瞭意大利共和國。1498年，薩福那羅拉遇害，馬基雅維裏受命齣任國務秘書，在執政團領導下負責共和國的防務和外交。1501年，馬基雅維裏被索德裏尼賞識，成為其重要助手。馬基雅維裏除瞭多次銜名齣使國外，還從城郊農村招募士兵，建立民軍，並親自指揮齣徵比薩，獲勝而歸。直到1512年，教皇、西班牙和威尼斯的“神聖聯盟”打敗瞭民軍，美第奇傢族在西班牙扶持下重返佛羅倫薩，恢復瞭僭主統治。洛倫佐·美第奇正是當時美第奇傢族的領導，也是意大利的君主。馬基雅維裏是他的手下敗將，是被徵服者。

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溝通中達成共識。

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這個還是很可疑的呢。。