作为一个自学吉他多年的爱好者,我常常在练习过程中遇到瓶颈。尤其是在即兴伴奏方面,总感觉自己只是在“硬背”一些乐句,无法真正做到随心所欲。这本书的出现,就像为我点亮了一盏指路明灯。它没有回避即兴伴奏中的难点,而是将其分解成一个个可攻克的步骤。我尤其喜欢它关于“动机发展”的章节,它教我如何从一个简单的旋律片段出发,通过节奏变化、音高变化、和声变化等多种方式,将其发展成一段富有逻辑性和音乐性的即兴乐句。书中大量的练习题,从简单的音阶练习到复杂的和弦进行即兴,让我能够在不同维度上磨练自己的即兴能力。我曾经花了很多时间去听各种伴奏,但始终无法找到那种“灵感闪现”的感觉。这本书提供了一个系统的方法论,让我知道如何去“捕捉”和“发展”那些稍纵即逝的音乐想法。现在,我敢于在朋友面前即兴一段,不再是生硬地重复,而是能够根据现场气氛和旋律,做出一些有趣的编配。
评分市面上很多关于音乐伴奏的书籍,要么是针对特定乐器,要么是停留在非常基础的理论层面。这本书则提供了一个非常全面的视角,将不同乐器的伴奏特点融会贯通,并将其与音乐理论巧妙结合。我尤其欣赏它在讲解“配器”和“音色选择”时,那种细致入微的建议。比如,它会根据不同的音乐风格,推荐最适合的音色搭配,以及乐器之间的相互作用。在讲解电子流行音乐时,它会强调合成器音色、鼓机节奏以及采样音效的运用,创造出那种现代感十足的氛围。而在讲解古典跨界流行时,则会提及弦乐、钢琴与流行节奏的融合,营造出那种大气磅礴又不失细腻的情感。这本书让我认识到,一个成功的流行音乐伴奏,是多种元素协同作用的结果。它不仅仅是奏响正确的音符,更是要营造出一种独特的音乐氛围,并与歌曲的情感深度产生共鸣。
评分我一直以为流行音乐伴奏是一件非常“听感”和“感觉”的事情,很难用文字来精确描述,所以对这类教材一直持观望态度。然而,这本书彻底改变了我的看法。它用一种非常清晰、有条理的方式,将原本模糊的概念一一具象化。我特别欣赏它在讲解“色彩和弦”部分时,那种严谨的逻辑。它没有仅仅列举一些常见的七和弦、九和弦,而是深入分析了它们在不同调性、不同乐句中扮演的角色,以及如何通过添加附加音来丰富和声的色彩。书中提供了大量的实例,并配以清晰的乐谱和演奏建议,这让我能够立刻将理论付诸实践。我尝试着将书中的一些和弦进行应用到我正在学习的一首英文流行歌中,效果出奇的好,让原本平淡的旋律立刻变得生动起来。这本书不仅仅是教你“弹什么”,更重要的是教你“为什么这样弹”,以及如何根据自己的想法进行创新。它让我从一个被动的模仿者,逐渐变成了一个能够主动创造的伴奏者。
评分我一直觉得,要做好流行音乐伴奏,不仅仅是掌握乐器技巧,更重要的是对音乐风格和情感的深刻理解。这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅是教授和弦和节奏,更重要的是引导读者去感受不同音乐风格的灵魂。在讲解爵士风格伴奏时,它不仅介绍了常用的转位和弦和属和弦的延长,还强调了“ swing ”节奏的律动感和即兴旋律中“蓝调音阶”的运用,让我体会到那种自由奔放又充满智慧的音乐魅力。而在讲解民谣风格时,则侧重于简单朴实的和声、清晰的旋律线条以及叙事性的歌词表达,让我感受到那种温暖而真挚的情感。这本书让我明白,伴奏的最终目的是为了更好地衬托歌曲的主旋律和歌词,而不是喧宾夺主。我开始尝试将书中的一些改编思路应用到我喜欢的民谣歌手的作品中,发现原来简单的和弦也能通过巧妙的节奏和和声变化,焕发出迷人的光彩。
评分这本书真是让我惊喜连连,虽然我对流行音乐伴奏一直有着浓厚的兴趣,但总是觉得缺乏一个系统性的学习方法,市面上很多教材要么过于理论化,要么过于碎片化。这本书的出现,就像为我打开了一扇新世界的大门。从一开始的乐理基础讲起,它没有直接丢给我一堆复杂的和弦进行,而是循序渐进地引导我理解音乐的骨骼。我尤其喜欢它在讲解不同风格伴奏时,那种细致入微的分析。比如,在介绍摇滚伴奏时,它不仅讲解了常用的节奏型和动机,还深入剖析了吉他失真音色如何烘托情绪,贝斯如何与鼓组形成坚实的律动基础。在讲解R&B时,则着重于和弦的色彩变化和切分音的应用,让我体会到那种流畅又富有 groove 的感觉。更棒的是,它还提供了一些非常实用的改编技巧,让我能够将自己喜欢的歌曲进行伴奏改编,而不是一味地模仿。这本书让我明白,流行音乐伴奏并非是枯燥的技巧堆砌,而是对音乐情感的理解和表达。每次练习完一章,我都会迫不及待地想拿起乐器去尝试,这种成就感是无与伦比的。
评分书到用时方恨少,事非经过不知难。养成自己随时随地都能学习的习惯,你的一生就会受用无穷。事业的发展,生活的丰富多彩,爱情的幸福美满,身心的健康快乐等等,总之,生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校,从书本上的学习当成学习了,但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心,培养对许多事物的兴趣爱好,你就会不断丰富自己的心灵,增长见识,对生命和生活的意义也就会更为理解。其实,书对人的影响是逐步逐步积累的,就我的读书经验来说,一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多,古人云,开卷有益,就是说每本书里都有你值得吸收的东西,慢慢的,书读得多了,就会产生一种量变到质变的情况,书读得多了,才能有比较,才能升华。所谓腹有诗书气自华呀!高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。在我看来,读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识,可以让我们开阔眼界,还可以使人进步。当我看到流行音乐即兴伴奏一本通的标题时,我就决定买下来,田园的书每一本我都很喜欢,大家可以先看下这本书的简介!流行音乐即兴伴奏一本通是编者针对流行音乐伴奏所编写的一本实用型教材,既可作为业余爱好流行音乐即兴伴奏学习者的入门教材,也可为已开设流行音乐演奏专业的音乐院校做钢琴、电子琴等乐器即兴演奏的集体课教材。书中所列举的编配手法及各种伴奏提示,是编者多年教学实践的精心总结,其中部分曲目还附有伴奏音型提示与和声编配特点等要点说明,可辅助读者进行流行音乐即兴伴奏的自学。流行音乐即兴伴奏一本通谱面线条简洁,调号控制在三升、三降内,和弦配置基本以三和弦为主,具有初级钢琴演奏程度者即可练习。以经典流行歌曲为主,旋律优美,充分提高演奏者的兴趣。每首曲目附有歌词,可一谱多用(适用于多种键盘乐器),方便演奏者以多种形式自弹自唱。从这里面就能看出这是一本多么优秀的书!所以我立马就下单购买了,前一天下午下单的,第二天上午就收到了,物流速度那是一个赞!快递员的态度也很好,到之前先短信通知的!书收到后打开包装,外面是有塑封的,看起来很赶紧全新的,赞一个!拆开塑封,纸张摸着很舒服,再赞一个,正版的就是不一样,很喜欢!在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说最淡的墨水,也胜过最强的记忆。所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。读书的感觉真好当读书不是为了功名利禄,不是为了自我标榜增加谈资时,书便会给心态平和的读书人带来无法比拟的快乐。若作者怀着一片真情在倾诉,那
评分全是和弦 配的节奏型还是超级单调的 不实用
评分每本书都有它的精华 买了七本书 互补吧 呵呵
评分在我的印象里,母亲是很能干的,我们兄妹头上带的、身上穿的、脚上套的都是她亲手做的,况且往年我淘汰的衣裤给她后,也是她自己修改,还挺合身,为何这次改不好呢,我心里直纳闷。
评分母亲虽是农村妇女,却从不包办子女的行为,特别是在我们兄妹的婚姻上。我和丈夫结婚前,母亲不知要与我结婚的人是高还是矮、是胖还是瘦,当我打电话告诉母亲我要结婚了,母亲只是轻轻地嘱咐:“婚姻不是儿戏,一定要慎重,只要你自己觉得幸福,我们没意见。”在农村生活的弟弟也是自由恋爱结婚。
评分说起读书来,我觉得挺疑惑的。是不是只有读“虚构类作品”才算读?比起职业作家来,有些人写的文章不但更有用处,比如知道我国桥梁风工程发展现状之类。而且论文笔更不遑多让,我觉得读这些东西,脑子越读越清楚,大有裨益。
评分近几年来,台湾学界中生代学者的著作相继在大陆出版。2012年,王汎森的著作《傅斯年:中国近代历史与政治中的个体生命》引进,颇受大陆学界关注并逐渐为大众所熟悉。如果把胡适、傅斯年、郭廷以等算作第一代,余英时、许倬云算作第二代,那么王汎森等学者可算作台湾第三代学者。曾任“中研院”历史语言研究所所长,并在2010年升任“中研院”副院长的王汎森,可算是台湾人文学科的领导者,第三代学者的代表人物 胡适、傅斯年这一代虽然没有参加过晚清最后的科举,但他们是旧的“仕”到知识分子过渡期产生的人。他们不是以道自认,他们还要以天下自认。他们对于现实的参与很多,虽然严格说起来,他们也没有做过政府的官。胡适先生从他的日记和书信可以看出来,蒋介石其实到后期,一直很想用各种位置把他拉出来。但是傅斯年他们一直都在阻挡,认为应该坚决地推掉。 他们有很长一段时间其实是在北洋政府时代,“五四”时代是北洋政府党争的时候,那个环境和后来又不一样。这样的时代环境,不踏入你不可能去捍卫什么。你必须要一脚踏进去,一脚在外面。他们是从“仕”到知识分子过渡的这一代人,他们和后面完全专业的读书人,知识分子不太一样。 另一方面讲,他们参与现实的政治非常多,不管是评论、建言等等,非常明显。在那个时代,他们对于自由民主有很高的信念,他们也是通过和政治相当大的互动,才可以去维护自由民主。所以他们对当时的国民政府基本上是既有关系,又要保持距离。 至于我的老师余英时、许倬云先生,已经完全是现代知识分子的时代了。他们频繁参与论政,尤其是许先生写了很多文章,余先生也写了不少,可是对于政治只有遥远的兴趣。我在猜,胡适、傅斯年先生那个时代如果情况不同,他们说不定也不会进入政府,从他们的信里面也可以看到。 我们这一代的情况跟他们又不一样,“自由民主”已经相当成熟了,好像已经是一个不正自名的东西。而且,这一代的知识分子基本上都是受西方的影响,已经慢慢形成了专门的学者。但是,我个人认为,适度对社会问题关心还是很有必要的事情。最近这些年,我觉得台湾因为受学术评价标准影响太大,人跟社会抽离开来。抽离开来,对学术发展有好处,很纯,很严谨,可是也应该对社会有所关心。 对于西方研究汉学,我们不要存在任何的偏见。他们的长处是在建构、理论、框架、比较的视野,以及说出某一个东西比较广的意义。西方在训练一个领域的时候,通常都有别的领域的辅助,比如说,你写中国题目可能要学英国史、法国史、日本史等等,在历史之外,可能你还要有文学、人类学、社会学的背景。所以,它是以众学来治一学,就不会坐井观天,这和整个学术界的培养很有关系。另外,它常常不在这个文化的限制里面,有时候跳出来,确实可以看出我们在这里面看不到的东西。 当然,它有很大的缺点,对史料以及很多文化层级,不可能做到很深入。我觉得研究汉学,很重要一个部分,是要取之于各种学问的长处,要有比较和宽大的视野。内心中有这样一个前提写出来的,跟只是就这个而写出来的东西,实际上有不同。 当然,我也认为西方的汉学家和早期不太一样。早期的汉学大家,基本上比较站在欣赏的角度,我们来共享这个知识,感谢你来和我们一起共享古老文明的智慧。年轻一辈,更试着要接近欧美学术主流,把他研究的中国问题去附和那一部分。附和的好处,是可以做得很漂亮,坏处是这不是它原来的样子。 13年前,我们推“数位典藏国家型科技计划”时,这是全世界唯一的一个。它的极大作用,是学术资源的极大公共化。这个计划光数位典藏部分,就有将近400万件,包括资料、图片以及各式各样的东西。我们有一位研究上古史的学者,透过这个平台发现,原来有一件青铜器物的盖子在瑞典,器身在“中研院”。如果没有数位的方式,你要到仓库里面一个一个填单调出来,那是很困难的。 前几年莫拉克台风把一个原住民的村落毁掉了。这个村落在日本统治时期已经有相当毁坏。重建的时候,人们就认为要重建一个更像原来原住民味道的村落,生活中的每一个细节都要考察——耳坠、发式、手镯、衣服、屋子等。如果用旧的方法,就是要去台湾三个收藏原住民资料最多的地方去填单子,一个是历史博物馆,一个是中研院的民族学研究所,一个是台大的人类学系。现在不用了,输入“原住民”就可以找到相应的信息。 所以,它的作用是非常明显的。比如以前教你织传统的布,出一本书可能要180张图片,告诉你那个针要怎么弄,你还看不太懂,而现在,连录影带都典藏,你打出来就可以看到了。这些不但不用钱,而且学术知识公共化。 有很多学电脑的人认为,我有这个东西,一个礼拜可以帮你写一篇论文。而历史学家对这个看法不同,毕竟工具就是工具,不能取代人。所以为什么我尽量不去特别接触?因为还要有人没有喝醉酒,记得带大家回家
评分书到用时方恨少,事非经过不知难。养成自己随时随地都能学习的习惯,你的一生就会受用无穷。事业的发展,生活的丰富多彩,爱情的幸福美满,身心的健康快乐等等,总之,生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校,从书本上的学习当成学习了,但实际上那只是人生学习旅程的一部分。处处留心,培养对许多事物的兴趣爱好,你就会不断丰富自己的心灵,增长见识,对生命和生活的意义也就会更为理解。其实,书对人的影响是逐步逐步积累的,就我的读书经验来说,一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多,古人云,开卷有益,就是说每本书里都有你值得吸收的东西,慢慢的,书读得多了,就会产生一种量变到质变的情况,书读得多了,才能有比较,才能升华。所谓腹有诗书气自华呀!高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。在我看来,读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识,可以让我们开阔眼界,还可以使人进步。当我看到流行音乐即兴伴奏一本通的标题时,我就决定买下来,田园的书每一本我都很喜欢,大家可以先看下这本书的简介!流行音乐即兴伴奏一本通是编者针对流行音乐伴奏所编写的一本实用型教材,既可作为业余爱好流行音乐即兴伴奏学习者的入门教材,也可为已开设流行音乐演奏专业的音乐院校做钢琴、电子琴等乐器即兴演奏的集体课教材。书中所列举的编配手法及各种伴奏提示,是编者多年教学实践的精心总结,其中部分曲目还附有伴奏音型提示与和声编配特点等要点说明,可辅助读者进行流行音乐即兴伴奏的自学。流行音乐即兴伴奏一本通谱面线条简洁,调号控制在三升、三降内,和弦配置基本以三和弦为主,具有初级钢琴演奏程度者即可练习。以经典流行歌曲为主,旋律优美,充分提高演奏者的兴趣。每首曲目附有歌词,可一谱多用(适用于多种键盘乐器),方便演奏者以多种形式自弹自唱。从这里面就能看出这是一本多么优秀的书!所以我立马就下单购买了,前一天下午下单的,第二天上午就收到了,物流速度那是一个赞!快递员的态度也很好,到之前先短信通知的!书收到后打开包装,外面是有塑封的,看起来很赶紧全新的,赞一个!拆开塑封,纸张摸着很舒服,再赞一个,正版的就是不一样,很喜欢!在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说最淡的墨水,也胜过最强的记忆。所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。读书的感觉真好当读书不是为了功名利禄,不是为了自我标榜增加谈资时,书便会给心态平和的读书人带来无法比拟的快乐。若作者怀着一片真情在倾诉,那
评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
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