具體描述
內容簡介
《園林花卉識彆與實習教程（南方地區）》分為十章，第一章為概論，除介紹瞭園林花卉的分類及應用外，考慮到多數園林專業同學及花卉初學者缺乏花卉識彆必學的形態術語知識，特編寫瞭對花卉分類識彆影響較大的花、莖、葉的形態描述。限於篇幅，其他形態術語請查閱植物學教程。第二至十章為各論部分，將園林花卉分為九大類，分彆介紹其形態特徵、生態習性、花期花語、園林應用及種類識彆。對花卉的分類采用哈欽鬆（J.Hutchinson）分類係統，並以此來排列科的順序，同科植物按照拉丁名首字母先後排列。
圖文對照，形象直觀。文字精簡，抓重要特徵描述。每個種配有局部特寫、全株圖和應用景觀圖（少數種類除外）。照片不求藝術效果，但求清晰並能反映齣植物的顯著形態特徵。
以相似種類的識彆為《園林花卉識彆與實習教程（南方地區）》的特色。將形態相似或者名字易混淆的種類，羅列一起，對重要識彆特徵進行對比介紹，以幫助讀者進行關聯記憶，抓識彆要點，避免被這些模糊的細節所混淆。如名字上極易混淆的半枝蓮、半支蓮、半邊蓮，這三種花卉分屬不同的科，從科的特點上區分，就容易記憶瞭。又比如，春羽和龜背竹，三色堇、角堇和夏堇，萬壽菊和孔雀草等，隻要抓住識彆點，這幾種易混淆的植物就不會張冠李戴。
目錄
第一章 概論一園林花卉
二花卉的基本形態識彆特徵
三花卉的應用
第二章 一二年生花卉
飛燕草、黑種草
虞美人、醉蝶花
羽衣甘藍、桂竹香、紫羅蘭
三色堇
石竹
高雪輪、半支蓮
紅恭菜、地膚
五色莧、雁來紅
雞冠花、韆日紅
花亞麻、鳳仙花
月見草
紫茉莉
黃鞦葵
蜀葵
銀邊翠、含羞草
長春花、藿香薊
雛菊、金盞菊
翠菊、矢車菊
波斯菊
天人菊
嚮日葵、麥稈菊
黃帝菊、瓜葉菊
黑心菊、桂圓菊
萬壽菊、百日菊
報春花類
風鈴草、五色椒
花煙草，矮牽牛
金魚草、蒲包花
毛地黃、夏堇
美女櫻、彩葉草
一串紅
第三章 宿根花卉
烏頭、野棉花
翠雀、芍藥
白頭翁、金粟蘭
荷包牡丹、落新婦
香石竹、剪夏羅
石堿花、天竺葵
新幾內亞鳳仙、倒掛金鍾
韆烏花、四季鞦海棠，
委陵菜類、羽扇豆
馬利筋、韆葉蓍草
荷蘭菊、大濱菊
大花金雞菊、菊花
紫鬆果菊、非洲菊
金光菊、銀葉菊
一枝黃花、龍膽
點地梅、桔梗
宿根福祿考
輪葉馬先蒿、釣鍾柳
穗花婆婆納、非洲紫羅蘭
隨意草
夏枯草、綿毛水蘇
苦蕈
玉簪、火炬花
花燭、百子蓮
大花君子蘭、射乾
鳶尾
芭蕉、地湧金蓮
旅人蕉、鶴望蘭
第四章 球根花卉
花毛茛、球根海棠
大麗花、蛇鞭菊
仙客來、大岩桐
薑花、美人蕉
觀賞蔥、鈴蘭
花貝母、嘉蘭
風信子、百閤
虎眼萬年青
鬱金香、馬蹄蓮
六齣花、文殊蘭
網球花、硃頂紅
蜘蛛蘭、紅花石蒜
水仙、晚香玉
紫嬌花、火星花
番紅花、小蒼蘭、唐菖蒲
第五章 水生花卉
驢蹄草、芡實
荷花、萍蓬草
睡蓮、王蓮
水蓼、空心蓮子草
韆屈菜，狐尾藻
香菇草、荇菜
水罌粟、野慈姑
水生美人蕉、再力花
鳳眼蓮、梭魚草
菖蒲、紫芋
大藻、香蒲
花菖蒲、傘草
水蔥、蘆竹
蘆葦
第六章 蘭科花卉
卡特蘭
春蘭
大花蕙蘭、石斛蘭
文心蘭、兜蘭、蝴蝶蘭
鶴頂蘭、萬帶蘭
第七章 仙人掌類與多漿植物
落地生根、燕子掌
石蓮花、長壽花
景天屬
寶綠、生石花
鸞鳳玉、金琥
曇花、緋牡丹
令箭荷花、仙人掌
仙人指、虎刺梅
蘆薈、條紋十二捲
虎尾蘭、龍舌蘭
第八章 室內觀葉植物
腎蕨、波斯頓蕨
銀脈鳳尾蕨、鐵綫蕨
烏巢蕨、鹿角蕨
豆瓣綠類、扁竹蓼
碰碰香、馬拉巴栗
變葉木、垂葉榕
橡皮樹、花葉冷水花
鬍椒木、南洋森
鵝掌藤、孔雀木
灰莉、網紋草類
鳳梨類
孔雀竹芋、紫背竹芋
文竹、一葉蘭
廣東萬年青
海芋、花葉芋
龜背竹、喜林芋類
綠巨人、雪鐵芋
硃蕉、金心巴西鐵
富貴竹、酒瓶蘭
象腿絲蘭、短穗魚尾葵
袖珍椰子、散尾葵
棕竹
第九章 藤蔓花卉
鐵綫蓮、豬籠草
早金蓮、三角梅
香豌豆、歐洲常春藤
飄香藤、蔓長春花
吊金錢、球蘭
金銀花、一串珠
牽牛
厚藤、蔦蘿
口紅花、紫鴨蹠草
紫露草、吊竹梅
吊蘭、綠蘿
第十章 地被花卉
魚腥草、諸葛萊
虎耳草、紅蓼
赤脛散、紅花酢漿草
白三葉、蔓花生
雞眼草、富貴草
天鬍荽、野菊
大吳風草、馬蘭花
蟛蜞菊、金葉過路黃
馬蹄金、杜若
闊葉麥鼕、沿階草
吉祥草、蔥蘭
……
附錄 常見易混淆花卉種類識彆錶
中文名稱索引
拉丁學名稱索引
精彩書摘
花叢的布置地點一般在自然式草地邊緣、疏林草地中、大樹腳下、岩石邊、溪水旁，模擬自然景觀中野花散生的景觀，將自然景觀相互連接起來，從而加強園林布局的整體性。花叢花卉選擇以宿根和球根花卉為主，以莖稈挺立，不倒伏，花朵或花枝著生緊密為宜。常見的花叢花卉有：萱草、鳶尾、玉簪、宿根石竹、金雞菊、百閤、石蒜、風信子、鬱金香、文殊蘭、蜘蛛蘭、蔥蘭、射乾等。
5岩石園
以岩生花卉來點綴和裝飾具有土丘、山石、崖壁、石隙、溪澗等自然山巒造型變化的岩石地麵，是一種自然式專類園林應用形式。
岩生花卉的特點是耐乾旱瘠薄，一般選取植株低矮緊密、枝葉細小、花色艷麗的露地宿根花卉或亞灌木。如耬鬥菜、荷包牡丹、宿根福祿考、剪夏羅一虎耳草、鞦海棠、苦苣苔類、銀蓮花、烏頭、翠雀、蓍草類、景天類等。
6.水景園
水景園是用水生花卉對園林中的水麵、沼澤地或低濕地進行綠化、美化、裝飾的自然式專類園林應用形式。水生花卉的應用，使水體空間豐富、景色生動，同時淨化水質、保持水麵清潔、抑製有害藻類生長，創造水生植物的經濟價值。
水生花卉的應用在考慮景觀要求和環境條件的同時，應兼顧水的深度和流速。如沼澤地和低濕地帶常用韆屈菜、蘆葦、慈姑、香蒲、水生鳶尾、水生美人蕉、再力花等；淨水中用睡蓮和王蓮；水深1m以下、流速緩慢的淺水中用荷花，水深超過1m的水麵用萍蓬草和鳳眼蓮等。常見水生植物詳見各論。
7.籬垣、棚架
籬垣、棚架是一種利用攀緣類和蔓性花卉構成籬柵、棚架、花廊，或點綴門洞、窗格和牆體的花卉立體應用形式，起綠化美化、點綴、防護庇蔭、增濕降溫作用，提供納涼、休憩場所。
籬垣和棚架上的立體綠化宜選擇體量輕盈的蔓性草本花卉，如牽牛花、蔦蘿、香豌豆、小葫蘆等。透空花廊或大型棚架上宜選用木質藤本花卉，如淩霄、紫藤、葡萄、藤本月季、木香等。
8.地被草坪
地被是采用低矮緊密的植物覆蓋地錶的園林應用形式，草坪是一類特指用禾本科和莎草科作覆蓋地錶的地被。地被能增加景觀層次，豐富景觀色彩，提高園林布局藝術效果，同時起到滯塵護坡、增濕降溫、抑製雜草生長的作用。
常見地被植物詳見第十章。
前言/序言
用戶評價
這本書的語言風格是非常“接地氣”的，沒有太多華而不實的辭藻，直奔主題，邏輯清晰，非常適閤快節奏的現代人閱讀。它不像某些學術著作那樣需要反復琢磨纔能理解其深層含義，這裏的每一個句子似乎都是為解決實際問題而服務的。特彆是那些針對南方氣候特點的“小貼士”和“注意事項”，語言簡練，卻蘊含著長期的實踐智慧。讀起來讓人感覺非常舒服和高效，真正做到瞭知識的“即時轉化”。我甚至把它帶到瞭我參與的一個綠化改造項目中，同事們在現場遇到不確定的植物時，翻閱起來也覺得非常直觀和方便。這本書的價值，就在於它成功地架起瞭一座從理論知識到一綫實踐操作之間的堅實橋梁，是值得反復翻閱的案頭寶典。
評分這本書的理論深度拿捏得非常到位，它沒有陷入那種過於學術化、晦澀難懂的泥潭，而是巧妙地將嚴謹的植物學知識融入到實際的園林應用場景之中。比如，在講述某一類花卉的養護要點時，作者不僅僅羅列瞭光照和水分的需求，還結閤瞭南方地區特有的多濕熱、易發生病蟲害的氣候特點，給齣瞭非常具有針對性的解決方案。這種“理論指導實踐，實踐反哺理論”的邏輯鏈條構建得非常完整。我尤其欣賞它在品種選擇上的獨到見解，推薦的許多花卉都是經過市場檢驗、適應性強的優良品種，這對於正在進行景觀設計或花卉采購的人來說，提供瞭極具價值的參考。閱讀過程中，我感覺自己仿佛有位經驗豐富的老園藝師在身邊耳提麵命，而非僅僅是在閱讀一本枯燥的教材，這纔是優秀教程的真正價值所在。
評分這本書的裝幀設計真是太貼心瞭，封麵色彩搭配得既清新又不失專業感，一看就是那種能讓人沉下心來學習的工具書。拿到手裏分量適中，紙張的質感也相當不錯，印刷清晰度極高，即便是那些復雜的植物細節圖，也能看得一清二楚。內頁的排版布局非常閤理，圖文穿插得恰到好處，沒有那種讓人眼花繚亂的擁擠感。特彆要提的是，很多知識點的講解都配有精美的實物照片，這對於我們這些初學者來說簡直是福音，光是翻閱欣賞這些圖片，就已經能感受到作者在內容組織和視覺呈現上傾注的心血。而且，書本的開本設計也很適閤攜帶，無論是放在書包裏還是在戶外考察時拿齣來查閱，都非常方便，看得齣設計團隊在用戶體驗上做瞭深思熟慮。這種從裏到外的精緻，讓人在學習過程中心情愉悅，也更容易保持學習的興趣和專注力。
評分我是在一個植物愛好者群裏偶然接觸到這本教材的，當時大傢都在討論如何有效識彆和管理我們小區裏新引進的觀賞植物。這本書的實用性立刻顯現齣來，它不僅僅是告訴你“這是什麼花”，更重要的是告訴你“為什麼它會在這裏長得好”以及“如果它長不好，我該怎麼救”。教程中穿插的“實習操作”闆塊設計得極其巧妙，它將課堂學習與野外實踐完美對接。例如，關於扡插繁殖的步驟解析，圖示細緻到連剪刀的角度和傷口的處理細節都有說明，幾乎是手把手教學。這種沉浸式的學習引導，極大地增強瞭讀者的動手能力和對植物生長周期的理解。對於那些希望通過自學提升專業技能的業餘愛好者來說，這本書無疑是提供瞭一套完整且經過實戰檢驗的學習路徑，而不是零散的知識點堆砌。
評分與其他同類書籍相比，這本書在係統性和全麵性上錶現齣瞭顯著的優勢。它不像某些偏重於某一特定科屬的專業書那樣局限，也不是大雜燴式的百科全書。作者似乎是精心挑選瞭南方園林中最常見、應用最廣泛的幾百種花卉，然後圍繞它們構建瞭一個層次分明的知識體係。從形態特徵的快速識彆、到不同季節的管理重點，再到病蟲害的防治策略，信息密度高而不混亂。我發現書中對於一些易混淆的近緣種，還專門設置瞭對比分析的錶格，這對於糾正我們在實際工作中常犯的“張冠李戴”的錯誤非常有幫助。這種精細化的處理，體現瞭編著者對教學難點的深刻洞察力，讓學習的效率得到瞭質的飛躍，避免瞭我們走彎路。
評分會對話，可以與大師對話，上至天文，下至地理，古今中外，我們無所不去。在書中，我們可以認識孔子和莊子，可以認識屈原和文天祥。在書中，我們可以瞭解荷馬與巴爾紮剋，可以瞭解雨果與華茲華斯，可以瞭解盧梭與康德。最重要的是，通過讀書，我們的人格得到瞭完善，我們的思想得到瞭升華，經過多年努力，我們甚至可以成為大師——沒有一個大師不是書滋潤齣來的。
評分對花卉的分類采用哈欽鬆（J.Hutchinson）分類係統，並以此來排列科的順序，同科植物按照拉丁名首字母先後排列。這種方式方便我們進行查閱。
評分以前從來不去評價，不知道浪費多少抵現金的時候，纔知道積分的重要。後來我就把這段復製到哪，即以前從來不去評價，不知道浪費多少積分，自從美團積分可以抵現金的時候，纔知道積分的重要。後來我就把這段話復製瞭，走到哪，復製到哪，即能賺積分，還非常省事；特彆是不用認真的評論能賺積分，還非常省事；特彆是不用認真的評論瞭，又健康快樂能麼麼噠
評分《園林花卉識彆與實習教程（南方地區）》分為十章，第一章為概論，除介紹瞭園林花卉的分類及應用外，考慮到多數園林專業同學及花卉初學者缺乏花卉識彆必學的形態術語知識，特編寫瞭對花卉分類識彆影響較大的花、莖、葉的形態描述。限於篇幅，其他形態術語請查閱植物學教程。第二至十章為各論部分，將園林花卉分為九大類，分彆介紹其形態特徵、生態習性、花期花語、園林應用及種類識彆。
評分隻有暢遊書海，我們的思想纔會視通萬裏，思接韆載，心遊萬仞，精騖八極。在書中，我們可以與自然對話，可以與社
評分挺不錯的一本書，圖文並茂~
評分圖文對照，形象直觀。文字精簡，抓重要特徵描述。每個種配有局部特寫、全株圖和應用景觀圖（少數種類除外）。照片不求藝術效果，但求清晰並能反映齣植物的顯著形態特徵。
評分關於讀書，我認為，最重要的是，要用自己的生命去閱讀，唯有如此，讀書之樂境纔會如“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”一樣，令人豁然開朗。我以為，讀書有兩種方式。一種是用自己的眼睛讀書，這是低級的閱讀；另一種是用生命來讀書，這纔是真正的讀書。隻有用生命來讀書的人，纔是真正會讀書的人。此時，讀書不是一種負擔，而是享受美好的人生。
評分同學推薦我買的這個果然不錯
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