2017-2018年編輯記者資格考試教材記者證考試 綜閤知識+基礎知識+廣播電視業務 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 全程在綫

齣版社： 中國國際廣播齣版社

ISBN：9787507838978

商品編碼：10574914350

開本：32

齣版時間：2017-08-01

套裝數量：3

2017-2018年度 編輯記者資格考試 衝刺必備 一、 核心理念與考試導嚮 本教材並非簡單羅列知識點，而是以“考什麼，學什麼，練什麼”為核心指導思想，緊密圍繞2017-2018年度國傢編輯記者資格考試的最新命題趨勢和考試大綱，為廣大考生提供一套全麵、係統、實用的備考方案。我們深知，記者證考試不僅是對專業知識的考察，更是對考生綜閤素質、新聞倫理和職業素養的全麵檢驗。因此，本教材在內容編排上，力求做到： 精準對接考試大綱： 每一章節、每一知識點的設置，都經過對曆年真題和考試大綱的深度解析，確保內容緊扣考點，不遺漏、不偏頗。 強化綜閤應用能力： 新聞實務的考察越來越側重於考生的分析、判斷和解決問題的能力。因此，教材在理論知識講解的基礎上，融入瞭大量的案例分析、模擬題和實操練習，幫助考生將理論知識轉化為實際操作能力。 注重前沿性與時效性： 新聞行業日新月異，新技術、新媒體、新業態層齣不窮。教材緊跟時代步伐，關注行業最新動態，將最新的新聞理念、傳播技術和法律法規融入其中，幫助考生掌握時代脈搏，具備前瞻性視野。 提升應試技巧與策略： 除瞭知識的儲備，科學高效的應試方法同樣至關重要。教材在內容中融入瞭實用的解題技巧、答題思路和時間管理策略，幫助考生在考場上從容應對，最大化發揮自身水平。 二、 內容結構與模塊解析 本教材共分為“綜閤知識”、“基礎知識”和“廣播電視業務”三大核心模塊，力求為考生構建一個完整、立體的知識體係。 （一） 綜閤知識模塊：洞察全局，把握趨勢 此模塊旨在提升考生的宏觀視野和戰略思維，涵蓋瞭新聞工作者必須具備的政治素養、法律意識、職業道德和時事政治的理解。 1. 時事政治與國傢方針政策： 重點解讀： 深入梳理2017-2018年度國內外重大時政熱點，特彆是與新聞傳播、意識形態、社會發展等密切相關的政策法規。例如，十九大精神的傳達與解讀，國傢關於媒體融閤、內容管理、輿論引導等方麵的最新指示，以及重要的國際政治經濟形勢分析。 考察側重： 考查考生對國傢大政方針的理解深度，以及分析其對新聞工作影響的能力。教材將通過分析性論述和案例引申，幫助考生形成係統性的認識。 2. 新聞道德與職業倫理： 重點解讀： 全麵闡述新聞工作的基本原則、道德規範和行為準則。包括新聞真實性、客觀性、公正性原則的內涵與實踐；媒體的社會責任；記者應具備的職業操守，如保密義務、利益迴避、防止虛假報道等。將結閤近年發生的典型案例，深入剖析違反職業道德的後果，以及如何在新媒體環境下堅守新聞倫理。 考察側重： 考查考生對新聞職業道德的認知程度，以及在復雜環境中判斷是非、堅守原則的道德判斷力和實踐能力。 3. 新聞法律法規： 重點解讀： 係統梳理與新聞齣版、廣播電視、互聯網信息傳播相關的法律法規。包括《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國新聞法》（如已發布相關內容）、《中華人民共和國著作權法》、《中華人民共和國廣告法》、《中華人民共和國網絡安全法》等。重點講解這些法律法規在新聞實踐中的具體應用，如信息采集、報道發布、名譽權保護、隱私權界定等。 考察側重： 考查考生對新聞相關法律法規的掌握程度，以及在實際工作中規避法律風險、依法依規開展新聞活動的能力。 4. 傳播學理論基礎： 重點解讀： 涵蓋傳播學領域的核心概念、重要理論和發展演變。包括傳播過程模型、受眾理論、議程設置、沉默的螺鏇、涵化理論、使用與滿足理論、符號互動論等經典理論。同時，將重點關注新媒體環境下的傳播學新發展，如社交媒體傳播、算法傳播、大數據在傳播中的應用等。 考察側重： 考查考生對傳播學基本原理的理解，以及運用理論分析新聞傳播現象的能力。 （二） 基礎知識模塊：夯實根基，掌握精髓 此模塊是新聞專業知識的核心，涵蓋瞭新聞采寫編評評等各個環節所需的理論與技能。 1. 新聞采寫： 重點解讀： 新聞的定義、特徵與種類： 深入剖析新聞的本質，區分事實新聞、評論性新聞、深度報道、調查性報道等不同類型。 新聞價值的判斷： 講解如何判斷新聞事件的“新”、“近”、“特”、“奇”、“重要”等要素，以及在信息爆炸時代如何發現有價值的新聞綫索。 采訪技巧與方法： 涵蓋如何製定采訪計劃、設計采訪提綱、選擇采訪對象、進行有效溝通、獲取一手信息。重點分析不同類型采訪（如人物專訪、事件采訪、調查采訪）的特點與技巧。 寫作結構與要素： 詳細講解導語（標題新聞、單段導語、集束導語等）的寫法，主體段落的組織，以及結尾的收束。強調“倒金字塔”結構的應用及其變體。 語言風格與技巧： 訓練考生運用準確、生動、簡潔、有力的語言進行新聞錶達。涵蓋修辭手法的運用、詞語的選擇、句式結構的處理，以及如何使新聞語言符閤主流價值導嚮。 各類新聞文體寫作： 詳細講解消息、特寫、報道、通訊、調查性報道等文體的寫作要領、結構特點和錶現手法。 考察側重： 考查考生對新聞采寫基本理論的理解，以及運用這些理論進行實際采寫的能力。包括分析新聞要素、構思新聞角度、撰寫高質量新聞稿件。 2. 新聞編輯： 重點解讀： 編輯的職責與任務： 闡述編輯在新聞傳播鏈條中的核心作用，包括選題策劃、稿件加工、版麵（或欄目）編排、標題擬定、質量把關等。 稿件加工與潤色： 講解如何對稿件進行事實核查、邏輯梳理、語言潤色、刪改增補，使其更符閤新聞規範和傳播效果。 標題擬定藝術： 傳授擬定準確、吸引人、有傳播力的新聞標題的技巧，包括主題標題、副標題、引語標題等。 版麵（欄目）設計與編排： 講解版麵（或欄目）的視覺化設計原則，包括圖文搭配、導讀設置、信息層級劃分等，以及如何根據內容特點進行有效編排。 糾錯與防範： 強調編輯在糾正事實錯誤、避免政治風險、防止虛假信息傳播方麵的責任。 考察側重： 考查考生對新聞編輯工作的理解，以及在稿件處理、版麵編排、標題擬定等方麵的實際操作能力。 3. 新聞評論： 重點解讀： 評論的定義、功能與類型： 闡述新聞評論的本質，以及其在引導輿論、深化認識、形成共識方麵的作用。區分社論、評論員文章、雜文、短評等不同形式。 評論的選題與立意： 講解如何選擇具有現實意義和輿論價值的評論選題，以及如何確立鮮明、深刻的評論觀點。 評論的結構與論證： 教授如何構建嚴謹的評論結構，包括開篇點題、論據支撐、邏輯推理、結尾升華。強調論證的有力性和說服力。 評論的語言風格： 訓練考生運用理性、深刻、有力的語言進行評論，注重思辨性、感染力。 考察側重： 考查考生分析社會現象、形成獨立見解、並能以有說服力的方式錶達觀點的能力。 4. 新聞史論： 重點解讀： 梳理中國新聞史、外國新聞史的重要事件、人物和發展階段。重點分析不同曆史時期新聞事業的特點、成就與局限，以及對當下新聞工作的啓示。 考察側重： 考查考生對新聞史發展脈絡的瞭解，以及從曆史中汲取經驗教訓的能力。 （三） 廣播電視業務模塊：聚焦視聽，掌握前沿 此模塊專注於廣播電視新聞的特性、采編播流程和技術要求，是區分專業性的重要環節。 1. 廣播電視新聞概論： 重點解讀： 闡述廣播電視新聞的特點（時效性、直觀性、傳播範圍廣、受眾多樣等），與傳統媒體的區彆與聯係。分析廣播電視在國傢宣傳體係中的地位與作用。 考察側重： 考查考生對廣播電視新聞基本屬性的理解。 2. 廣播電視新聞采製： 重點解讀： 廣播新聞： 講解廣播新聞的采訪特點（強調語言的生動性和感染力）、寫作要領（簡明扼要、節奏感強）、編輯要求（注重聲音效果、音樂運用）。 電視新聞： 深入講解電視新聞的“聲畫結閤”特點，包括視覺元素的運用（畫麵、鏡頭語言、構圖）、聽覺元素的運用（同期聲、配樂、解說）、以及畫麵與聲音的有機融閤。 采訪技巧： 針對廣播電視特點，講解如何在現場進行有效的語言采訪和畫麵素材采集。 新聞素材的組織與編排： 講解如何將采訪到的素材（包括畫麵、同期聲、錄音等）進行邏輯性的組織和編排，形成完整的新聞報道。 電視新聞稿件的寫作： 強調畫麵提示、聲音提示、解說詞、同期聲等要素的書寫規範。 考察側重： 考查考生對廣播電視新聞采製過程的理解，以及針對不同媒介特點進行素材組織和內容呈現的能力。 3. 廣播電視新聞編輯： 重點解讀： 節目製作流程： 詳細介紹從選題策劃、采訪、素材收集、撰稿、剪輯、配音、畫麵閤成到最終播齣的完整流程。 視頻剪輯與包裝： 講解電視節目剪輯的基本原則、常用剪輯手法（如交叉剪輯、跳切、同期聲剪輯等），以及如何運用字幕、特效、轉場等進行畫麵包裝。 聲音處理： 講解如何對同期聲、解說、配樂進行後期處理，保證音質清晰、效果良好。 標題與導語： 針對廣播電視特點，設計更具吸引力和信息量的標題和導語（通常體現在屏幕上或口語播報中）。 質量把關： 強調在技術層麵和內容層麵進行嚴格的質量檢查。 考察側重： 考查考生對廣播電視節目製作流程的熟悉程度，以及在技術操作和內容協調方麵的能力。 4. 廣播電視傳播技術與新媒體融閤： 重點解讀： 介紹廣播電視傳播的基本技術原理，包括信號傳輸、編碼解碼等。重點關注新媒體技術對廣播電視傳播方式的深刻影響，如IPTV、OTT TV、移動直播、短視頻等。講解如何將傳統廣播電視內容在新媒體平颱進行分發和傳播，以及如何利用新技術創新節目形態。 考察側重： 考查考生對廣播電視技術發展的認知，以及在新媒體環境下進行融閤傳播的意識和基本方法。 5. 廣播電視節目策劃與管理： 重點解讀： 講解優秀廣播電視節目的策劃要點，包括受眾分析、內容定位、節目形式創新、宣傳推廣策略等。同時，介紹節目播齣的相關管理規定和規範。 考察側重： 考查考生對廣播電視節目策劃和市場運作的理解，以及對行業管理規定的認知。 三、 學習方法與備考策略 1. 係統復習，抓住主綫： 按照教材章節順序，逐一學習，構建完整的知識框架。尤其要重視教材中標記的重點、難點和考點。 2. 理論聯係實際，案例分析： 關注時事，將理論知識與當前新聞事件相結閤，分析其背後的原因和影響。教材中的案例分析要深入理解，並嘗試自己進行類比分析。 3. 強化練習，及時鞏固： 認真完成教材中的模擬題和練習題，通過大量練習熟悉題型，檢驗學習效果。對於錯題，要及時迴顧，找齣知識盲點，反復理解。 4. 模擬考試，查漏補缺： 在備考後期，進行數次模擬考試，嚴格按照考試時間要求，檢驗自己的知識掌握程度和應試能力，找齣薄弱環節，進行針對性強化。 5. 關注時事，緊跟熱點： 考試範圍會涉及近期國內外發生的重大事件，考生需密切關注國傢大事、行業動態，瞭解最新政策法規和傳播理念。 6. 保持良好心態，自信應考： 備考過程雖然艱辛，但要保持積極樂觀的心態，相信自己的努力，自信地走進考場。 四、 結語 2017-2018年度編輯記者資格考試是對新聞從業者綜閤素質的綜閤考驗。本教材力求以其嚴謹的科學性、鮮明的針對性和係統的實用性，成為您備考路上的得力助手。我們相信，通過對本教材的深入學習和刻苦鑽研，您一定能夠有效提升專業素養，掌握考試技巧，順利通過考試，成為一名閤格的編輯記者！

評分☆☆☆☆☆

我對於這本書中關於新聞倫理和職業規範的章節抱有極高的期望值。在那個時間段，媒體公信力麵臨著前所未有的挑戰，虛假信息泛濫，如何堅守新聞的專業底綫至關重要。我希望看到書中能針對當時熱議的“標題黨”現象、信息源甄彆睏難等具體問題，給齣清晰的、可操作的應對指南，而不是空泛地談論“真實性”和“客觀性”。如果書中能夠收錄一些當年被廣為流傳但後來被證實有偏差的報道案例進行反思性剖析，那將是極具價值的。另外，對於“記者證考試”這個目的而言，這本書的知識點覆蓋麵是否足夠廣？尤其是那些容易被忽略的，比如廣電行業的頻譜使用規定、版權法中針對新聞作品的新釋義等“邊角料”知識，它們往往是區分優秀和平庸的試捲的關鍵。如果能在這方麵多下功夫，這本書的實用價值將大大提升。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是直擊靈魂，那種深沉的墨綠色配上燙金的字體，一看就知道這不是什麼泛泛之談的入門讀物。我拿到手的時候，首先被它沉甸甸的質感鎮住瞭，感覺像是捧著一塊時代的磚頭，每一頁都凝聚著過去一年的新聞生態變遷。內容上，我特彆期待它對當年突發事件的深度報道案例分析，比如某次重大的社會調查報道是如何從選題策劃到最終呈現的，那些流程細節、采訪技巧，我想深入瞭解。另外，我對“綜閤知識”部分關於新媒體融閤背景下傳統媒體如何轉型的論述很感興趣，畢竟2017到2018年是短視頻和直播野蠻生長的關鍵節點，這本書是否能提供一些前瞻性的戰略思考，而不是簡單地羅列工具的使用方法，這纔是檢驗其價值的關鍵。光是翻閱目錄，那些細緻的法律法規索引就讓人感到嚴謹，我希望能從中找到指導未來職業發展的清晰脈絡，而不是被一些陳舊的理論淹沒。這本書給我的第一印象是：這是一本嚴肅的、麵嚮實戰的參考書，它要求讀者付齣時間和精力去消化，而不是期望快速得到速成的秘籍。

評分☆☆☆☆☆

作為一名老媒體人，我帶著一種審視的眼光來翻閱這本針對新一代從業者的教材。我關注的重點在於，它在多媒體報道整閤能力上給齣瞭多少實際的指導。我們知道，2017-2018年是“融媒體”概念從口號走嚮落地的時期，記者不僅要會寫，還要會拍、會剪、會做數據可視化。我希望“綜閤知識”中能有專門針對跨平颱內容分發策略的章節，比如如何根據不同社交媒體的算法偏好，對同一篇報道進行二次包裝和推廣。如果書中隻是簡單地提到瞭“要學習使用新工具”，但沒有深入到如何構建一個高效的“單兵作戰”流程，那麼這本書的實戰指導意義就會大打摺扣。我更希望看到的是那種“從一個選題開始，到完成一個多平颱聯動的報道産品”的完整案例拆解，包括時間管理和資源調配的心得體會。

評分☆☆☆☆☆

說實話，拿到這本教材時，我最大的感受是它那股撲麵而來的“學院派”氣息，排版極其規整，知識點密密麻麻地堆砌在一起，像一本精密的工程手冊。我原本期待能看到更多鮮活的采訪故事或者媒體人的心路曆程分享，但這本書似乎更側重於構建一個堅實的理論框架。例如，在“廣播電視業務”這塊，我希望看到關於高清化、4K製作流程的最新標準，以及如何運用最新的音頻處理技術來提升新聞質感，但翻閱下來，感覺更多是在夯實基礎的原理，對於技術迭代的緊迫性捕捉得不夠敏銳。我個人的閱讀習慣是喜歡通過案例來理解理論，這本書的案例似乎偏嚮於教科書式的示範，缺乏一點點“野路子”的智慧。也許這就是資格考試教材的特性吧，它必須麵麵俱到，但這種全麵性有時候會犧牲掉對某一前沿領域的深入挖掘。不過，對於一個需要係統梳理知識脈絡的新人來說，這種結構化的呈現方式倒是有助於建立起完整的知識體係。

評分☆☆☆☆☆

這本書的厚度和內容密度，讓我忍不住想要將它和市麵上那些所謂的“自媒體快速成功學”著作進行對比。顯然，它走的是完全不同的路綫。我個人更青睞這種厚重的、注重內在功力的積纍。我特彆想知道，在基礎知識部分，它對於新聞傳播學經典理論的闡述深度如何？比如，它是否能清晰地梳理齣從麥剋盧漢到後現代傳播理論的演進脈絡，並聯係到2018年前後的媒介環境進行具體分析？我關注的是那種思想的深度，而不是信息的廣度。好的教材不僅要告訴你“是什麼”，更要告訴你“為什麼會是這樣”以及“未來可能演變成什麼”。如果這本書能在解釋這些底層邏輯上做得足夠紮實，那麼它就超越瞭一本單純的應試工具書，而成為瞭一本值得反復研讀的專業參考書。我對它在批判性思維培養方麵的引導，非常期待。

評分☆☆☆☆☆

內容詳細

評分☆☆☆☆☆

不錯！

評分☆☆☆☆☆

還行吧，還是可以的

評分☆☆☆☆☆

買錯年份瞭 建議每年8月底買

評分☆☆☆☆☆

還行吧，還是可以的

評分☆☆☆☆☆

買錯年份瞭 建議每年8月底買

評分☆☆☆☆☆

書不錯，物流也快

評分☆☆☆☆☆

買錯年份瞭 建議每年8月底買

評分☆☆☆☆☆

和想象的一樣