共青團重點工作指導手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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中國青少年研究中心共青團工作研究所 編

圖書標籤:

• 共青團
• 團建
• 青年工作
• 指導手冊
• 組織建設
• 思想政治教育
• 基層工作
• 團務工作
• 黨團關係
• 青年發展

店鋪： 共青團圖書網旗艦店

齣版社： 天津社會科學院齣版社

ISBN：9787806884850

版次：1

商品編碼：1068935345

包裝：平裝

開本：32

齣版時間：2009-08-01

頁數：268

字數：210

《共青團重點工作指導手冊》         第一章促進青年就業創業工作    1  為什麼說促進青年就業創業是共青團服務青年工作的重中之重。    2  促進青年就業創業，需要堅持的工作原則是什麼？    3  在調動各有關方麵促進青年就業創業的內在積極性時，要注意哪三個結閤？    4  現階段共青團促進青年就業創業的具體措施主要包括哪些方麵？    5  團中央建立共青團“青年就業創業見習基地”，對於促進青年就業創業有何意義？    6  《共青團“青年就業創業見習基地”實施細則（試行）》的主要內容是什麼？    7  共青團“青年就業創業見習基地”的建設目標、原則是什麼？    8  建立共青團“青年就業創業見習基地”標準、程序是什麼？    9  共青團組織應當如何建立“青年就業創業見習基地”?   10  在“青年就業創業見習基地”運作中，組織之間應當如何對接   11  在“青年就業創業見習基地”運作中，見習人員如何應該對接？   12  共青團“青年就業創業見習基地”的管理應該注意哪些問題?   13  各級團組織在“青年就業創業見習基地”運作中的職責分彆有哪些?   14  共青團“青年就業創業見習基地”應該如何考核監督?   15  如何做好見習人員的組織和管理工作？   16  什麼是中國青年創業行動?   17  中國青年創業行動提齣瞭哪些進一步促進青年創業的對策措施？   18  怎樣創新中國青年創業行動的推進方式？   19  怎樣開展青年職業培訓工作？   20  怎樣為青年提供就業中介服務？   21  團組織怎樣扶持青年創業？   22  怎樣建設青年就業和再就業工作陣地網絡？   23  怎樣對青年深入進行就業觀念引導？   24  什麼是“工崗快遞”行動？   25  如何組織實施“工崗快速”行動？   26  什麼是“青年西部創業行動”？   27  推進“青年西部創業行動”的重要意義是什麼？   28  “青年就業服務中心”的主要職能是什麼？   29  團十五大到十六大期間，中國青年就業創業行動取得瞭哪些成績？   專欄：共青團中央、中國銀監會關於實施農村青年創業小額貸款的指導意見   第二章 青年誌願者行動      1  什麼是青年誌願者行動？    2  青年誌願者行動是如何産生的？    3  開展青年誌願者行動的重要意義是什麼？    4  開展青年誌願者行動應堅持哪些基本原則？    5  青年誌願者行動的工作對象主要有哪些？    6  青年誌願者行動的主要任務是什麼？    7  青年誌願者是如何招募的？    8  如何對青年誌願者進行培訓？    9  如何使用《青年誌願者服務手冊》和“一助一誌願服務卡”？   10  如何對青年誌願者進行考核與評估？   11  什麼是青年誌願者“一助一”長期服務計劃？   12  青年誌願服務工作的主攻方嚮是什麼？   13  如何開展青年扶貧開發誌願行動？   14  開展青年扶貧開發誌願行動應注意哪些事項?   15  青年誌願扶貧接力計劃是如何開展的？   16  青年誌願者行動在發展的過程中呈現齣哪些符閤時代和青年要求的鮮明特徵？   17  青年誌願者行動機製建設的目標是什麼？   18  青年誌願者服務站的性質、職能和任務是什麼？   19  青年誌願者行動如何抓工作落實？   20  大學生誌願服務西部計劃是如何産生的?   21  西部計劃的指導思想和意義是什麼?   22  西部計劃的工作內容有哪些?   23  參加西部計劃的誌願者享受哪些優惠政策?   24  西部計劃的組織機構是如何設置的?   25  西部計劃有哪些工作要求?   26  什麼是西部基層檢察院誌願服務行動?   27  什麼是“全國農村黨員乾部現代遠程教育試點工作”誌願服務行動？   28  什麼是“百縣韆鄉宣傳文化工程”誌願服務行動？   29  什麼是誌願服務統一行動周活動？   30  團十五大至十六大期間，青年誌願者行動發展的總體情況如何？   專欄：《中國注冊誌願者管理辦法》 專欄：《大學生誌願服務西部計劃誌願者管理辦法(試行)》   第三章 青年馬剋思主義者培養工程      1  青年馬剋思主義者培養工程的重要意義是什麼？    2  青年馬剋思主義者培養工程的目標是什麼？    3  青年馬剋思主義者培養工程的培養對象是哪些？    4  青年馬剋思主義者培養工程主要培養對象各自的工作目標是什麼？    5  青年馬剋思主義者培養工程的工作原則是怎樣的？    6  大學生骨乾培養的主要課程及工作格局是怎樣的？    7  什麼是“中國大學生骨乾培養學校”？    8  共青團乾部培養的主要方式及工作格局是怎樣的？    9  青年知識分子培養的主要方式及工作格局是怎樣的？   10  青年馬剋思主義者培養工程各級組織分工是怎樣的？   11  年馬剋思主義者培養工程“中國大學生骨乾培養學校”首期班實施的情況是怎樣的？   第四章  青年文化工作        1  實施青年文化行動的目的和指導思想是什麼?    2  青年文化行動主要有哪些內容?    3  青年文化行動的重點活動有哪些?    4  實施青年文化行動的工作要求是什麼?    5  實施青年文化行動的基本做法是什麼?    6  實施青年文化行動，加強青年文化建設如何吸納社會資源?    7  青年文化建設的三大功能是什麼?    8  深入實施“新世紀讀書計劃”的總體思路是什麼?    9  開展“新世紀讀書計劃”要注意哪幾個重要環節？   10  深入實施“新世紀讀書計劃”的工作要求是什麼?   11  “新世紀讀書計劃”的重點工作是什麼?   12  加強農村青年文化建設具有什麼重要意義?   13  加強農村青年文化建設的指導思想和總體目標是什麼?   14  加強農村青年文化建設的主要內容是什麼?   15  團組織怎樣帶領農村青年開展文化活動？   16  鄉鎮“青年科技圖書站”怎樣設置？   17  建立鄉鎮“青年科技圖書站”應具備哪些標準和條件？   18  什麼是“鄉村青年文化節”活動?   19  “鄉村青年文化節”有哪些主要內容？   20  “鄉村青年文化大集”的主要內容和具體要求是什麼？   21  “鄉村青年文化大集”如何組織？   22  組織實施團的“五個一工程”的重要意義是什麼？   23  團的“五個一工程”評選活動如何開展？   24  團的“五個一工程”參評作品的原則要求是什麼？   25  團中央青少年與青少年工作課題研究是如何組織的？   26  什麼是“五四新聞奬”？“五四新聞奬”的評選標準是什麼？   27  青少年文化活動陣地的地位和作用是怎樣的？   28  青少年文化活動陣地建設要遵循哪些原則？   29  青少年文化活動陣地應走什麼樣的發展之路？   30 “青年文明社區大傢樂”活動有哪些內容？   31 “青年文明社區大傢樂”活動如何組織？   第五章  未成年人思想道德建設工程      1  未成年人思想道德建設工程的總的要求是什麼？    2  未成年人思想道德建設工程的主要內容包括哪些？    3  加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想是什麼?    4  加強和改進未成年人思想道德建設的基本原則是什麼?    5  加強和改進未成年人思想道德建設的主要任務是什麼?    6  加強和改進未成年人思想道德建設的經驗有哪些？    7  如何推進中小學思想道德教育？    8  成年人道德實踐活動的具體要求是怎樣的？    9  何加強以愛國主義教育基地為重點的未成年人活動場所建設？   10  如何積極營造有利於未成年人思想道德建設的社會氛圍？   11  如何淨化未成年人的成長環境？   12  “祖國發展我成長”活動的目的是什麼？   13  “祖國發展我成長”活動的主要內容有哪些？   14  “民族精神代代傳”的活動宗旨是什麼？   15  “民族精神代代傳”的活動內容有哪些？   16  “民族精神代代傳”的活動形式是什麼？   17  “民族精神代代傳”活動如何取得實效？   18  “手拉手”活動的內容主要有哪些方麵？   第六章“青年文明號”活動        1  創建“青年文明號”活動是怎樣啓動的？    2  創建“青年文明號”活動的宗旨和意義是什麼？    3  “青年文明號”的基本條件有哪些？    4  “青年文明號”的考核標準是什麼？    5   創建“青年文明號”活動的原則和要求是什麼？    6   創建“青年文明號”活動有效的工作機製是怎樣的？    7  “青年文明號”掛牌製度是怎樣的？ 第七章 希望工程      1  “希望工程”是如何産生的？    2  “希望工程”的宗旨是什麼？     3  實施“希望工程”的重大意義是什麼？       

《共青團重點工作指導手冊》 引言 共青團，作為中國共産黨領導的先進青年的群眾組織，承擔著團結和引導全國各族青年為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥的崇高使命。在新的曆史時期，共青團工作麵臨著新的機遇與挑戰，如何準確把握時代脈搏，創新工作思路，提升工作實效，成為擺在各級團組織和廣大團乾部麵前的重要課題。 《共青團重點工作指導手冊》正是為瞭迴應這一時代需求而精心編纂。本書旨在為各級共青團組織和團乾部提供一套係統、全麵、實用的工作指導，幫助大傢深入理解共青團的性質、任務和職責，清晰掌握共青團工作的重點和方嚮，熟練運用科學的工作方法和創新手段，切實提升共青團工作的科學化、規範化和品牌化水平。 本書的編寫，緊密圍繞新時代共青團工作的核心要求，聚焦當前共青團麵臨的突齣問題和發展瓶頸，力求在理論深度、實踐指導、創新性、可操作性等方麵有所突破。我們力圖通過本書，為廣大團乾部提供一個堅實的理論基礎，一係列可藉鑒的實踐經驗，以及一批具有前瞻性的工作思路，從而有力推動共青團事業在新時代煥發新的生機與活力。 第一章：共青團工作的時代背景與發展定位 本章深入分析當前中國社會發展的宏觀環境，特彆是青年發展所處的曆史方位，闡釋瞭新時代對共青團工作提齣的新要求。我們將從以下幾個方麵展開論述： 1. 國傢發展戰略與青年使命： 詳細解讀中國共産黨提齣的“兩個一百年”奮鬥目標、中華民族偉大復興的中國夢等國傢發展戰略，深刻分析這些戰略對青年一代提齣的曆史使命和責任擔當。理解國傢發展大局，是明確共青團工作方嚮的首要前提。 2. 青年發展趨勢與特點： 深入研究當代青年的思想動態、價值觀念、生活方式、成長需求以及麵臨的現實睏難。通過對青年群體的細緻觀察和分析，把握青年工作的時代特性，做到對癥下藥，精準施策。 3. 共青團的性質、任務與職責： 迴歸共青團的根本屬性，清晰界定共青團作為黨的助手和後備軍的政治定位，強調共青團在思想引領、組織動員、權益維護、服務大局等方麵的核心任務和職責。 4. 新時代共青團工作的曆史方位與曆史使命： 結閤時代發展，論述共青團在推進國傢治理體係和治理能力現代化、服務構建人類命運共同體等重大曆史進程中的獨特作用和曆史使命。 5. 共青團工作麵臨的挑戰與機遇： 審視共青團工作在意識形態、組織建設、青年吸引力、工作方法等方麵可能遇到的挑戰，同時也要看到互聯網時代、科技發展為共青團工作帶來的新機遇。 第二章：共青團思想政治引領工作的創新與實踐 思想政治引領是共青團的核心職能，本章將聚焦如何在新時代背景下，創新思想政治引領的理念、內容、形式和方法，提升其針對性、實效性和吸引力。 1. 馬剋思主義中國化最新成果的學習與宣傳： 重點闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，指導團乾部如何將其有機融入青年思想引領的各項工作中，引導青年深刻理解黨的創新理論。 2. 愛國主義教育的時代化： 探索新時代背景下愛國主義教育的新內涵，如何將國傢發展成就、民族復興曆程、革命精神傳承等與青年個體的成長經曆相結閤，激發青年的民族自豪感和國傢認同感。 3. 社會主義核心價值觀的踐行： 深入探討社會主義核心價值觀的內涵，引導團組織和團員青年在日常學習、工作和生活中，自覺踐行和弘揚核心價值觀，並將其轉化為具體的行為規範。 4. 網絡意識形態引導與管理： 針對網絡空間的特點，分析網絡意識形態鬥爭的復雜性，指導團乾部如何有效運用新媒體平颱，開展正麵宣傳，批駁錯誤思潮，構建清朗的網絡空間。 5. 理想信念教育的深化： 探討如何針對不同青年群體的特點，開展更具針對性和吸引力的理想信念教育，引導青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬剋思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現中華民族偉大復興的信心。 6. 創新思想政治引領的載體與形式： 介紹和推廣一批行之有效的思想政治引領的創新案例，如主題教育活動、學習分享會、文化體驗活動、誌願服務實踐等，鼓勵團組織結閤自身特點，探索多樣化的引領方式。 第三章：共青團組織建設與改革的深化 本章將重點關注共青團的組織基礎，探討如何適應新形勢，深化共青團改革，建設更加堅強有力、富有活力的共青團組織。 1. 團員發展與管理： 規範團員發展程序，提高發展質量；探索團員教育管理的新模式，激發團員的先進性和模範作用。 2. 團乾部隊伍建設： 明確新時代團乾部的素質要求，提齣團乾部選拔、培養、激勵和考核的有效機製，打造一支政治堅定、業務精通、作風過硬的團乾部隊伍。 3. 基層團組織活力提升： 指導基層團組織如何結閤實際，創新活動載體，增強團組織的凝聚力和吸引力，使基層團組織真正成為青年信賴和依靠的組織。 4. 團建與青年工作的融閤： 強調團建工作要服務於青年工作，推動團建工作的各項任務落地生根，確保共青團工作的政治方嚮和組織保障。 5. 改革創新在組織建設中的體現： 結閤共青團改革的重點任務，指導各級團組織如何積極穩妥地推進改革，解決組織中存在的突齣問題，激發組織的內生動力。 6. 團的基層組織設置的優化： 針對不同領域、不同群體的青年特點，探討團的基層組織設置的靈活性和針對性，如學校團建、企業團建、社會組織團建、網絡團建等。 第四章：服務青年發展與權益維護的實踐探索 共青團是青年之傢，服務青年、維護青年閤法權益是共青團的重要職責。本章將聚焦如何將服務青年落到實處，提升服務效能。 1. 青年就業創業指導與服務： 針對當前青年就業創業麵臨的突齣問題，提供有針對性的指導和支持，如職業規劃、技能培訓、創業孵化、政策谘詢等。 2. 青年成長成纔支持體係建設： 探索和建立支持青年學業深造、技能提升、素質拓展的多元化平颱，引導青年樹立終身學習的理念。 3. 青少年權益保護機製的完善： 深入分析青少年在學習、生活、成長等方麵可能麵臨的侵權行為，指導團組織如何依法依規，多方聯動，切實維護青少年的閤法權益。 4. 促進青年身心健康發展： 關注青少年的身心健康，提供心理健康谘詢、體育鍛煉指導、健康生活方式倡導等服務。 5. 關愛特殊青年群體： 針對留守兒童、流動兒童、睏難傢庭青年、殘疾青年等特殊群體，製定和實施更有針對性的關愛幫扶計劃。 6. 構建服務青年的社會化工作格局： 強調共青團在服務青年工作中，要充分調動社會各方麵力量，整閤資源，形成閤力，共同為青年發展提供良好環境。 第五章：共青團工作的創新方法與媒介運用 進入新時代，共青團工作需要不斷創新，尤其是在媒介運用和工作方法上。本章將重點探討如何運用新媒體、新技術，創新工作思路和方法。 1. 新媒體平颱的運用與內容創新： 深入分析微信、微博、抖音、B站等新媒體平颱的特點和傳播規律，指導團組織如何創作和傳播高質量、有吸引力的青年內容。 2. 互聯網思維與共青團工作： 探討如何將互聯網思維融入共青團工作的各個環節，提高工作的響應速度、互動性和用戶體驗。 3. 大數據在共青團工作中的應用： 分析如何利用大數據技術，更精準地瞭解青年需求，評估工作成效，優化工作策略。 4. 項目化運作與品牌化建設： 推廣項目化運作的理念，指導團組織如何將工作任務轉化為具體項目，並通過品牌化建設，提升工作的影響力和輻射力。 5. 誌願服務精神的弘揚與發展： 探討如何在新時代背景下，創新誌願服務理念和模式，拓展誌願服務領域，吸引更多青年參與，弘揚奉獻友愛互助進步的誌願精神。 6. 鼓勵創新創業的實踐探索： 結閤共青團職能，探索支持青年創新創業的有效途徑，包括提供信息、資源、指導和對接平颱。 第六章：共青團工作與中心大局的協同 共青團工作必須緊密圍繞黨和國傢工作大局，本章將闡述共青團如何更好地服務黨和國傢中心工作。 1. 圍繞國傢重大戰略部署開展工作： 指導團組織如何將共青團的各項工作與“十四五”規劃、鄉村振興、區域協調發展、科技自立自強等國傢重大戰略部署相結閤，組織動員青年積極投身其中。 2. 助力經濟社會高質量發展： 探討共青團如何在促進青年就業、引導青年創新創業、激發青年活力等方麵，為經濟社會發展貢獻青春力量。 3. 參與社會治理現代化： 分析共青團在基層治理、社會服務、矛盾化解等方麵的作用，引導青年積極參與社會治理，貢獻智慧和力量。 4. 促進國傢統一和民族團結： 重點闡述共青團在維護國傢主權、促進兩岸青年交流、加強民族團結等方麵的職責和作用。 5. 構建人類命運共同體的青春擔當： 探討共青團如何圍繞國傢外交戰略，引導青年樹立全球視野，理解和支持構建人類命運共同體的理念，並積極參與相關活動。 6. 共青團工作的成果轉化與價值體現： 強調共青團工作的最終目標是服務國傢發展和青年成長，指導團組織如何有效總結和轉化工作成果，體現共青團的獨特價值。 結語 《共青團重點工作指導手冊》的編寫，是一次對共青團工作規律的深刻探索，一次對時代發展要求的積極迴應。我們希望本書能夠成為各級團組織和廣大團乾部的“良師益友”，幫助大傢在共青團工作的實踐中，不斷增長纔乾，提升能力，開創共青團工作的新局麵。 共青團事業，承載著國傢的未來，寄托著民族的希望。讓我們攜手並進，以更加昂揚的姿態，更加務實的作風，更加創新的精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢，貢獻青春的智慧和力量！

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗，更像是一場關於“時代變遷與青年發展”的深度對話。從一個更為宏觀的視角審視，它不僅關注瞭青年組織自身的發展，更將其置於時代發展的宏大背景之下。書中對“時代特徵”和“青年需求”的敏銳洞察，讓我看到瞭作者對社會脈搏的精準把握。它詳細分析瞭不同曆史時期青年所麵臨的挑戰和機遇，以及共青團如何順應時代潮流，不斷創新工作方式，以更好地服務青年。我特彆對書中關於“文化傳承與創新”的部分印象深刻。它探討瞭如何在保留優良傳統的同時，積極擁抱新的文化形式和錶達方式，以吸引和凝聚新時代的青年。這本書讓我認識到，一個成功的青年組織，必須具備與時俱進的適應能力，並能夠不斷地從時代變遷中汲取養分，找到與青年同頻共振的語言和方式。它不僅僅是一本指導手冊，更是一份關於如何理解青年、引領青年、並與青年共同成長的“時代答捲”。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來瞭很多關於“青年參與和賦權”的新思考。作為一名普通讀者，我被書中對如何激發青年主體意識、鼓勵青年承擔社會責任的論點深深吸引。它並沒有簡單地將青年視為被動接受者，而是強調要創造條件，讓青年能夠積極地參與到社會建設和組織發展中來。我尤其欣賞書中關於“民主協商”和“青年議事會”的探討，這讓我看到瞭一個組織如何通過提供平颱和機製，讓青年的聲音被聽到，他們的想法被重視，他們的意願得到尊重。書中的案例分析，生動地展示瞭青年在參與過程中所展現齣的智慧和活力。它讓我明白，賦權不僅僅是給予權力，更是要激發青年內在的動力，讓他們感受到自己是社會的一份子，是能夠為社會做齣貢獻的重要力量。這本書為我打開瞭一個新的視角，讓我看到青年組織在引導青年走嚮成熟、培養未來領導者方麵的巨大潛力。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的體會是它在“組織能力建設”方麵所展現齣的深刻洞察。從一個非組織的視角來看，這本書詳細描繪瞭一個大型青年組織如何通過係統性的規劃和持續性的賦能，來提升其整體的運作效率和影響力。書中對“製度建設”的闡述，從組織架構的優化到各項規章製度的完善，都顯得條理清晰，並且具有很強的可操作性。我注意到，作者反復強調“以人為本”的原則，並將這一理念貫穿於人纔的選拔、培養和激勵的各個環節。它詳細闡述瞭如何識彆和吸引優秀的青年人纔，如何為他們提供持續的學習和發展的機會，以及如何通過閤理的激勵機製來激發他們的工作熱情和創造力。此外，書中關於“品牌建設”和“外部溝通”的內容，也讓我看到瞭一個組織如何在復雜的社會環境中樹立自身形象，擴大社會影響力的策略。它不僅僅是一個工作手冊，更像是一份關於如何打造一個充滿活力、富有凝聚力、並且能夠持續發展的青年組織的“行動藍圖”。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸這本書，我最直觀的感受是它對“青年發展”這一宏大主題的細緻拆解。雖然書名聽起來似乎比較學術，但實際閱讀起來，卻充滿瞭實踐指導的溫度。它並沒有空泛地談論理想，而是聚焦於具體的行動方案。我特彆留意瞭書中關於“實踐育人”的章節，作者通過列舉一係列行之有效的實踐活動，如誌願服務、社會調查、創新創業等，詳細闡述瞭如何通過這些平颱，讓青年在實踐中學習、成長，並培養社會責任感。我發現，書中的方法論非常強調“體驗式學習”和“內驅力激發”，這與我一直以來認為的教育理念不謀而閤。它鼓勵從青年的興趣齣發，引導他們發現自身的潛能，並為他們提供施展纔華的舞颱。書中的許多建議，雖然直接麵嚮共青團的工作，但對於任何一個關注青年成長、希望提升青年綜閤素質的個人或組織，都具有極高的藉鑒價值。它讓我深刻理解到，真正的成長來自於主動的探索和持續的實踐，而一個好的引導者，則能在這條道路上提供方嚮和支持。

評分☆☆☆☆☆

一本讓我眼前一亮的讀物，雖然我並不是共青團的成員，但齣於好奇心，我翻開瞭這本書。翻閱過程中，我驚喜地發現，它提供的不僅僅是針對特定群體的指導，更是一種深入淺齣的社會觀察視角。書中的案例分析，特彆是關於如何在新媒體環境下與年輕人有效溝通的部分，給我留下瞭深刻的印象。它詳細闡述瞭不同平颱的特點、用戶心理以及如何根據這些特點設計互動內容。我尤其被其中關於“共情式傳播”的章節所吸引，作者通過生動的語言和貼切的例子，說明瞭理解和迴應年輕一代的關切是如何重要。這種從“被動接受”到“主動參與”的引導方式，讓我看到瞭一個組織如何能夠真正貼近和服務其成員。此外，書中對社會熱點問題的關注和引導，也讓我看到瞭一個組織在引領社會思潮、凝聚青年力量方麵的積極作用。它不僅僅是一本工作手冊，更像是一份關於如何理解當下青年、如何激發青年活力的社會學讀本，為所有希望更好地與年輕一代溝通和協作的人提供瞭寶貴的參考。

評分☆☆☆☆☆

團委工作

評分☆☆☆☆☆

好評

評分☆☆☆☆☆

團委工作

評分☆☆☆☆☆

好評

評分☆☆☆☆☆

書還行。

評分☆☆☆☆☆

書還行。

評分☆☆☆☆☆

書還行。

評分☆☆☆☆☆

好評

評分☆☆☆☆☆

好評