齣版社： 氣象齣版社
ISBN：9787502943172
版次：1
商品編碼：10779934
包裝：平裝
開本：16開
齣版時間：2007-06-01
用紙：膠版紙
頁數：174
具體描述
內容簡介
挖掘機廣泛用於礦山的剝離、堆棄、礦物的采掘和裝載。此外，還廣泛用於建築、鐵路、公路、水利和軍事等工程。 挖掘機具有鏟取挖掘力大、作業穩定、安全可靠和生産率高等突齣的優點，因此是露天采礦工程及其他工程中主要的挖掘和裝載設備。 本教材是挖掘機操作人員上崗前，為取得《特種作業：挖掘機操作技術》進行培訓的教材，也是上崗後不斷鞏固、提高安全操作技能的適用工具書，同時也是供有關工礦企業、建築、鐵路、公路、水利和軍事等工程行政管理人員、工程技術人員及大專院校師生參考及培訓的適用教材。目錄
前言第一章 挖掘機的分類及技術性能
第一節 挖掘機的分類
第二節 挖掘機的技術性能及參數
第三節 挖掘機的配套運輸
第二章 挖掘機的構造及工作原理
第一節 挖掘機的構造
第二節 挖掘機的工作原理
第三章 正鏟挖掘機主要參數的計算
第一節 挖掘阻力w的計算
第二節 挖掘機的平衡與穩定性及生産率計算
第四章 挖掘機技術操作規程和安全操作規程
第一節 挖掘機技術操作規程
第二節 挖掘機安全操作規程
第三節 挖掘機事故案例分析
第五章 挖掘機常見故障及排除方法
第一節 電力驅動，機械傳動挖掘機故障及排除方法
第二節 液壓元件常見故障及排除方法
第六章 挖掘機的維護檢修技術
第一節 挖掘機維護保養的內容及分類
第二節 挖掘機電氣係統的維護
第三節 挖掘機設備維護使用規程
第四節 挖掘機修理
參考文獻
前言/序言
用戶評價
評分
評分
挖掘機操作技術》進行培訓的教材
評分評分
評分
提高效益，亦可謂“教學相長”。
評分教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問
評分質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。
評分老式挖掘機原理，跟不瞭時代
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