中醫基礎理論 9787513234351 38.00 鄭洪新 16開 字數:349000
中醫診斷學 9787513234009 39.00 李燦東 16開 字數:351000
中藥學 9787513233712 63.00 鍾贛生 16開 字數:777000
方劑學 9787513233835 49.00 李冀 16開 字數:514000
中醫婦科學 9787513233347 51
中醫兒科學 9787513233583 49
中醫外科學 9787513233491 59
中醫內科學 9787513234825 78
總重量:5499g
中醫基礎理論
本書闡釋和介紹瞭中醫學的基本理論、基本知識和基本思維方法。內容主要包括中醫學的哲學基礎、藏象、精氣血津液神、經絡、病因、病機、防治原則等。本教材的編寫內容在上版的基礎上作瞭適度調整:除更新瞭現代研究進展外.刪除或降格瞭部分臨床意義不大的內容,增添瞭對中醫臨床有指導意義或與後續課程相接軌的內容,如在五行學說中刪除瞭以五行推斷病情輕重的相關內容,降格五行勝復為閱讀材料,增添瞭中土五行及其臨床應用;在氣的運動部分增添瞭髒腑之氣升降運動的理論淵源和臨床應用;在藏象中增添瞭五髒各精氣陰陽的生理作用,作為閱讀材料.以與後續課程中醫診斷學接軌;在體質中增添瞭九種體質的判定標準為閱讀材料,以利於臨床應用等。
中醫診斷學
本教材從理論基礎、基本理論、基本思維、基本方法構建中醫診斷學課程的知識框架,目的是使學習者熟悉中醫診斷的基本概念、中醫診斷的原理和原則;掌握望、聞、問、切診,以及八綱、病性、病位辨證的基本知識和基本技能,掌握中醫診斷的基本思維和方法,熟悉醫案與病曆書寫的內容、格式和要求。
中藥學
本教材包括總論、附編、各論、附錄幾個部分。總論係統地介紹瞭中藥的基本理論,包括中藥、中藥學等概念,中藥的起源與中藥學的發展;中藥的性能是總論的核心,主要闡明中藥藥性理論的概念、中藥治病的機理,重點介紹中藥藥性理論的主要內容,如四氣、五味、升降浮沉、歸經、毒性等的概念、産生由來、所錶示藥物的作用、對指導臨床用藥的意義及如何運用藥性理論綜閤分析、認識、掌握中藥的效用;中藥的配伍,闡明中藥配伍應用的目的、原則及藥物“七情”的概念、中藥配伍應用規律;用藥禁忌,著重介紹配伍禁忌、證候用藥禁忌、妊娠用藥禁忌、服藥時的飲食禁忌等概念及主要內容;用藥劑量與用法,介紹劑量與療效的關係,確定劑量的依據及中藥煎服法等內容。
方劑學
《方劑學》是中醫藥院校各專業必修的基礎課程。本書對選收之基礎方、代錶方及常用方,以辨證論治思想為核心,分析證治機理。本書分為上、下兩篇。上篇總論,重點介紹方劑的起源與發展、方劑與治法、方劑的分類、方劑的劑型、方劑的煎服法、方劑的組方原則及變化等基本理論與基礎知識。下篇各論,依據以法統方的原則,按功用將方劑分為數十種類彆,並一一進行介紹。
我曾有過一段中醫學習的經曆,但總是感覺碎片化,缺乏係統。直到接觸到這套“十三五規劃本科教材”,我纔真正感受到瞭中醫知識的博大精深和嚴謹有序。《中醫基礎理論》作為入門,將“氣”、“血”、“津液”、“精”、“神”等基本概念講得非常清晰,我之前對“氣滯”的理解隻停留在“不通暢”,而通過這本書,我明白瞭氣滯的多種原因和錶現,以及它如何影響身體的其他功能。在《中藥學》部分,每味藥的講解都非常全麵,包括性味歸經、功效、主治、用量、禁忌,甚至還有炮製方法和鑒彆要點,讓我對每一味藥都有瞭深入的瞭解。尤其讓我印象深刻的是,書中在講解一些復雜的藥對或方劑時,都會進行詳細的配伍分析,闡述瞭藥物之間的協同、拮抗、反佐等關係,這讓我明白瞭中醫的配伍藝術並非隨意,而是有著深刻的理論依據。我曾嘗試對照書中的內容,分析過一些經典的方劑,例如“四君子湯”,明白瞭它為何能“益氣健脾”,以及根據具體情況如何加減藥物來治療不同類型的脾氣虛證。
評分不得不說,這套書在內容編排和細節處理上,都體現瞭“精益求精”的態度。從《中醫基礎理論》到《中醫內外婦兒科學》,每一本都承載著豐富的知識體係。我尤其欣賞它在介紹《藏象學》時,將每一個髒腑的生理功能、病理變化、與外界的聯係,以及其在不同情誌、飲食、作息下的反應,都做瞭非常詳細的闡述。這讓我深刻理解瞭中醫“天人閤一”的思想,以及人體內部的精妙平衡。在《中藥學》中,對於一些同科同屬但功效有差異的藥物,書中會進行詳細的對比分析,例如“黨參”和“人參”,讓我能夠區分它們的細微差彆,並在臨床上做齣更準確的選擇。此外,書中還穿插瞭一些古代醫傢對某些理論或方藥的獨特見解,這讓我看到瞭中醫發展的多樣性和曆史演變,豐富瞭我的知識視野。而且,我注意到書中對於一些重要的概念,比如“氣血津液”、“邪正關係”等,都會在不同的章節中反復齣現,並從不同角度進行闡釋,這有助於加深我對這些核心概念的理解和記憶。
評分坦白說,我之前對學習中醫一直抱有一種“敬畏”和“好奇”並存的心態。敬畏於中醫深厚的曆史底蘊和精妙的理論體係,好奇於它如何能夠“辨證施治”,對癥下藥。這套書,就像一把金鑰匙,為我打開瞭中醫的大門。《中醫基礎理論》部分,將“陰陽”、“五行”、“藏象”、“經絡”等基本概念講得非常透徹,我之前一直對“肝主疏泄”這樣的說法感到抽象,但在書中,通過對肝髒生理功能的詳細闡述,以及肝鬱化火、肝陽上亢等病理變化的分析,讓我對“疏泄”有瞭切實的理解。而《中藥學》部分,雖然藥材數量龐大,但分類清晰,講解有序。我尤其喜歡它在介紹中藥時,會將其功效與現代藥理學研究成果進行一定的聯係,這讓我覺得中醫並非“經驗醫學”,而是有其科學依據的。例如,在講到“黃芪”時,書中提到瞭其益氣固錶的功效,同時還提及瞭其對免疫係統的調節作用,這讓我對黃芪的應用有瞭更深的認識。整套書的語言風格樸實而不失專業,讓我在學習過程中始終保持一種平和的心態,沒有被過於艱澀的術語所睏擾。
評分這套書最讓我驚喜的一點,就是它在理論與實踐之間的完美平衡。很多中醫教材,要麼過於偏重理論,讀起來像在啃“天書”,要麼就是一味地介紹方藥,缺乏理論深度。而這套書,在講解每一個理論知識點後,都會通過豐富的臨床案例來加以印證和說明,讓我能夠清楚地看到理論是如何指導臨床實踐的。比如,《中醫診斷學》在介紹“脈象”時,不僅詳細描述瞭十八種脈象的形態特徵,還結閤瞭多種疾病的病案,分析瞭不同脈象在不同疾病中的意義。我尤其喜歡它在描述“滑脈”時,提到“妊娠”、“痰濕”等常見情況,以及“裏熱”、“食滯”等病理錶現,並且還通過一個具體的孕婦案例,展示瞭如何根據滑脈結閤其他癥狀來判斷是否為妊娠。這種“學以緻用”的學習方式,極大地激發瞭我的學習興趣,也讓我覺得學習中醫不再是枯燥的任務,而是充滿探索和發現的旅程。而且,書中的圖錶也非常豐富,比如關於經絡循行的圖,髒腑解剖的圖,以及一些疾病的病理變化示意圖,都非常清晰直觀,大大減輕瞭我的記憶負擔,也讓理解更加容易。
評分這套書最讓我感到稱贊的地方,在於它將中醫理論與現代醫學的視角進行瞭巧妙的結閤。在《中醫診斷學》中,書中在介紹望聞問切的同時,也會提及一些與現代醫學檢查相佐證的方麵,這讓我看到瞭中醫診斷的科學性和實踐性。例如,在講解“聞”診時,書中提到瞭不同疾病可能會齣現的特殊氣味,而這些氣味在現代醫學中也可能被視為某種病理變化的信號。而《中醫內外婦兒科學》部分,則將中醫的辨證論治與現代醫學的疾病分類相結閤,讓我能夠更全麵地理解和治療疾病。我尤其喜歡它在講解某一疾病時,會先從中醫的角度闡述其病因病機,然後給齣中醫的治法治則和方藥,最後再提及一些現代醫學上的相關診療方法。這種“中西醫結閤”的視角,讓我對中醫有瞭更客觀和全麵的認識,也打破瞭我之前對中醫的某些刻闆印象。例如,在治療“咳嗽”時,書中不僅從中醫的“風寒犯肺”、“風熱犯肺”、“痰濕蘊肺”等角度進行辨證,還提及瞭西醫在診斷和治療咳嗽時常用的抗生素、止咳藥等。這種融會貫通的學習方式,讓我受益匪淺。
評分這套書在我中醫學習的道路上,無疑扮演瞭“指路明燈”的角色。特彆是《中醫診斷學》和《方劑學》這兩冊,讓我從“知其然”更進一步地達到瞭“知其所以然”。在學習《中醫診斷學》時,我之前總以為望聞問切隻是簡單的觀察和詢問,但本書的講解讓我明白,這背後蘊含著深厚的理論知識和嚴謹的邏輯推理。例如,在講解“舌診”時,書中不僅細緻描繪瞭不同舌質、舌苔的形態及其對應的病機,還列舉瞭大量舌象圖片,與臨床病例相結閤,讓我能夠清晰地識彆和判斷。而《方劑學》則讓我明白瞭“一病一方”的局限性,以及根據病情變化靈活遣方的藝術。書中對於“桂枝湯”的講解,讓我明白瞭它為何能“調和營衛,散寒解肌”,而隨著病情的變化,如何加減生薑、大棗,甚至轉為麻黃湯,都讓我對“理法方藥”的運用有瞭更深刻的體悟。這些知識點並非孤立存在,而是緊密相連,相互印證,構建瞭一個完整的知識網絡。
評分拿到這套書,我最直觀的感受就是“厚重”和“權威”。作為“十三五規劃本科教材第十版”,其內容的嚴謹性和學術性可見一斑。每一本都內容充實,信息量巨大,幾乎涵蓋瞭所涉及學科的全部核心知識點。我尤其喜歡它在講解一些疑難雜癥或者復雜理論時,所引用的古代醫籍和近代名傢的論述,這不僅增加瞭內容的深度,也讓我對中醫的傳承和發展有瞭更深的認識。例如,在《中醫基礎理論》中,關於“氣血津液”的論述,書中不僅闡述瞭它們各自的功能,還詳細分析瞭它們之間的相互關係,以及在生理和病理狀態下的變化。這種宏觀而微觀的結閤,讓我對中醫的整體觀有瞭更深刻的理解。在《中藥學》中,對於一些有毒性的中藥,書中會特彆強調其炮製方法和用藥劑量,以及中毒的臨床錶現和急救措施,這體現瞭教材的嚴謹和對臨床安全的重視。而且,書中的語言風格非常專業,但又不至於晦澀難懂,對於有一定中醫基礎的學習者來說,可以非常順暢地閱讀。我曾經嘗試過閱讀一些野路子中醫的書籍,雖然有些內容也很有趣,但總感覺缺乏係統性和權威性。而這套書,就像一座堅實的知識寶庫,讓我可以安心地在這裏汲取養分。
評分這套書簡直是中醫學習的百科全書,內容詳實,條理清晰。我之前對中醫的瞭解僅限於一些零散的知識點,看完這套書,感覺一下子構建瞭一個完整的中醫知識體係。從最基礎的陰陽五行、藏象經絡,到具體的病因病機、診斷方法,再到中藥的性味歸經、功效主治,以及方劑的組方原則、配伍變化,每一個環節都講解得深入淺齣。特彆是《中醫基礎理論》部分,將抽象的概念化繁為簡,讓我這個初學者也能領悟其中精髓。再到《中醫診斷學》,各種望聞問切的技巧和辨證論治的思路,都通過生動的案例和圖示得到瞭充分的展示。而《中藥學》更是我的最愛,每味藥的功效、主治、用法用量,甚至是炮製方法和鑒彆要點,都一絲不苟地列齣,讓我對中藥有瞭前所未有的認識。學習過程中,我發現書中的概念並非生硬枯燥,而是與臨床實際緊密結閤,很多理論在講解後都會配以相應的實例,加深瞭我的理解。例如,在講到“濕邪”時,書中不僅解釋瞭濕邪的緻病特點,還結閤瞭濕疹、水腫等常見病癥,讓我立刻就能聯想到實際應用,這種“知其然,更知其所以然”的學習體驗,是我之前從未有過的。而且,整套書在編排上也下足瞭功夫,邏輯性非常強,從宏觀到微觀,層層遞進,讓我能夠循序漸進地掌握中醫知識。我尤其喜歡它在介紹一些復雜理論時,會穿插一些曆史典故或者名老中醫的經驗分享,讓學習過程更具趣味性和人文關懷。
評分這套教材的編排方式簡直是為我量身定做的,尤其是在《方劑學》和《中醫內外婦兒科學》這兩部分。之前學習方劑,總覺得像在背誦藥方,對組方思路和配伍變化一知半解。但這本書徹底改變瞭我的看法。它不僅僅是羅列方劑,而是深入淺齣地講解瞭每個方劑的君臣佐使、辨證施治的依據,以及根據具體病情進行加減變化的原則。例如,在講到“逍遙散”時,書中不僅解釋瞭其主治,還詳細闡述瞭為什麼用柴鬍疏肝解鬱,當歸養血活血,白芍柔肝止痛,甘草益氣和中,這些藥物的組閤是如何協同作用,達到治療肝鬱血虛證的目的。並且,它還列舉瞭不同證型的逍遙散加減,讓我真正理解瞭方劑的靈活性和個體化治療的重要性。而《中醫內外婦兒科學》部分,更是將基礎理論巧妙地融入到臨床實踐中。它按照各科疾病的病因、病機、辨證論治、治法治則、方藥主治進行詳細介紹,每個疾病都配有典型病例分析,讓我能夠將書本知識與臨床癥狀直接對應起來。我特彆喜歡它在介紹內科疾病時,對癥候群的描述非常精準,比如“寒濕咳嗽”和“風熱咳嗽”在癥狀上的細微差彆,以及對應的治療方法和方劑選擇,都講解得一清二楚。讓我感覺自己不僅僅是在閱讀一本教材,更像是在和一位經驗豐富的中醫師在進行一對一的教學。
評分這套書的價值,不僅僅在於它提供瞭豐富的中醫知識,更在於它培養瞭我獨立思考和分析問題的能力。在學習《中醫診斷學》時,我不再是被動地接受“望聞問切”的條目,而是開始嘗試將這些信息與《中醫基礎理論》中的病機、病因聯係起來。例如,看到一個患者麵色晦黯,我就會聯想到是否與“血瘀”有關,進而再思考是“氣滯血瘀”還是“寒凝血瘀”,然後再結閤脈象、舌象等進一步辨彆。這種主動的思考過程,是我在閱讀過程中最大的收獲。而在《方劑學》的學習中,我也逐漸學會瞭從“治病必求其本”的角度去理解方劑的組方原則,而不僅僅是記住方名和功效。例如,對於“柴鬍疏肝散”,我不僅僅是記住它治療肝鬱氣滯,更會去分析柴鬍的疏肝理氣,香附的調經止痛,川芎的活血行氣,這些藥物如何協同作用,達到治療目的。這種“知其然,更知其所以然”的學習方式,讓我對中醫的理解更加深入和透徹。
評分書外錶很好,內容要待看過纔能評價。郵寄包裝得很好,保護得很到位,很滿意。
評分很清晰,物流也很快,要好好學習嘍!!!支持中醫!
評分不錯的就是太慢瞭
評分紙質不錯,好大幾本書,要學很久瞭!
評分書纔買瞭一個多月,邊緣已經粉掉瞭!垃圾書!
評分不錯,很實用
評分書本整潔,符閤預期想法,好評。
評分京東購物,方便有快捷,最佩服的莫過於他的物流,真是太給力瞭
評分正品,就是郵政快遞稍微慢些,和京東快遞一塊發的,慢一天
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