王羲之《兰亭序》行书大字谱(修订本)

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陆有珠 著
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出版社: 广西美术出版社
ISBN:9787549402373
版次:3
商品编码:10849856
包装:平装
开本:8开
出版时间:2011-06-01
用纸:胶版纸
页数:45
正文语种:中文

具体描述

内容简介

该书在编辑上有如下特点:
首先是它的实用性强,符合初学书法者的需要,使用方便。编写这套字谱的作者都是长期从事书法教学的教师,他们不仅是勤奋的书法家,创作有成,更重要的,是他们有丰富的书法教学经验,能从书法教学的实际出发,博采众长,能切合学生学习书法的实际分析讲解,这样就有了针对性,对症下药,就能把病治好。他们分析的语言中肯,简明扼要,通俗易懂,他们告诉你学习书法的难点在哪里?容易忽略的地方又在哪里?克服困难,改进缺点又该怎么样去做?这样有的放矢,会使初学书法的朋友得到启迪,有所收获。
其次,该书在编排上注意循序渐进,深入浅出,简明扼要,易学易教。例如在《勤礼碑》这册字谱里,笔法部分先讲横画,次讲竖画,一横一竖合起来就是“十”字,接下来讲撇画,加上一短撇.就是“千”字。在有了横竖的基础上,加上一长撇,就是“在”字或者“左”字。“片”字是横竖的基础字加上一竖撇。这样一环紧扣一环,一步推进一步,逻辑性强。在具体的学习上,从易到难。从简到繁,特别适合初学书法的朋友,就连幼儿园的小朋友也会喜欢这样循序渐进的教学方法的。在其他字谱里,我们也是按照这样的原则来编排的。
再次,该书的编辑是纵线与横线有机结合,内容更加充实。一般的范本都是单线结构,即只注意纵线的安排,从笔法开始,次到偏旁和结构,最后讲章法。但在书法教学实践中,我们发现许多优秀的书法教师都是笔法和结构合起来讲的,即在讲一个基本笔画时,举出该笔画在字中的位置,该长还是该短,该重还是该轻,该直还是该曲等等,使纵线和横线有机地结合在一起,使初学书法的朋友在初次接触到笔画时,也有了结构的印象。因为汉字是一个有机的整体,笔法和结构有着非常密切的关系,我们在教学时往往把笔法、偏旁、结构分开来讲,这只是为了教学的方便而已,实际上它们是很难截然分开的,特别是在行草书里,这个问题更显得重要。赵孟颊说过一句话:“用笔千古不易,结字因时而异。”其实这并不全面,用笔并非千古不易,结字也不仅因时而异。而且因笔法的变异而变导。导致千百年来大量书法作品的不同面目,不同风格的争奇斗艳。表面上看来是结构,其根本都是在用笔。颜真卿书法的用笔和宋徽宗书法的用笔迥然不同,和王铎、张瑞图书法的用笔也迥异。因此,我们把笔法和结构结合来分析,更符合书法艺术的真谛,更符合书法教学的实际。应该说,这是书法教学的一种新的尝试,一种新的突破。
这套《书法大字谱》丛书还有一个特点,它是以古代一位书法家的一篇作品的典型字迹来进行分析讲解,既有一笔一画的分解,也有偏旁、结构和章法的整体把握,并将原帖放大翻成阳文,以便于观摩和欣赏。它以每一位书法家的一篇作品为一册,全套合起来,蔚为壮观。篆、隶、楷、行、苹五体皆备,成为完美的组合。读者可以整套购买,从整体上把握,可以避免分散购买时的重复和浪费,又可以根据需要,急用先买,单册购买,独立使用,方便了不同层次的读者。同时也希望由此得到教师、家长和广大书法爱好者的理解和支持。

内页插图

目录

第一章
一、书法基础知识
二、《兰亭序》简述

第二章 笔画训练
第三章 偏旁训练
第四章 结构训练

前言/序言


用户评价

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没有全篇兰亭,感觉有点不值

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  只将一座大阵留在了这里。

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不错

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为什么要500字呢,东北数百里之外。

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专门练习用的,适合临摹

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和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

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两样皆达不到

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  厉相思等人身形纵跃如电,一阵挥洒,成片的紫光大肆闪烁,无数的紫晶掉落在地上,人造地形范围突然有灰蒙蒙的雾气冲天而起,一阵弥天的杀气破空而显!

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