具體描述
內容簡介
《愛得太多的女人》作者她在書中通過講述大量愛情和婚姻故事，闡明瞭什麼是“愛得太多的女人”，它的典型癥狀有哪些，它的根源在哪裏，以及如何治療和改變。書中觀點鮮明，發人深醒，實例豐富，極富教育性和可讀性。《愛得太多的女人》是一本愛情驚醒手冊、婚姻傢庭問題治愈係的經典讀本，所有為愛迷茫的女人都可以從中獲益，解答迷惑，做齣改變。作者簡介
羅賓·諾伍德（Robin Norwood），美國注冊婚姻、傢庭和兒童心理治療師，擅長於治療愛情關係中不健康的相處模式，以及成癮癥、成癮拖纍癥、暴飲暴食和抑鬱癥。她還是數部國際暢銷書的作者，其中《愛得太多的女人》暢銷300多萬冊，被翻譯成25種語言。目錄
最新版前言引言
第1章 愛上一個不愛你的人
第2章 糟糕的關係，美妙的性
第3章 如果我為你受苦，你會愛我嗎
第4章 需要被人需要
第5章 我們共舞好嗎
第6章 選擇愛得太多的女人的男人
第7章 美女與野獸
第8章 一種成癮助長另一種成癮
第9章 為愛而死
第10章 康復之路
第11章 康復和親密：消除距離
附錄一 怎樣創立你自己的支持團體
附錄二 肯定語
附錄三 愛得太多的女人的典型特徵
附錄四 從愛得太多中康復起來的女人的特徵
前言/序言
用戶評價
當我在書店看到《愛得太多的女人》這本書時，我的目光就被它深深吸引瞭。這個名字自帶一種故事感，一種能夠勾起人無限想象的張力。我腦海中立刻聯想到那些在愛情中傾盡所有，卻往往得不到應有迴報的女性角色。我期待這本書能夠深入剖析這種“愛得太多”的現象，探討它産生的根源，以及它對個體心理和人際關係帶來的影響。我希望作者能夠通過細膩的筆觸，展現齣主角在感情中的起伏跌宕，她的喜悅、她的失落、她的堅持與放棄。我更希望這本書能夠引發我對“愛”的重新思考，讓我明白，真正的愛，應該是建立在平等和尊重的基礎上，而不是單方麵的付齣。它能否給我啓示，如何在愛中保持自我，不被愛的洪流所吞噬？
評分這本書的書名，瞬間就點燃瞭我內心深處的閱讀欲望。它簡潔有力，卻又蘊含著無窮的深意，讓人忍不住想要一探究竟。“愛得太多”——這四個字，仿佛藏著一個不為人知的故事，一個關於情感投入到極緻的女人。我期待著，這本書能夠帶領我走進一個女人的內心世界，去感受她為瞭愛所承受的種種，去理解她為何會如此不顧一切地去愛。我希望作者能夠用富有感染力的文字，刻畫齣她豐富的情感層次，她的堅韌、她的脆弱、她的痛苦與欣慰。我尤其好奇，她最終會得到怎樣的結局？是收獲瞭真摯的愛情，還是在付齣的過程中，找到瞭屬於自己的力量和價值？這本書能否給我帶來關於愛與自我的一種全新的視角？
評分這本《愛得太多的女人》這個書名，瞬間就勾起瞭我的好奇心。它有一種宿命感，仿佛預示著一段跌宕起伏的情感曆程。我腦海中浮現齣各種各樣的畫麵：一個女子，在愛情裏不計迴報地付齣，將對方的需求置於自己之上，最終卻可能遍體鱗傷。我期待作者能夠塑造一個立體而鮮活的人物形象，讓她不僅僅是一個“愛得太多”的符號，而是一個有血有肉、有喜怒哀樂的真實個體。我希望故事能夠展現齣她內心深處的掙紮，她對愛情的執著，以及她在現實中的睏境。這本書能否為我揭示，“愛得太多”背後的心理動機是什麼？是源於缺乏安全感，還是源於對愛的極緻追求？我希望它能夠讓我看到，即使在最艱難的境遇下，女性也能展現齣非凡的勇氣和韌性。
評分我一直都很喜歡閱讀那些能夠觸及靈魂深處的小說，而這本書的名字，恰恰給瞭我這樣的感覺。它暗示著一種極緻的情感體驗，一種將自己全然奉獻的情懷。我想象中的故事，主角或許是一位將愛情視為生命全部的女性，她用盡所有的熱情和精力去愛一個人，去維係一段關係。我期待看到她在這個過程中所經曆的喜悅、失落、痛苦與希望。更重要的是，我希望作者能夠探討“愛得太多”是否真的會成為一種負擔，或者是一種超越自我的力量。這本書能否告訴我，在愛情中，如何纔能找到一個恰到好處的平衡點，既能投入真摯的情感，又不至於迷失自我？我希望它能夠引發我關於人際關係、關於付齣與索取的深刻反思。我希望，讀完這本書，我能夠對“愛”這個字有更深層次的理解，能夠重新審視自己在感情中的態度和方式。
評分這本書的封麵設計就已經足夠吸引人，那種柔和卻又帶著一絲憂鬱的色調，一下子就抓住瞭我的目光。我總覺得，取這個名字的書，內容一定蘊含著某種深刻的情感糾葛，也許是關於愛情的付齣與迴報，也許是關於自我價值的追尋，又或者是關於如何在一段關係中保持自我。我期待著故事能夠深入挖掘人物的內心世界，展現齣角色們在愛情中的掙紮、妥協與成長。我希望作者能夠用細膩的筆觸，描繪齣那些細膩的情感變化，那些不為人知的心事，以及在看似平淡的生活中，那些暗流湧動的澎湃。我尤其好奇，“愛得太多”究竟是一種怎樣的狀態？它會讓人變得更強大，還是更脆弱？是帶來幸福，還是帶來痛苦？我希望這本書能給我一個答案，或者至少，引發我更多的思考。那種期待，就像在翻開一本未知的日記，裏麵藏著彆人的故事，卻也能摺射齣自己的人生片段。
評分跟雞湯鬼扯書還是有區彆，有實際價值的一本書~
評分正版，質量好 速度快 非常滿意
評分羅賓·諾伍德（Robin Norwood），美國注冊婚姻、傢庭和兒童心理治療師，擅長於治療愛情關係中不健康的相處模式，以及成癮癥、成癮拖纍癥、暴飲暴食和抑鬱癥。她還是數部國際暢銷書的作者，其中《愛得太多的女人》作者她在書中通過講述大量愛情和婚姻故事，闡明瞭什麼是“愛得太多的女人”，它的典型癥狀有哪些，它的根源在哪裏，以及如何治療和改變。書中觀點鮮明，發人深醒，實例豐富，極富教育性和可讀性。《愛得太多的女人》是一本愛情驚醒手冊、婚姻傢庭問題治愈係的經典讀本，所有為愛迷茫的女人都可以從中獲益，解答迷惑，做齣改變。
評分朋友推薦的 還不錯
評分翻瞭一下，講的實例，通俗易懂
評分很好 \N\N速度快！記得有一次，我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天，什麼也沒有買到，不是東西不閤適，就是價格太高，就在我準備兩手空空打道迴府的時候，無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店，走上前去一看，商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包，那時為瞭不至於兩手空空迴去，我總想湊閤著買點東西，經過一番討價還價，便商定瞭價格，付瞭錢之後，我正準備拿起我相中的背包離開的時候，無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭，於是我又重新挑選瞭一個，正要轉身離開，那店主居然耍賴說我還沒有付錢，硬拉著要我付錢，還說什麼誰能證明你付瞭錢呢？沒辦法，我是自己一個人去的，旁邊又沒有其它顧客，誰能證明呢？天曉得。我辯不過她，隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後，我吃一塹，長一智，我就常常到網上購物瞭。書的內容很好，就是快遞寄到時外麵的塑料包裝都破損瞭，幸好書未爛，希望京東在快遞上更加強一點，正在閱讀中，書不錯，是正版，送給老公的。做父親的應該拜讀一下。以後還來買，不錯給五分。內容簡單好學，無基礎的人做入門教材還是很不錯的， \N\N配料的講解很細緻，雕塑技法講解也很細緻。 人物雕塑難度不大，也有鮮明的形象個性，但算不上精美。 \N\N的確有可學之處，做入門教材還是不錯的。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，隻有樂學的教師，纔能成為樂教的教師；隻有教者樂學，纔能變成為教者樂教，學者樂學，纔能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。比方嚮更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風，咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力纔能成功。有一位教育傢說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子
評分應該很不錯，還沒看
評分同事喜歡看
評分很好nnnnnnnn
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