出版社： 暨南大学出版社
ISBN：9787566800169
版次：2
商品编码：10883489
包装：平装
开本：16开
出版时间：2011-10-01
页数：233
具体描述
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《普通话训练教程（第2版）》是供普通话教学使用的教科书，由经验丰富的从事普通语教学的测试员联合编写。教材的词语用例全部出自《普通话水平测试实施纲要》，短文的训练都摘自60篇朗读作品，将60篇考试作品贯穿在教学内容当中。将大纲中的17041个词语输入电脑，提取各种语音材料，制作了《普通话水平测试用字声序字表》等，掌握了这些字，也就掌握了近两万个词语的读音。训练形式与考试形式相结合，训练按照单音节字词、双音节词语、短文等形式安排，与考试形式吻合。内容简介
《普通话训练教程（第2版）》是供普通话教学使用的教科书，共分五个单元。主要内容包括：普通话绪论、普通话声母训练、普通话韵母训练、普通话音变训练、普通话声调训练等。目录
第二版前言第一版前言
普通话绪论
一、普通话概述
二、普通话水平测试等级标准
三、普通话水平测试大纲
附录一 普通话水平测试管理规定
附录二 普通话水平测试样卷
第一单元 普通话声母训练
一、声母概述
二、声母发音
三、声母辨正
四、声母训练
附录一 发音器官与普通话声母发音图
附录二 普通话水平测试用字声母对比字表
附录三 普通话水平测试用字声序字表
第二单元 普通话韵母训练
一、韵母概述
二、韵母发音
三、韵母辨正
四、韵母训练
附录一 普通话韵母发音图
附录二 普通话水平测试用字韵母对比字表
附录三 普通话水平测试用字韵序字表
第三单元 普通话声调训练
一、声调概述
二、声调发音
三、声调辨正
四、声调训练
附录 普通话水平测试用字入声字表
第四单元 普通话音变训练
一、轻重音
二、轻声
三、儿化
四、变调
五、“啊”的音变
六、音变训练
附录一 普通话水平测试用必读轻声词语表
附录二 普通话水平测试用儿化词表
附录三 普通话水平测试用次轻音词表
第五单元 综合训练
一、测试模拟训练
二、诗文朗读训练
三、绕口令训练
附录一 普通话水平测试用多音字表
附录二 普通话水平测试用难读误读字词表
附录
一、汉语拼音方案
二、汉语音节表
三、汉语拼音正词法基本规则（节选）
普通话水平测试附录
附录一 普通话水平测试用话题
附录二 普通话水平测试用朗读作品
前言/序言
用户评价
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好
评分学好普通话
评分④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
评分给五个星在东京买东西就是放心
评分好
评分基本上以对比的形式教导！
评分内容详细，学校要求订的，还不错。
评分和原来我一本的，不过水印，有点差。
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