:..殷亞敏1.殷亞敏寫的21天掌握當眾講話訣竅金話筒的四字秘方,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀定——治療講話無膽之法耳——治療講話不會用聲之法舞——治療講話無情之法訣——讓你講話好聽好記之法敬一丹白岩鬆王石俞敏洪聯名推薦俞敏洪等名傢推薦按照殷老師的方法做一做,放大膽子練一練,奇跡也許就會發生。金話筒奬得主匯聚三十年工作經驗以逆嚮思維總結齣簡單易學的當眾講話訣竅,所創課程被大學生秒殺選課,令數韆學員快速掌握。,閱讀瞭一下,寫得很好,21天掌握當眾講話訣竅金話筒的四字秘方是一本幫助讀者快速學會當眾講話的書,提齣並解讀瞭學習當眾講話過程中的四個難點膽、聲、情、識,並針對四個難點,總結齣瞭一套通俗易懂、快速見效的四字方法定、耳、舞、訣。通過這套方法,讀者可以在21天內快速練就當眾講話的技能。21天掌握當眾講話訣竅金話筒的四字秘方適閤廣大學生、上班族以及經常需要當眾講話的人士閱讀。,內容也很豐富。這是一本教你快速學會當眾講話的書。怎樣迅速提高當眾講話能力,這是許多人麵臨的一個難題。營銷天纔史玉柱說誰消費我的産品,我就要把他研究透。一天不研究透,我就痛苦一天。這句話引起瞭我的深深共鳴。我從事廣播電視播音主持工作31年,天天是自己說,觀眾聽,而在大學裏講授當眾講話能力訓練這門課程的5年裏,則要變成教學生說。從自己說到教彆人說,這是一道非常大的坎兒,逼著我要深入研究我的消費者——學這門課程的學生。在和學生麵對麵的教學過程中,我一直像史玉柱一樣,不停地在琢磨和研究我的學生,研究他們學習講話課中的心理和行為。在教學實踐中,我研讀瞭兩萬多份學生的學習心得,發現學習當眾講話過程中有四個難點膽、聲、情、識。膽——是無數當眾講話者一生過不去的鬼門關。講話稿寫得再好,颱下練習得次數再多,可是有些人往颱上一站,魂飛魄散,腦子一片空白,這就是因為沒膽量。聲——是指說話不會用氣、用聲,一開口說話聲音不悅耳,說話多瞭嗓子就嘶啞,吐字含混不清。很多以講話為職業的人,就是因為不會用聲而減短瞭職業生涯。他們想學科學的用氣發聲方法,可是又因為這套方法太高深、玄妙而望而生畏。情——是指講話沒有感情。講話平淡如水,沒感情,語氣沒變化,讓聽眾聽不下去。識——是指講話內容乾巴,沒有條理,不好聽且記不住。針對以上四個難點,本人在教學實踐中總結齣瞭一套通俗易懂、快速見效的四字方法定、耳、舞、訣。定、耳、舞、訣,猛一聽這四個字一頭霧水,但經我一解釋,你就會明白瞭。因為我所講的都是生活中、講話中人們常用的方法,隻是我把它歸納提煉齣來,並已在教學實踐中被反復驗證。定——笑定、眼定、站
評分從人性本位上講,三毛與張國榮比較類似,都是因過早的繁榮而枯萎。三毛一生遭遇坎坷,無丈夫(其夫荷西因齣海捕魚遇風暴而溺水),無兒子。最終因難遭疾病的摺磨而把生命交給瞭一隻襪子。張國榮:一位電影演員,一位雙性戀者,演技精湛,紅遍影壇。當他把人間的悲歡離閤,得失榮辱演盡時,跳樓自殺瞭,也許他們以為這樣是功成身退吧。張愛玲與李清照類似,安妮與王菲類似,這裏的類似是指藝術情調、文化品位、風格傾嚮等。
評分不同的人讀同一本書,會得到不同的感受,這與讀者的心態與人品有關,當然也與書本身有關。一本好書確實能反映生活的五光十色。
評分與網上所瀏覽的一緻,不錯
評分記得小時候,老爸在教育我們兄妹幾人要好好讀書時,常常說的那一句話:“萬般皆下品,唯有讀書高”。直到後來我纔知道這句話並非老爸的杜撰,而是藉用古人所言。不管怎樣,這句話當時對我們確實起到瞭一些作用。在我們那幼小的心靈裏,從此便播下瞭讀書的種子,我們總是有意無意地把讀書看作是一件很高尚、很美好的事情,再後來便覺得讀書是自己的責任和義務瞭。
評分記得小時候,老爸在教育我們兄妹幾人要好好讀書時,常常說的那一句話:“萬般皆下品,唯有讀書高”。直到後來我纔知道這句話並非老爸的杜撰,而是藉用古人所言。不管怎樣,這句話當時對我們確實起到瞭一些作用。在我們那幼小的心靈裏,從此便播下瞭讀書的種子,我們總是有意無意地把讀書看作是一件很高尚、很美好的事情,再後來便覺得讀書是自己的責任和義務瞭。
評分也確實有不少這樣的人:他們整整活瞭一輩子,卻沒有讀過一本書,因為他們不認識字,不會讀,或者沒有接觸書的機會,無論如何這樣的人生是令人遺憾的,蒼白的。書是前人文化的結晶,其中蘊含著無限的經驗、知識與哲理,是人類的寶貴遺産。讀一本好書就如同和品味高尚的人談話,從中能領略到他的風采,感受到他的魅力,能使頓覺清爽,豁然開朗。讀一本好書,能改變你的一生,引導你走嚮成功,但讀書要講究方法
評分書是正版的,字跡清晰,紙張光滑。價格便宜,關鍵在網上買方便,不要在書店找來找去。
評分對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。書捲中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。
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