具体描述
编辑推荐
1、形式独特：《一本书读懂中国书法》与一般介绍中国书法史的通俗读物相比，具有自己的个性特征。该书并不是按时代、全景式的介绍，而是按版块，是第一部全景式地展示中国书法史上五种书体萌芽、发展、繁荣全过程的读本。2、可读可查，多功能：延续中华书局版“一本书读懂”书系的写法，以点带面，每一部分前有概述，每一小节后有相关链接，同时附有相关常识。
3、大众视角，专家水准：针对大众长期以来对于中国书法史的一些误解，用过硬的材料进行了纠正。集趣味性和学术性于一体。
内容简介
《一本书读懂中国书法》分为六个部分。第一部分“理解中国书法的三个维度”，从用品、对象和书家三个方面全面概述了中国书法艺术的发展经历。其余五个部分全面介绍了五种书体的发展、繁荣和各自的艺术特征。书中共设以下栏目：篇章概述：介绍各种书体的发展概况；
历史故事：用故事的形式讲述书法艺术发展史，注重可读性和趣味性；
知识链接：以名词形式阐述与书法艺术相关的事件；
常识介绍：介绍一些必要的背景知识，如典章制度、人物史实等；
图片传真：选择历史图片，展示讲述内容的相关场景等。
作者简介
王志军，山东济南大学艺术学院书法专业专职教师，书画专业硕士研究生毕业。长期从事书法专业的创作、教学和理论研究工作。多次在全国及山东省书法大赛中获奖。目录
前言一 理解中国书法的三个维度
（一）书写用品--文房四宝
（二）书写对象--汉字和汉文学
（三）书写者--书家
二 五种字体的流变：篆书
（一）篆书概说
（二）篆书的流变
（三）名家述评及名迹赏鉴
（四）学习导引
三 五种字体的流变：隶书
（一）隶书概说
（二）隶书的流变
（三）名家述评及名迹赏鉴
（四）学习导引
四 五种字体的流变：草书
（一）草书概说
（二）草书的流变
（三）名家述评及名迹赏鉴
（四）学习导引
五 五种字体的流变：行书
（一）行书概说
（二）行书的流变
（三）名家述评及名迹赏鉴
（四）学习导引
六 五种字体的流变：楷书
（一）楷书概说
（二）楷书的流变
（三）名家述评及名迹赏鉴
（四）学习导引
主要参考书目
精彩书摘
（二）隶书的流变隶书创始时期--先秦
关于隶书起源于何时，目前尚无定论。
远在隶书之前，我国就已产生了甲骨文、大篆、小篆等书体，这就为隶书的产生奠定了基础。关于隶书的创始人，班固在《汉书·艺文志》中称“隶书始造于秦朝”，有的历史文献则将隶书书体的创造归为某个具体人物的贡献。如认为是程邈首先创造了隶书，唐张怀瓘在《书断》中即云：“程邈，隶书之祖也。相传邈善大篆，初为县之狱吏，得罪始皇，系云阳狱中，覃思十年，损益大小篆方圆之笔法，成隶书三千字。始皇善之，用为御史，以其书便于官狱隶人佐书，故曰隶书。”然而，一种书法体势绝不是一人一时之功所成，我们认为程邈之功当为编纂之功，而非世人所言创始之力。从考古发掘的一些先秦金文、帛书和简册遗物看，隶书的萌芽期当在先秦。
进入春秋时期，由于王室衰微，诸侯群起争雄。文字不再是专为王室服务的工具，开始逐渐走向社会的中下阶层，文字应用越来越广泛。社会动荡和战事频发，导致“礼崩乐坏”，反映在文字书写上，是更加快速和简化，变庄重为随意，变中锋藏笔为信笔书写，变圆转为方折，变舒缓匀速为快速跳宕，变繁琐修饰为简捷实用。我们把这一时期由于“篆书草写”所蕴含的隶书因素，称为“篆书隶变”。如西周孝王时代的小克鼎铭等作品，在其笔法上已初露隶书的端倪。西周晚期的散氏盘铭文，是早期篆书草写的代表性作品。其书写风格是典型的“草篆”，体势欹侧，结体和笔画变化多端，全文无一字造型类同，无一笔画相同，与以往篆书的端庄圆润、舒缓沉静风格迥异。更为重要的变化，是纵向体势消失，字形由圆趋方，一部分字形更趋于横向开阔（如“田”、“散”、“大”、“内”、“三”、“且”等字）。笔画很少有圆润的转笔，多为转笔与折笔结合、圆中带方的运笔方法（如“封”、“自”、“西”等字），或者是明确折笔的方笔特征（如“田”、“厂”、“原”、“若”等字）。
到战国时期，中国的文字开始了由篆向隶的转变。这一点，从一些出土的战国中期的帛书和木简文字上，可以看得非常清楚。通过对考古出土战国时期竹木简牍的分析研究我们发现，篆书的“草写”和“简化”，使先秦篆书中蕴含有明显的隶书意味，纵势压缩，字形趋方，笔画“斜向”逆势藏锋起笔，行笔有起伏变化，但无明显“雁尾”状的波磔特征。侯马盟书和温县盟书是这一时期的早期作品，大篆体势和结构特征明显，是自然状态的篆书书写，篆书草写的特征更加明显：笔墨书写更加随意，笔法具有“方笔”特征，笔画起笔粗重，收笔尖细，方笔意味显著。尤其是春秋时期的温县盟书，除了篆书的基本结构之外，笔法完全是行草书的笔意。仰天湖楚简、楚帛书等，字迹均矮小扁平，大多数横画和竖画已有强烈的隶意。特别是写成于秦武王二年（前309）的青川木牍，大多数字形已出现隶书的笔势、笔顺、笔画连接方式，但还没有出现后来隶书的波势和挑法。湖北云梦睡虎地秦简是这一时期较晚的代表作品，体势更趋方整，除尚存篆书的结构特征外，笔画书写更加简捷，横画有微妙的波磔变化，隶书的波势和挑法就比较明显，隶书笔意更加强烈。尤其是其中的“效律简”，基本上属于标准的古隶，在字形上已摆脱了篆书的结体法则。再如成于秦始皇二十年（前227）的“语书简”，则已是一件抄写工整的古隶作品。可以说，从西周时期开始，一些不知名的“书法家”在书写时，往往不受当时篆书规矩的限制，自由性大，出现了一些篆书的变体笔画。他们本无意创造一种新书体，只是为了书写方便、迅速而简化了一些复杂难写的程序。我们把这一时期由于篆书的草写和简化而产生的篆书蕴含隶书意味的演变称为篆书的隶变，简称“隶变”。于是，这种无意的书写，便导致了一种新的书体--隶书的诞生。
……
前言/序言
用户评价
这本书的叙事逻辑，可以说是非常地道且符合一个初学者的认知曲线。它并没有一上来就抛出晦涩难懂的理论，而是采取了一种“由表及里，循序渐进”的讲解方式。开篇部分详略得当地勾勒了中国书法的历史脉络，就像是为读者建立了一张清晰的“地图”，让你知道自己正站在哪一个历史节点上。随后，作者花了大量篇幅来解读“用笔”这一核心技术，那种对执笔姿势、提按转换的细致描述，简直就像是手把手在教导一般，结合大量的图示对比，使得原本抽象的运笔技巧变得具体可感。最让我赞叹的是，它没有停留在对楷书的讲解上，而是很快就将视线拓展到了隶书、行书等其他书体，并且明确指出了它们在笔法上的传承与演变关系，这种结构安排非常科学，让读者在掌握基础后，能够迅速理解不同书体之间的“亲缘关系”，避免了知识的碎片化。
评分这本书的语言风格，介于学术严谨与大众普及之间，拿捏得十分精准，读起来有一种如沐春风的舒适感。它没有采用那种高高在上的学院派腔调，使得那些深奥的书法理论听起来也变得平易近人。作者善于运用比喻，将枯燥的笔法概念转化为生活化的场景，比如将“骨力”比作人的筋骨，将“气韵”比作呼吸的节奏，这种生动的语言使得读者在理解概念时，能够迅速在脑海中构建起感性的认识。同时，在关键的理论阐述部分，作者又会恰当地引用一些古典文献中的精妙论述，保证了内容的权威性和厚重感。这种张弛有度的表达方式，让我在阅读时始终保持着高度的兴趣，既不会因为过于口语化而显得轻浮，也不会因为过于书面化而让人望而却步。
评分从实用性的角度来看，这本书为后续的练习提供了非常坚实的操作指导框架。它不仅停留在“欣赏”层面，更强调了“实践”的重要性。书中关于如何选择合适的笔、墨、纸、砚，以及如何进行基本的“点画训练”的篇章，详尽得令人感动。它并没有简单地要求读者去“临摹”，而是提供了一套系统的、可量化的训练步骤——比如如何控制写“横”时腕力的变化，如何感知“竖”笔收锋时的回锋力度。这些实操层面的建议，对于那些渴望拿起毛笔却不知从何下手的潜在学习者来说，简直是及时雨。读完相关章节，我感觉自己对自己的笔下功夫有了一个更清晰的认知，明白哪些地方需要着重加强，这对于将理论转化为实际技能具有不可替代的价值。
评分阅读过程中，我发现作者在选取案例和进行分析时，展现出了极高的专业素养和独到的眼光。不同于市面上许多仅罗列名家作品的图录式书籍，这本书的点评充满了洞察力。例如，在分析王羲之的某一帖时，作者不仅仅是赞美其“遒美”，而是会深入到具体某一笔的起笔和收笔，去剖析它如何体现了“中锋用笔”的精髓，或者如何通过墨色的变化来营造出飞白的效果。这种深入骨髓的解读，让原本只是“看热闹”的欣赏，升华为一种“懂门道”的体悟。特别是对于一些公认的疑难点，比如“二王”风格的细微差异，作者的阐述清晰而富有说服力，有效地帮助读者理清了复杂的审美脉络，避免了在海量信息前无所适从的困境。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，那种沉稳中又不失雅致的气质，光是捧在手里，就能感受到一种对传统艺术的敬畏之心。纸张的选择非常考究，触感温润，油墨的印刷效果也极佳，尤其是那些古代碑帖的摹本，黑白之间的层次感处理得恰到好处，即便是初学者也能清晰地辨识出笔画的提按顿挫和墨色的浓淡干湿。我尤其欣赏它在章节过渡时所配的那些小品级的书法作品欣赏，它们如同一个个精致的歇脚点，让读者的目光得以放松，同时又潜移默化地吸收着不同风格的韵味。书中的排版布局也显得十分开阔，留白的处理颇具书法意味，使得整本书读起来不至于感到拥挤和压抑，反而有一种气韵流转的视觉享受。这种对外在形式的极致追求，无疑为内容本身的深度打下了一个坚实而美好的基础，让人愿意反复翻阅，细细品味每一个细节，绝对是值得收藏的佳作。
评分帮别人买的，跟宝贝描述一样，装订也是跟工整的
评分京东当然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。
评分远在隶书之前，我国就已产生了甲骨文、大篆、小篆等书体，这就为隶书的产生奠定了基础。关于隶书的创始人，班固在《汉书·艺文志》中称“隶书始造k于秦朝”，有的历史文献则将隶书书k体的创造归为某个具体人物的贡献。如认为是程邈首先创造l了隶书，唐张m怀瓘在《书断》中m即云：“程邈，隶书之祖也。相传邈善大篆，初为县之狱吏o，得罪始皇，系云阳狱中，覃思十年，损益大小篆方圆之笔法，成隶书o三千字。始皇善之，用为御史，以其书便于官狱隶人佐书，p故曰隶书。”p然而，一种书法体p势绝不是一人一p时之功所成，我们认为程邈之功当为编纂之功q，而非世人所言q创始之力。从q考古发掘的一些r先秦金文、帛书和简册遗物看，隶书的萌芽期当在先秦。
评分多人编著，质量尚可。还是分历史朝代讲中国书法史的老套路！
评分总体不错,慢慢学习吧
评分常识介绍：介绍一些必要的背景知识，如典章制度、人物史实等；
评分好像这个世界上真的没有过不去的坎，攻克不了的难关。很多人困扰，只是因为自己是庸人，思维太贫乏，天天难过天天过，为什么不能微笑着去面对你必须面对的呢？电影《倩女幽魂》中有一段经典的台词也讲述了这个简单而又复杂的问题——当你的心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就赶快抬头看看，这片曾经属于我们的天空；当天依旧是那么的广阔，云依旧是那么的潇洒，那就不应该哭。因为我的离去，并没有带走你的世界。之所以说它简单，是因为每个人的心太小，快乐与悲伤就在你自己的心灵的天平上左右摇摆，很少有人可以让它们维持平衡。当悲伤占据内心的一大部分，自然快乐就没有地方可以安放；当快乐代替悲伤慢慢注入心里，悲伤就会逐渐消失。不管怎样，你拥有别人没有的“慧眼”，呈现在你眼前也会是更绚丽缤纷的世界，而它的复杂来源于难以实现，我们总会或多或少地受到外界的影响。
评分非常好的书，服务也很好，很满意！物流很快，赞！
评分挺好，挺俗易懂，值得一读，详尽求实，好书！
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