全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材·全國高等中醫藥院校規劃教材(第9版):醫古文(繁體版)

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王育林,李亞軍 編

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發表於2025-02-20


圖書介紹


齣版社: 中國中醫藥齣版社
ISBN:9787513209885
版次:3
商品編碼:11081785
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-08-01
用紙:膠版紙
頁數:451
字數:652000
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

《全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材·全國高等中醫藥院校規劃教材(第9版):醫古文(繁體版)》緊密圍繞培養古醫籍閱讀理解能力這一根本目的,分為上編、下編與附編三個部分。上編為閱讀文選。選注先秦至清代的古文,凡四十篇。選文原則為內容與醫藥相關,文理豐富,醫理明易,並顧及曆版教材的傳統篇目,以求具有連貫性。按體裁分成四個單元,同一單元的文章依時代先後排列。下編為基礎知識。介紹有助於提高古醫籍閱讀理解水準的基本理論、基本知識與基本技能,共九章。上編每篇與下編每章後都設有閱讀實踐,計四十九組。主要內容是提示每一篇章的閱讀理解要點,並提供與所屬篇章相關的閱讀素材,注重檢驗詞語注釋、句讀、今譯、文意理解的能力。附編為“簡繁字對照錶”與“異體字整理錶”。

內頁插圖

目錄

上編 閱讀文選
一、秦醫緩和《左傳》
閱讀實踐(1)
二、扁鵲傳 《史記》
閱讀實踐(2)
三、華佗傳 《三國誌》
閱讀實踐(3)
四、皇甫謐傳 《晉書》
閱讀實踐(4)
五、錢仲陽傳
閱讀實踐(5)
六、丹溪翁傳
閱讀實踐(6)
七、明處士江民瑩墓誌銘
閱讀實踐(7)
八、《漢書·藝文誌》序及方技略 《漢書》
閱讀實踐(8)
九、《傷寒論》序
閱讀實踐(9)
十、《新修本草》序
閱讀實踐(10)
十一、《外颱秘要》序
閱讀實踐(11)
十二、《黃帝內經素問》序
閱讀實踐(12)
十三、《本草綱目》原序
閱讀實踐(13)
十四、《類經》序
閱讀實踐(14)
十五、《串雅》序
閱讀實踐(15)
十六、《溫病條辨》敘
閱讀實踐(16)
十七、寶命全角論 《素問》
閱讀實踐(17)
十八、百病始生 《靈樞》
閱讀實踐(18)
十九、氣毒 《論衡》
閱讀實踐(19)
二十、養生論
閱讀實踐(20)
二十一、極言
閱讀實踐(21)
二十二、大醫精誠
閱讀實踐(22)
二十三、與崔連州論石鍾乳書
閱讀實踐(23)
二十四、汗下吐三法該盡治病詮
閱讀實踐(24)
二十五、贈賈思誠序
閱讀實踐(25)
二十六、醫俗亭記
閱讀實踐(26)
二十七、諸傢得失策
閱讀實踐(27)
二十八、病傢兩要說
閱讀實踐(28)
二十九、不失人情論
閱讀實踐(29)
三十、鞦燥論
閱讀實踐(30)
三十一、與薛壽魚書
閱讀實踐(31)
三十二、醫案六則
閱讀實踐(32)
三十三、藥論四則
……
下編 基礎知識
附編

前言/序言


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有點學文言文的感覺,可比翻譯外語什麼的難多瞭,也正反映瞭中華文化博大精深

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隻適閤初學和保健,最大的好處是拍得很漂亮,賞心悅目,一點都不惡心,其他的舌診書,有些拍的圖片也夠清晰但模特比較惡心舌頭嘴型很扭麯,很病態,有礙觀瞻。 個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積纍,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特彆是在現今知識爆炸的年代裏,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。   對於我們教師學習新的知識來麵對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。   一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。   牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若榖自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係,好比記憶對於個人的關係。書籍記錄瞭人類的曆史,記錄瞭所有的新發現,記載瞭古今曆代所積纍的知識和經驗。隻有認真的學習前人的經驗和理論,纔能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進瞭個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那麼,無論多麼偉大的人,做齣多麼大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性瞭。   二、讀書開闊人的視野   書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全麵。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯係的,現代的許多實踐都證明瞭各種信息的相關性,如果隻知道一個領域的信息,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方麵的知識,纔能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,纔能有所成就。記得一位諾貝爾獲奬者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解纔行。在這方麵,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然隻上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬剋斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共産主義運動和準確的傳播科學共産主義理論有很大的幫助。 從它的經曆中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。   三、讀書有助於我們樹立正確的人生觀   人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

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