人文艺术丛书：音乐大师与经典名作 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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初海伦，曹鹏 编

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• 艺术史

出版社： 上海大学出版社

ISBN：9787567102781

版次：1

商品编码：11109981

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-09-01

用纸：胶版纸

页数：159

字数：256000

正文语种：中文

内容简介

《人文艺术丛书：音乐大师与经典名作》是一本集知识性、趣味性、通俗性为一体的音乐欣赏读本，全书以十位不同时期的音乐家为脉络，以“人物”和“作品”为主轴，以时代背景、人物概述、艺术风格、作品解说为展开内容，融会贯通了巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期、20世纪音乐文化的一些概况。当然，在如此丰富无比、浩瀚无垠的音乐史大背景下，不可能仅通过这十位音乐大师便完整再现音乐发展的面貌。

目录

巴洛克时期音乐
第一讲 维瓦尔第与巴洛克时期的器乐协奏曲
第二讲 近代音乐之父巴赫

古典主义时期音乐
第三讲 交响乐之父海顿
第四讲 从“神童”到“全才”的莫扎特
第五讲 “乐圣”贝多芬

浪漫主义时期音乐
第六讲 最后的古典主义大师勃拉姆斯

19世纪俄罗斯音乐
第七讲 悲情的柴可夫斯基
民族乐派
第八讲 捷克的“民族之魂”德沃夏克

20世纪现代音乐
第九讲 德彪西与印象主义音乐
第十讲 勋伯格与表现主义音乐
参考文献
后记

前言/序言

　　 序

　　 尽管素质教育的理念已经提出多年，但是我国目前的教育现状大多还是围绕着应试教育这个核心，而素质教育全面实施的呼声常常被应试教育的功利色彩所挤压。大学教育的宗旨应是以培养“；德智体美”全面发展的创新型人才为目的，走出大学校园的大学生，应该是一位品学兼优，具有强烈责任心、道德感和高雅情趣的人。这种全面培养人的教育方式是出于每个人对自我人格塑造的需要，还有社会现实对个体品格的要求。

　　 人格的塑造应该是全面的。我国著名科学家、上海大学老校长钱伟长院士常说：“我们培养的学生首先应该是一个全面的人，是一个爱国者，一个辩证唯物主义者，一个有文化艺术修养、道德品质高尚、心灵美好的人；其次，才是一个拥有学科、专业知识的人，一个未来的工程师、专门家。”想想现在的某些教育乱象，我们是否觉得钱老对高校人才培养的深刻诠释，对当下高等教育发展有着重要的价值呢？一位合格的大学毕业生应该是德才兼备、有崇高精神追求的人。他不仅要有扎实的专业功底，还要有高尚的道德情操、良好的审美情趣，这才是全面发展的人才。

　　 艺术教育的重要作用在于塑造人的精神品格，它旨在建构人的审美心理结构和完善人格。“寓教于乐”“兴于诗，立于礼，成于乐”，这是多么博大而朴素的真理。我很高兴拜读到上海大学的几位老师将不同时期、各艺术流派代表人物的经典作品介绍给大众的作品，特别是推荐给普通大学生，提高修养，启迪情操，开发智商，我认为是编写这部人文艺术系列教材的初衷。我们期待用优秀的艺术文化重构大学生在应试教育体制下缺失的艺术修养，使学生在大学校园接触更多的艺术门类，形成富有个性的高尚艺术情趣。

　　 艺术教育工作要取得好的教学效果，一是需要探索有效的教育方法，加强营造良好的艺术氛围，更重要的是要打磨出一批通俗易懂、雅俗共赏、可读性强的艺术知识普及教材，这祥的教材一定需要有丰富教学实践经验的老师编写。从2009 年开始，经当时的上海大学常务副校长周哲玮教授的诚邀，我担任了上海大学艺术中心的艺术总监，亲自参与了上海大学各种重要的演出。上海大学校园里有着浓郁的艺术气息，学校领导也非常重视艺术教育，每年我都要亲自指挥上海大学盛大的新年音乐会。三年里，我也认识了一批对音乐素质教育充满热情的晚辈，他们大多已人近中年，有着长期从事艺术素质教育的工作经验。这次担任《音乐大师与经典名作》 编写的教师就是这样一批上海大学艺术教育队伍的中坚力量，他们中有四位具有高级职称，通过一年的辛苦策划、筹备，他们齐心协力完成了这部教材的编写。

　　 这部教材精选了西方音乐史上十位杰出的音乐家，从他们最具代表性的音乐作品入手，深入浅出地将十位音乐大师各自的传奇一生和他们的生命体验和艺术情感，融入到对这些艺术作品的诠释中。作者笔尖不时流露出的人文情怀，平实而富有情感。我相信这部教材所呈现的内容，会成为您打开音乐兴趣之门的一把钥匙，让更多的读者，特别是高校学子充分领略到音乐的无穷魅力。

　　 曹鹏

　　 2012年8月

人文艺术丛书：绘画艺术的永恒魅力 深入探索西方绘画史上的里程碑与光辉瞬间 本册《人文艺术丛书》精选内容，将带领读者跨越数个世纪的艺术长河，聚焦于西方绘画艺术的演变、革新与不朽杰作。我们摒弃了对音乐领域的任何探讨，将全部篇幅奉献给那些在画布上留下深刻印记的伟大画作与革新思想。本书旨在为艺术爱好者、历史研究者以及渴望提升审美素养的普通读者，提供一个既具学术深度又不失阅读乐趣的窗口，去理解绘画艺术如何反映时代精神、塑造人类情感，并挑战既有的视觉认知。 全书结构紧密，依循时间脉络和流派特征，系统梳理了从早期基督教艺术的象征性表达，到文艺复兴对人体与透视的科学探索，再到巴洛克时期戏剧性的光影运用，直至近代印象派对瞬间光影的捕捉以及现代艺术对形式与观念的颠覆。 第一章：曙光与觉醒——中世纪的虔诚与文艺复兴的萌芽 本章首先回顾了在西方艺术史中占据重要地位的中世纪晚期，特别关注了拜占庭艺术的程式化美学如何逐渐让位于对现实世界描绘的渴望。我们会详尽分析乔托（Giotto di Bondone）在佛罗伦萨斯克罗维尼礼拜堂壁画中所展现的革命性进步——对空间深度和人物情感的首次真实刻画，这些努力为即将到来的文艺复兴奠定了基石。 随后，我们将深入文艺复兴时期佛罗伦萨的艺术中心。这不是一本关于音乐的论述，因此，对彼时彼地音乐家和作曲家的提及被完全省略。我们的核心焦点在于三大巨匠的视觉语言： 列奥纳多·达·芬奇： 重点分析其在《蒙娜丽莎》中“晕染法”（Sfumato）的精妙运用，探讨这种模糊边界的技术如何营造出难以捉摸的心理深度。同时，我们将详细解读《最后的晚餐》在构图、叙事张力以及对人性瞬间反应的捕捉上的卓越成就，并辅以大量解剖学素描的分析，展现其科学与艺术的完美融合。 米开朗基罗： 聚焦于西斯廷教堂天顶画的宏伟叙事。《创世纪》中“创造亚当”一幕，不仅仅是宗教主题的再现，更是对“神性火花”与“人类潜能”的视觉宣言。本章将详细剖析米开朗基罗对人体肌肉结构和动态美学的极致追求，以及他在西斯廷教堂的壁画创作中所展现的雕塑家思维。 拉斐尔： 分析其作品中和谐、宁静与理想化的美感。《雅典学院》被视为文艺复兴盛期思想集大成的象征。我们将细致拆解其复杂的几何构图、人物的精确布局，以及如何通过建筑空间来体现哲学思想的等级秩序。 第二章：戏剧性与情感的张力——巴洛克艺术的辉煌与光影的舞蹈 进入十七世纪，艺术语言转向了更具感染力和情感冲击力的方向。巴洛克艺术不再满足于文艺复兴的理想化平衡，转而追求动态、激情和强烈的明暗对比。 卡拉瓦乔（Caravaggio）： 他是巴洛克绘画的先驱，其标志性的“暗色背景法”（Tenebrism）成为本章的重点分析对象。我们选取《圣马太蒙召》进行深度剖析，探讨光线如何被用作叙事的工具，将神圣的瞬间戏剧性地投射到世俗的场景中，以及他作品中对普通人模特写实刻画的争议与影响。 彼得·保罗·鲁本斯（Peter Paul Rubens）： 探讨佛兰德斯画派的代表人物如何将意大利的动态感与北方绘画的色彩质感相结合。鲁本斯的画作充斥着丰腴的肉体、奔放的色彩和强烈的运动感。我们将分析其神话主题作品中，如何运用漩涡状的构图来达到极度的视觉兴奋。 伦勃朗（Rembrandt van Rijn）： 荷兰黄金时代的巨匠。本书将着重分析伦勃朗晚期肖像画的内省特质。他的光线不再是卡拉瓦乔那种突兀的聚光灯效果，而是从内部散发出的、带有岁月痕迹的温暖光芒。通过分析《夜巡》的复杂动态布局和对个体心理的深刻捕捉，展现伦勃朗在群体肖像画中的创新。 第三章：对理性的反叛——洛可可、新古典主义与浪漫主义的交锋 十八世纪见证了艺术风格的快速转换。洛可可是对巴洛克宏大叙事的优雅回应，它以轻盈、愉悦和亲密的题材为主。我们将考察华托（Watteau）和弗拉戈纳尔（Fragonard）如何通过精致的笔触和柔和的色彩，描绘贵族阶层的闲适生活与感性情愫。 紧接着，启蒙运动的回归理性催生了新古典主义。雅克-路易·大卫（Jacques-Louis David）的作品如《马拉之死》和《贺拉斯兄弟之誓》，是道德教化与政治宣传的完美结合。本章将剖析新古典主义如何借鉴古希腊罗马的清晰线条、均衡构图，来表达对共和国美德的推崇。 然而，这种过度理性很快遭到了感性与激情的挑战。浪漫主义运动是艺术史上最富情感张力的篇章之一。德拉克洛瓦（Eugène Delacroix）的《自由引导人民》将成为分析浪漫主义的核心案例——它如何利用强烈的色彩对比、非对称的构图和奔放的笔触，来激发民众的革命热情。特纳（J.M.W. Turner）的水气弥漫的风景画，则预示了对纯粹视觉体验的追求，成为印象派的前奏。 第四章：捕捉瞬间——印象派与后印象派对光影的解放 十九世纪下半叶，照相技术的发展对绘画提出了严峻挑战：如果相机能忠实记录现实，那么绘画的使命是什么？印象派画家的回答是：捕捉光线在特定时刻下的转瞬即逝的视觉感受。 莫奈（Claude Monet）是本章无可争议的中心人物。我们将详尽研究他同一景物（如鲁昂大教堂或干草堆系列）的不同时间段的系列作品，阐释其如何通过并置纯色颜料，使观者的眼睛在观看过程中自动混合色彩，从而创造出前所未有的视觉振动感。 德加（Edgar Degas）对舞蹈家和日常场景的捕捉，展现了印象派对“非正式”主题的偏爱，以及其构图受日本浮世绘影响的痕迹。 后印象派则是对印象派片面强调视觉的修正与深化。塞尚（Paul Cézanne）对几何形体（圆柱体、球体、圆锥体）的探索，为立体主义的诞生铺平了道路；梵高（Vincent van Gogh）通过扭曲的线条和饱和的色彩，将内在的情感强度投射到外部世界，实现了情感的极致外化；而高更（Paul Gauguin）对“原始”的向往，则强调了符号和象征的重要性。 第五章：观念的突破——现代主义的开端与对传统的决裂 进入二十世纪，绘画彻底脱离了再现自然的责任，转向对形式、颜色和观念本身的探索。 立体主义的诞生是艺术史上最剧烈的结构性变革之一。毕加索（Pablo Picasso）和布拉克（Georges Braque）如何通过“分析立体主义”将物体分解并从多个视角同时呈现，挑战了文艺复兴以来对单点透视法的绝对依赖。我们还将讨论“综合立体主义”中拼贴（Collage）的应用，思考“何为艺术”的界限。 野兽派的色彩解放（马蒂斯）和表现主义（蒙克）对内心痛苦的直接表达，预示了艺术将成为个体经验的直接载体。 最后，本章将概述抽象艺术的兴起——康定斯基（Wassily Kandinsky）的非客观绘画探索，以及蒙德里安（Piet Mondrian）对纯粹几何秩序的追求。这些探索为后来的极简主义、抽象表现主义等流派奠定了方法论基础，标志着西方绘画艺术进入了一个完全由观念驱动的新纪元。 全书旨在通过对这些绘画巨匠及其作品的细致解读，使读者能够清晰地认识到，绘画艺术的发展是一部不断自我反思、自我超越的视觉哲学史。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我新世界的大门！我一直以来对音乐都带着一种浅尝辄止的好奇，知道一些脍炙人口的旋律，但从未真正深入了解过背后的故事和作曲家的心路历程。收到这套“人文艺术丛书：音乐大师与经典名作”后，我几乎是迫不及待地翻开了第一页。我被书中对巴赫的描绘深深吸引，那些关于他如何在充满限制的时代，用严谨的对位技法创造出如此宏伟、神圣的音乐的描述，让我仿佛能听到管风琴的庄严回响，感受到他对信仰的虔诚。尤其是书中关于《勃兰登堡协奏曲》的解读，不仅仅是技术层面的分析，更像是在带领读者走进了那个巴洛克时期的宫廷，感受音乐在社交和娱乐中的作用，以及巴赫如何在此基础上融入他对音乐结构的极致追求。我之前只知道这首曲子很出名，但读完这段，我才真正理解了它的精妙之处，以及为什么它能流传至今，成为永恒的经典。书中那种将艺术史、文化背景与音乐本身巧妙融合的叙述方式，让我这种对古典音乐略显生疏的读者也能轻松读懂，并且越读越觉得意犹未尽。它不仅仅是一本书，更像是一位循循善诱的老师，用生动的语言和详实的史料，一点点剥开音乐的神秘面纱，让我对那些伟大的作品有了全新的认识和敬畏。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样一个普通的上班族来说，平时接触到的大多是流行音乐，对于古典音乐总觉得有些距离感。但自从我开始阅读这套“人文艺术丛书：音乐大师与经典名作”，我发现自己对音乐的理解和欣赏能力正在悄然发生改变。我特别喜欢书中关于肖邦的部分。他那如诗如画的钢琴音乐，总是能在我疲惫的心灵上留下温柔的抚慰。书中并没有简单地罗列他的作品，而是从他的成长环境、他的爱情经历，以及他对祖国波兰的深切思念等多个角度，来解读他音乐中的浪漫与忧伤。当我读到书中分析《降E大调夜曲》时，我仿佛能听到夜晚的微风轻轻拂过，感受到一种宁静而又略带伤感的美。这本书的语言非常平实易懂，没有那些艰涩难懂的音乐术语，而是用一种非常贴近读者生活的方式，去讲述音乐大师的故事和他们的作品。它让我明白，音乐不仅仅是旋律和和声的组合，更是作曲家情感的抒发，是时代的回响，是人类共同的情感体验。这本书让我觉得，古典音乐离我们并不遥远，它同样可以给我们带来感动、启发和力量。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，艺术是连接过去与现在的桥梁，而音乐大师与他们的经典名作，则是这座桥梁上最闪耀的宝石。这套“人文艺术丛书：音乐大师与经典名作”恰恰扮演了这样的角色，它用一种充满人文关怀的视角，将那些遥远时代的音乐巨匠拉近到我们身边。书中对德彪西的描绘，让我感受到了印象派音乐的独特魅力。不再是传统的结构和逻辑，而是通过色彩、光影和氛围来营造意境。书中对《月光》的解读，让我第一次真正体会到音乐如何能描绘出如此具象的画面，仿佛置身于朦胧的月夜之下，感受水波的荡漾和微风的轻语。书中并没有仅仅停留在对音乐作品的赞美，而是深入探讨了德彪西所处的艺术思潮，他如何打破陈规，为音乐带来了全新的可能性。这种对艺术史发展脉络的梳理，让我对音乐的演变过程有了更清晰的认识，也让我对那些勇于创新、挑战传统的艺术家们充满了敬意。这本书不仅仅是一本音乐欣赏指南，更是一本关于艺术创新和人类精神探索的读物，它拓展了我对艺术的认知边界，让我看到了更多可能性。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能够跨越时空的伟大灵魂充满敬意，而音乐大师无疑是其中最璀璨的星辰。这套“人文艺术丛书：音乐大师与经典名作”就像是一扇窗口，让我得以窥探那些伟大灵魂的内心世界。我尤其被书中对贝多芬的描绘所打动。从他饱受耳疾折磨的痛苦，到他内心强烈的叛逆精神和对自由的渴望，这些人生经历与他创作出的那些充满力量和激情的音乐之间，有着如此深刻的联系。读到书中关于《第九交响曲》的分析，我更是热泪盈眶。不仅仅是因为那宏伟的旋律，更是因为书中揭示了贝多芬在几乎完全失聪的情况下，依然能够用意念和情感去构建出如此辉煌的音乐，去表达对人类团结和友爱的呼唤。这种超越肉体痛苦的精神力量，是多么令人震撼！书中对音乐技术细节的描写也很到位，但它并没有让这些技术分析变得枯燥乏味，反而是用一种引人入胜的方式，让你理解这些技巧如何服务于情感的表达，如何让音乐具有如此强大的感染力。这本书不仅让我更深刻地理解了贝多芬这位音乐巨匠，也让我对人类在逆境中追求艺术的坚韧精神有了更深的敬意。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对艺术有着狂热追求的收藏家，家里摆满了各种版本的书籍，从古籍善本到现代设计画册，无一不精。然而，在音乐领域，我总觉得缺少了点什么，那种能够触及灵魂、引人深思的作品。直到我偶然间发现了这套“人文艺术丛书：音乐大师与经典名作”，我才明白，原来我一直在寻找的就是这种能够连接历史、人文与音乐的深度解读。我特别喜欢书中对莫扎特那部分的阐述，不仅仅是强调他少年天才的光环，更深入地挖掘了他生活中遇到的困境、他对社会的观察，以及这些经历如何在潜移默化中影响了他的创作。书中对《费加罗的婚礼》的分析，让我看到了隐藏在欢快旋律背后的社会批判，以及莫扎特如何用音乐的力量来表达他对不公的看法。这种将作曲家置于其所处时代的宏大背景下进行考察的方式，使得音乐作品不再是孤立的艺术品，而是与人类历史、社会变迁紧密相连的生命体。我普段阅读的都是一些比较学术化的艺术评论，但这本书的语言却充满了诗意和感染力，即使是对音乐理论不太精通的读者，也能感受到其中蕴含的强大艺术魅力。它让我重新审视了那些我曾经只是“听过”的音乐，开始试图去“理解”它们，去感受作曲家在创作时的心境和意图，这是一种非常宝贵的体验。

评分☆☆☆☆☆

初海伦，曹鹏编而优雅却可以通过后天的努力来达成优雅不是30女人的专利也不是名门望族女子的专利而是每个女人一生的功课每个女人都有过优雅生活的能力人文艺术丛书音乐大师与经典名作如果上帝没有给你美貌那何不努力做到优雅来超越美貌呢如果你已经幸运地拥有美貌那何不用优雅来超越时光让这美貌历久弥新呢说到优雅再没有比法国女人尤其是巴黎女人更有资格诠释的而只有深谙法式优雅之道的中国女人人文艺术丛书音乐大师与经典名作是一本集知识性、趣味性、通俗性为一体的音乐欣赏读本，全书以十位不同时期的音乐家为脉络，以人物和作品为主轴，以时代背景、人物概述、艺术风格、作品解说为展开内容，融会贯通了巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期、20世纪音乐文化的一些概况。当然，在如此丰富无比、浩瀚无垠的音乐史大背景下，不可能仅通过这十位音乐大师便完整再现音乐发展的面貌。更懂中国女人的内心需求石楠曾在巴黎待过很长一段时间前前后后有八年之久所以对法国女人的时尚装扮以及为人处世之道了解得甚为透彻如果你像我一样看过石楠出国之前的照片那么石楠站在你面前的时候你一定认不出她来完全变了一个人——从略带些婴儿肥的青涩少女一下子蜕变成了一位装扮得体谈吐风趣顾盼生姿的优雅熟女时间的原因固然存在但也不能否认漫长的法国生活对她的影响有多深远从外在到人生观幸福观希望每一个看到这本书的人都能通过这本小书一步一步从内到外走向优雅并从此改变自己枯燥乏味一成不变的生活拥抱完美幸福的人生。优雅的女人永远不会老法式优雅的真谛就是优雅唯一一种一种可以超越容貌超越身份超越年龄的东西人文艺术丛书音乐大师与经典名作你的人生一眼望得到尽头吗人生如戏全靠演技你也可以做实力派如何搭建蜘蛛网似的人脉你的就是我的进退沉浮解读最高超的社交心理学你会等没人爱你时才想到去改变吗不要哭泣给你一台时光机你就是最闪耀的奥斯卡影后我策划这本书已经很久但是由于我和郑会日在写作手法等诸多方面存有很大差异一度产生了放弃的念头恰在此时有一个人就像命运安排似地出现在我的面前她就是作家任贤真是她把我和郑会日这两个如同白天与黑夜一样迥异的人导演成完美的一天所以我想说这本书的著者是三人.是任贤真作家把我和郑会日的故事完好地融入这样读书才会成功这部书里.在此向她表示衷心地感谢.我真心企盼在你的人生中也能找到读书产生的奇迹我不乖所以活得更精彩仅有一次的青春该怎样过教你疯狂败家精引领世界的秘诀时尚真的有潜规则吗品味决定命运风格才是最的态度对于女人的造型男人都在想什么不动声色地投其所好才是聪明的选择没有男朋友因为气场太强解密男人给你万有引力的恋爱宝典在我看来读书分三种类型一是享受趣味二是获取新知三

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快递不错很快 \N物流很快书质量很好也没有损坏同桌说挺好的她很喜欢就是发的快递说发的其他快递回来一看EMS害的我查不到物流很喜欢的书不过运送过程中包装能保护好一点就好了一本的硬质封面上有个坑不过塑封很完整不错包装仔细发货及时价廉物美啊吃完午饭趁手头工作不多便给朋友发了条短信这次等了半个小时却依旧没有朋友的回信我开始坐立不安记得不久的过去就算她忙她总会在半小时内回他的呀他怀疑难道是自己昨天没发短信给她她生气了两小时后信息回来告诉我要到他买书如果不买或者两天收不到书就分手我靠没有办法我就来买书了没有想到书到得真快好了我现在来说说这本书的观感吧一个人重要的是找到自己的腔调不论说话还是写字腔调一旦确立就好比打架有了块趁手的板砖怎么使怎么顺手怎么拍怎么有劲顺带着身体姿态也挥洒自如打架简直成了舞蹈兼有了美感和韵味要论到写字腔调甚至先于主题它是一个人特有的形式或者工具不这么说不这么写就会别扭工欲善其事必先利其器腔调有时候就是器有时候又是事对一篇文章或者一本书来说器就是事事就是器这本书的确是用他特有的腔调表达了对腔调本身的赞美|据了解为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件代收货款等专业服务已经开通全国360个大中城市的配送业务近1000家配送站并开通了自提点社区合作校园合作便利店合作等形式可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求为了全面满足客户的配送需求商城打造了万人的专业服务团队拥有四通八达的运输网络遍布全国的网点覆盖以及日趋完善的信息系统平台所以物流我是比较放心的这次购书,是一次非常愉快的体验.读后感言与大家分享读书是让你在一个比较好的环境下健康成长比如你现在会在网上冲浪一样你也是在读书只是方式不同而已你学到的也许你并不觉察其实你在学校里慢慢成长慢慢懂事别以为读书没有用与实际生活无关联仔细想想或者留意一下身边发生的事就拿网上新闻来说你也许会发现很多无知者就在现实生活中受骗的事事你以为他们会有很高深的知识吗你会以为他们读过很多书吗在此我并不是说所有没有读过多少书的人都是如此如我也说了他们也在学习只是学习环境不同罢了 \N\N世界在这一瞬间失去色彩世界在这一秒种淹没音符当年华撒落了一地的花瓣唯有你跨越了时间与空间的距离飞过了现实与梦想的差距没有了国界没有了季节你让世界插上羽翼读书在绚烂的春天没有人会否认春天的温暖和浪漫读你就像读一个五彩的春天迟日江山丽春风花草香当百花齐艳百鸟争春在书的海洋里我寻找甜美的神秘当一本秦文君的《男生贾里》握在手里我想没有人会拒绝它的甜蜜没有跌宕起伏的情节没有波澜万丈的人生但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑一起哭一起走过甜蜜的青春才华读一本书就像读一个温暖的春天让温暖照亮你的心窝读书在热情的夏天没有人会否认夏天的火热和激情读你就你读一个激情的夏天接天莲叶无穷碧映日荷花别样红原来夏天也可以有这样的景致当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上没有人会拒绝它的热量手心有了温度眼神有了潮湿浮草开出了伶仃的花寂寞推开了沉重的门和主人公一起走过十里花海然后就是一望无际的沙漠灼热的泪无声地划过脸庞读一本书就像读一个热情的夏天让热情燃烧你的心窝读你在悲凉的秋天没有人会否认秋天的苍凉与希翼读你就像读一个希翼的秋天停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花读《钢铁是怎样炼成的》看着保尔悲惨的遭遇认为一切都有了尽头而你却告诉我们有一种力量叫坚强它能让一切腐朽变为神奇让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力读你就像读一个希望的秋天让希望填满你的心窝读你在寒冷的冬天没有人会否认冬天的寒冷与肃穆读你就像读一个肃穆的冬天忽如一夜春风来千树万树梨花开然而你却告诉我们冬天到了春天还会远吗你告诉我们有一种力量叫坚持所以寂寞的山谷里野百合也有春天读《轮椅上的梦》你教会我们即使身处严寒只要永不言弃我也能活出真精彩读你就像读一个坚持的冬天让坚持捧暖你的心窝读书在四季四季在读书你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡埋藏着这世上最闪亮的星星你是我心中最深邃的美丽让我的人生之路永不迷茫徜徉于书海之间书是人类进步的阶梯书不仅是人类发展的驱动更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来渺若辰星扑朔迷离的幻想之境书到用时方恨少事非经过不知难终于买的书送到了很满意 \N\N《学记》曰是固教然后知困学然后知不足也对于我们教师而言要学的东西太多而我知道的东西又太少了有人说教给学生一杯水教师应

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初海伦，曹鹏编而优雅却可以通过后天的努力来达成优雅不是30女人的专利也不是名门望族女子的专利而是每个女人一生的功课每个女人都有过优雅生活的能力人文艺术丛书音乐大师与经典名作如果上帝没有给你美貌那何不努力做到优雅来超越美貌呢如果你已经幸运地拥有美貌那何不用优雅来超越时光让这美貌历久弥新呢说到优雅再没有比法国女人尤其是巴黎女人更有资格诠释的而只有深谙法式优雅之道的中国女人人文艺术丛书音乐大师与经典名作是一本集知识性、趣味性、通俗性为一体的音乐欣赏读本，全书以十位不同时期的音乐家为脉络，以人物和作品为主轴，以时代背景、人物概述、艺术风格、作品解说为展开内容，融会贯通了巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期、20世纪音乐文化的一些概况。当然，在如此丰富无比、浩瀚无垠的音乐史大背景下，不可能仅通过这十位音乐大师便完整再现音乐发展的面貌。更懂中国女人的内心需求石楠曾在巴黎待过很长一段时间前前后后有八年之久所以对法国女人的时尚装扮以及为人处世之道了解得甚为透彻如果你像我一样看过石楠出国之前的照片那么石楠站在你面前的时候你一定认不出她来完全变了一个人——从略带些婴儿肥的青涩少女一下子蜕变成了一位装扮得体谈吐风趣顾盼生姿的优雅熟女时间的原因固然存在但也不能否认漫长的法国生活对她的影响有多深远从外在到人生观幸福观希望每一个看到这本书的人都能通过这本小书一步一步从内到外走向优雅并从此改变自己枯燥乏味一成不变的生活拥抱完美幸福的人生。优雅的女人永远不会老法式优雅的真谛就是优雅唯一一种一种可以超越容貌超越身份超越年龄的东西人文艺术丛书音乐大师与经典名作你的人生一眼望得到尽头吗人生如戏全靠演技你也可以做实力派如何搭建蜘蛛网似的人脉你的就是我的进退沉浮解读最高超的社交心理学你会等没人爱你时才想到去改变吗不要哭泣给你一台时光机你就是最闪耀的奥斯卡影后我策划这本书已经很久但是由于我和郑会日在写作手法等诸多方面存有很大差异一度产生了放弃的念头恰在此时有一个人就像命运安排似地出现在我的面前她就是作家任贤真是她把我和郑会日这两个如同白天与黑夜一样迥异的人导演成完美的一天所以我想说这本书的著者是三人.是任贤真作家把我和郑会日的故事完好地融入这样读书才会成功这部书里.在此向她表示衷心地感谢.我真心企盼在你的人生中也能找到读书产生的奇迹我不乖所以活得更精彩仅有一次的青春该怎样过教你疯狂败家精引领世界的秘诀时尚真的有潜规则吗品味决定命运风格才是最的态度对于女人的造型男人都在想什么不动声色地投其所好才是聪明的选择没有男朋友因为气场太强解密男人给你万有引力的恋爱宝典在我看来读书分三种类型一是享受趣味二是获取新知三

评分☆☆☆☆☆

快递不错很快 \N物流很快书质量很好也没有损坏同桌说挺好的她很喜欢就是发的快递说发的其他快递回来一看EMS害的我查不到物流很喜欢的书不过运送过程中包装能保护好一点就好了一本的硬质封面上有个坑不过塑封很完整不错包装仔细发货及时价廉物美啊吃完午饭趁手头工作不多便给朋友发了条短信这次等了半个小时却依旧没有朋友的回信我开始坐立不安记得不久的过去就算她忙她总会在半小时内回他的呀他怀疑难道是自己昨天没发短信给她她生气了两小时后信息回来告诉我要到他买书如果不买或者两天收不到书就分手我靠没有办法我就来买书了没有想到书到得真快好了我现在来说说这本书的观感吧一个人重要的是找到自己的腔调不论说话还是写字腔调一旦确立就好比打架有了块趁手的板砖怎么使怎么顺手怎么拍怎么有劲顺带着身体姿态也挥洒自如打架简直成了舞蹈兼有了美感和韵味要论到写字腔调甚至先于主题它是一个人特有的形式或者工具不这么说不这么写就会别扭工欲善其事必先利其器腔调有时候就是器有时候又是事对一篇文章或者一本书来说器就是事事就是器这本书的确是用他特有的腔调表达了对腔调本身的赞美|据了解为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件代收货款等专业服务已经开通全国360个大中城市的配送业务近1000家配送站并开通了自提点社区合作校园合作便利店合作等形式可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求为了全面满足客户的配送需求商城打造了万人的专业服务团队拥有四通八达的运输网络遍布全国的网点覆盖以及日趋完善的信息系统平台所以物流我是比较放心的这次购书,是一次非常愉快的体验.读后感言与大家分享读书是让你在一个比较好的环境下健康成长比如你现在会在网上冲浪一样你也是在读书只是方式不同而已你学到的也许你并不觉察其实你在学校里慢慢成长慢慢懂事别以为读书没有用与实际生活无关联仔细想想或者留意一下身边发生的事就拿网上新闻来说你也许会发现很多无知者就在现实生活中受骗的事事你以为他们会有很高深的知识吗你会以为他们读过很多书吗在此我并不是说所有没有读过多少书的人都是如此如我也说了他们也在学习只是学习环境不同罢了 \N\N世界在这一瞬间失去色彩世界在这一秒种淹没音符当年华撒落了一地的花瓣唯有你跨越了时间与空间的距离飞过了现实与梦想的差距没有了国界没有了季节你让世界插上羽翼读书在绚烂的春天没有人会否认春天的温暖和浪漫读你就像读一个五彩的春天迟日江山丽春风花草香当百花齐艳百鸟争春在书的海洋里我寻找甜美的神秘当一本秦文君的《男生贾里》握在手里我想没有人会拒绝它的甜蜜没有跌宕起伏的情节没有波澜万丈的人生但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑一起哭一起走过甜蜜的青春才华读一本书就像读一个温暖的春天让温暖照亮你的心窝读书在热情的夏天没有人会否认夏天的火热和激情读你就你读一个激情的夏天接天莲叶无穷碧映日荷花别样红原来夏天也可以有这样的景致当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上没有人会拒绝它的热量手心有了温度眼神有了潮湿浮草开出了伶仃的花寂寞推开了沉重的门和主人公一起走过十里花海然后就是一望无际的沙漠灼热的泪无声地划过脸庞读一本书就像读一个热情的夏天让热情燃烧你的心窝读你在悲凉的秋天没有人会否认秋天的苍凉与希翼读你就像读一个希翼的秋天停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花读《钢铁是怎样炼成的》看着保尔悲惨的遭遇认为一切都有了尽头而你却告诉我们有一种力量叫坚强它能让一切腐朽变为神奇让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力读你就像读一个希望的秋天让希望填满你的心窝读你在寒冷的冬天没有人会否认冬天的寒冷与肃穆读你就像读一个肃穆的冬天忽如一夜春风来千树万树梨花开然而你却告诉我们冬天到了春天还会远吗你告诉我们有一种力量叫坚持所以寂寞的山谷里野百合也有春天读《轮椅上的梦》你教会我们即使身处严寒只要永不言弃我也能活出真精彩读你就像读一个坚持的冬天让坚持捧暖你的心窝读书在四季四季在读书你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡埋藏着这世上最闪亮的星星你是我心中最深邃的美丽让我的人生之路永不迷茫徜徉于书海之间书是人类进步的阶梯书不仅是人类发展的驱动更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来渺若辰星扑朔迷离的幻想之境书到用时方恨少事非经过不知难终于买的书送到了很满意 \N\N《学记》曰是固教然后知困学然后知不足也对于我们教师而言要学的东西太多而我知道的东西又太少了有人说教给学生一杯水教师应

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