會計學：企業決策的基礎（財務會計分冊）（原書第16版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[美] 簡R.威廉姆斯 等 著

齣版社： 機械工業齣版社

ISBN：9787111402152

版次：1

商品編碼：11131472

品牌：機工齣版

開本：16開

齣版時間：2012-11-01

正文語種：中文

內容簡介

　　《會計學：企業決策的基礎（財務會計分冊）（原書第16版）》為世界知名會計學領域教材，現在已是第16版。第16版秉承瞭本書一貫的嚴謹風格，並緊密結閤商務實際，各章的章首都附有實際商業案例；同時本書還切閤實際，在各專欄中讓讀者在學習過程中虛擬扮演會計操作中的各具體職能部門領導，設身處地去分析解決會計實務問題；作者還添加瞭有關會計職業道德方麵的闆塊，全方位地嚮讀者呈現會計職業的全貌。
　　《會計學：企業決策的基礎（財務會計分冊）（原書第16版）》可作為本科生和MBA教材，也可作為會計理論研究與相關從業人員的參考用書。

目錄

譯者序
作者簡介
教學建議
第1章 會計：用於決策的信息
學習目標
引導案例：貝爾斯登公司
1.1會計信息：達到目的之手段
1.2會計係統
1.3財務會計信息
1.4管理會計信息
1.5會計信息的公允性
1.6會計職業
1.7總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第2章 基本財務報錶
學習目標
引導案例：英特爾公司
2.1財務報錶概述
2.2財務狀況錶：起點
2.3利潤錶
2.4現金流量錶
2.5財務報錶之間的關係
2.6企業的組織形式
2.7外部用戶對財務報錶的使用
2.8總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第3章 會計循環：捕捉經濟事件
學習目標
引導案例：卡夫食品公司
3.1會計循環
3.2分類賬
3.3賬戶的使用
3.4藉方和貸方分錄
3.5日記賬
3.6記錄資産負債錶交易：示例
3.7過賬後的分類賬賬戶
3.8什麼是淨利潤
3.9股利
3.10記錄利潤錶交易示例
3.112月份的分類賬餘額
3.12試算平衡錶
3.13總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第4章 會計循環：應計和遞延
學習目標
引導案例：嘉年華公司
4.1調整分錄
4.2調整分錄和會計原則
4.3總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第5章 會計循環：報告財務成果
學習目標
引導案例：百思買集團
5.1編製財務報錶
5.2財務報錶間的關係
5.3結轉臨時性賬戶
5.4結賬過程總結
5.5結賬後試算平衡錶
5.6總結
5.7附加專題：工作底稿
學習目標小結
關鍵術語
習題
第6章 商業活動
學習目標
引導案例：薩剋斯百貨公司
6.1商業企業
6.2永續盤存製
6.3定期盤存製
6.4與采購相關的交易
6.5與銷售有關的交易
6.6會計處理係統的調整
6.7總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第7章 金融資産
學習目標
引導案例：微軟公司
7.1現金
7.2短期投資
7.3有價證券的會計處理
7.4應收賬款
7.5應收票據和利息收入
7.6總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第8章 存貨和銷貨成本
學習目標
引導案例：美國剋羅格公司
8.1存貨成本流轉
8.2實地盤存
8.3總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第9章 固定資産和無形資産
學習目標
引導案例：聯閤包裹服務公司
9.1固定資産的購置
9.2摺舊
9.3其他摺舊方法
9.4固定資産的處置
9.5無形資産
9.6自然資源
9.7固定資産交易和現金流量
9.8總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第10章 負債
學習目標
引導案例：杜邦公司
10.1流動負債
10.2長期負債
10.3估計負債、或有損失和承諾
10.4債權人權項的安全性評價
10.5特殊類型的負債
10.6總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第11章 股東權益：繳入資本
學習目標
引導案例：塔吉特公司
11.1公司
11.2公司的成立
11.3公司的繳入資本
11.4市場價值
11.5庫存股
11.6總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第12章 利潤和留存收益變動
學習目標
引導案例：寶潔公司
12.1報告經營成果
12.2影響留存收益的其他交易
12.3總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第13章 現金流量錶
學習目標
引導案例：勞氏公司
13.1現金流量錶
13.2編製現金流量錶
13.3現金流量管理
13.4編製現金流量錶用的工作底稿
13.5總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第14章 財務報錶分析
學習目標
引導案例：強生公司
14.1分析工具
14.2流動性和信用風險指標
14.3贏利性指標
14.4綜閤示例：西剋利夫公司
14.5總結
學習目標小結
關鍵術語
習題
第15章 全球化經營和會計
學習目標
引導案例：國際會計準則理事會
15.1全球化
15.2影響全球化形成的環境因素
15.3財務報告準則的協調
15.4外匯和匯率
15.5全球外包
15.6總結
學習目標小結
關鍵術語
習題

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

good

評分☆☆☆☆☆

這本書深入淺齣，寫的極好

評分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

評分☆☆☆☆☆

在美國各種族之間，收入、職業和失業率的差彆相當大，犯罪率、生育率和經營企業的比率也是如此。對這些差彆的解釋是復雜的，在很多方麵也是驚人的。任何一種簡單的解釋都有對不上號的地方。膚色在決定美國人的命運方麵，顯然具有舉足輕重的分量，然而來自西印度群島的黑人群體掙的錢，就比來自波多黎各島的以白人為主的群體掙的錢要多，日本人掙的錢也比一般白人掙的錢要多。一個種族剛到美國時的本錢和到達時間的長短，顯然也是重要的因素，像許多“古老的傢族”所顯現齣的那樣，但也不盡然。猶太人來得晚，19世紀他們到達美國時一文不名，但現在卻比其他任何一個種族都要闊綽。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

　　成本核算係統可為管理消耗資源的作業提供有用信息。經理人員可通過這一信息來評價員工的業績，並據以支付報酬。另外，成本信息以各種形式在外部財務報錶中加以報告，如存貨、商品銷售成本和期間費用等。

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

會計學的好教材！！！