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店铺： 弗洛拉图书专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122232960

商品编码：11131686899

包装：平装

开本：24

出版时间：2015-05-01

页数：144

字数：90000

商品参数

妈妈读胎教故事
	定价	35.00
	出版社	化学工业出版社
	版次	1
	出版时间	2015年05月
	开本	24开
	作者	赵莉 主编
	装帧	平装
	页数	144
	字数	90000
	ISBN编码	9787122232960

内容介绍
这是一套为准妈妈和3～6岁幼儿准备的双功能阅读图书。 《妈妈读胎教故事》主要从妈妈需要向宝宝传达的行为品格以及情商培养方面，通过柔和温馨有趣的童话故事渗透不同维度的主题，比如分享、情绪、爱等主题领域，同时通过设置的阅读指导，引导准妈妈与胎儿进行正确的亲子互动，完美完成胎教活动以及胎宝宝的早期阅读。

目录

爱心和分享让你更幸福
泥巴地上的南瓜车
巨人的花园
三颗纽扣的房子
杰米扬的汤
小公鸡和小母鸡
做个有智慧的孩子
四只小猪
夏洛的网
小玛莎和大黑熊
学会控制自己的情绪
小黑猪和小白猪
谁先发火谁就输
任性并不能改变什么
我才不
鳄鱼儿子的闹钟
彼得兔的故事
有个小孩不听话
诚实和善良多重要啊
熊和狐狸
王子长出了驴耳朵
花木村的盗贼
小裁缝罗塔
学会约束自己的行为
黄色的水桶
小狗小猫做蛋糕
哈默尔思的吹笛人
鱼夹卷饼
丛林中的孩子
**奇妙的想象力
鞋子夫妻
**奇妙的蛋
月亮的大衣
毛线飞机
面包房里的猫
感恩知足才会更幸福
蛋糕送给谁
变成什么好
会缝衣服的小老鼠
小姑娘的房间

 

深入探索：人类心智与行为的边界 书名：《心智的迷宫：从神经科学到哲学思辨》 内容提要： 本书是一部横跨多个学科领域的深度探索之作，旨在解构人类心智的复杂结构，追溯意识的起源，并审视行为背后的深层驱动力。我们不仅考察了大脑作为物质基础的精妙运作，更深入到哲学层面，探讨自由意志、道德判断以及自我认同的本质。全书摒弃肤浅的现象描述，致力于构建一个多维度、互为支撑的认知模型，帮助读者理解“我们之所以成为我们”的根本原因。 第一部分：物质基础——神经科学的视角 本部分聚焦于大脑的物理结构及其功能网络。我们详细剖析了神经元如何通过突触传递信息，构建起瞬息万变的思维回路。内容涵盖了从基础的神经递质（如多巴胺、血清素）如何调节情绪和动机，到更高级的皮层区域（如前额叶皮层）在规划、决策和抑制冲动中的核心作用。 记忆的架构与遗忘的机制： 探讨长期记忆的巩固过程（LTP，长时程增强作用）以及情景记忆与程序性记忆的区别。重点分析了海马体在空间导航和新信息编码中的关键角色，并讨论了创伤记忆为何难以磨灭的神经生物学基础。 感知与现实的构建： 揭示了我们所感知的“现实”并非外部世界的直接映射，而是大脑对感官信号进行主动解释和重构的结果。书中通过对视觉错觉、听觉遮蔽等现象的分析，展示了感官输入的过滤机制和预测编码理论在理解知觉中的应用。 情绪的生理学： 深入剖析边缘系统（如杏仁核）在快速反应威胁中的作用，以及情绪如何与认知过程紧密耦合。我们不再将情绪视为纯粹的非理性干扰，而是理解其作为高效适应机制的进化意义。 第二部分：行为的动力学——心理学的前沿研究 本部分将目光投向宏观层面，解析影响人类行为模式的深层心理机制，超越简单的刺激-反应模式，探究内在的动机与冲突。 动机的层次与冲突： 详细阐述动机理论，从基础的生理需求驱动，到自我实现的需求。重点分析了内源性动机（Intrinsic Motivation）的价值，以及当不同需求之间产生冲突时（如安全感与探索欲的矛盾），大脑如何进行资源分配和最终决策。 认知偏差的系统性分析： 系统性地梳理了数百种已知的认知偏差，例如确认偏误、锚定效应和损失厌恶。书中不仅列举了这些偏差的表现，更通过实验心理学证据，解释了这些“思维捷径”在进化过程中所带来的适应性优势，以及在现代复杂决策环境中的局限性。 社会认知的复杂性： 探讨人类如何理解他人的心智状态（心智理论，Theory of Mind）。这包括共情能力的神经基础、刻板印象的形成机制、群体内外的归属感对个体判断的影响，以及社会压力如何重塑个体的道德选择。 第三部分：哲学思辨——心智的终极问题 在理解了物质基础和行为动力之后，本书的第三部分转向更具挑战性的哲学领域，对“我是谁”这一核心问题进行追问。 意识的难题（The Hard Problem of Consciousness）： 深入探讨“感受质”（Qualia）——即主观体验的独特性。书中对比了还原论（试图将意识完全归结为物理过程）与涌现论（认为意识是复杂系统出现的全新属性）的观点，并审视了当前信息整合理论（IIT）等前沿尝试。 自由意志的辩论： 在神经科学证据不断揭示潜意识决策的现象面前，自由意志是否只是一种错觉？本书平衡地呈现了决定论、相容论和非决定论的论点，分析了“我们感觉自己有选择”这一主观体验的必要性，及其对法律、道德责任体系的支撑作用。 自我与叙事身份： 探讨“自我”并非一个固定的实体，而是一个持续构建中的“叙事项目”。我们如何通过对过去事件的选择性记忆和对未来目标的主观构建，来维持一个连贯的、可被社会接受的“自我”形象？书中分析了身份认同在不同文化背景下的变异性。 结论：走向整合的理解 本书的最终目标是提供一个整合性的框架，使读者能够将神经生物学的精确性、心理学的描述力以及哲学的批判性思考融会贯通。理解心智的迷宫，并非为了找到一个简单的“答案”，而是学会欣赏其无与伦比的复杂性，从而更清醒、更审慎地面对自身的行为、情感与决策过程。 本书特点： 1. 跨学科的严谨性： 引用了认知神经科学、进化心理学、行为经济学及分析哲学的最新研究成果。 2. 深入的案例分析： 结合著名的心理学实验（如米尔格拉姆实验、斯坦福监狱实验的当代解读），而非依赖简单的生活建议。 3. 对传统观念的挑战： 鼓励读者重新审视日常生活中习以为常的判断和信念，探究其背后的非理性根源。 适合读者： 心理学、哲学、认知科学专业的学生和研究人员；任何对人类心智、决策本质和意识起源抱有强烈好奇心的求知者。

评分☆☆☆☆☆

这本书在内容深度上的把握做得极为精准。它似乎找到了一个绝佳的平衡点，既有足够的理论支撑来建立父母对育儿的科学认知，又用大量生动的实例来展示如何在实践中落地。比如，它在探讨如何建立亲子依恋关系的部分，不是简单地告诉你“要多抱抱宝宝”，而是深入分析了依恋理论背后的心理学机制，然后紧接着就给出了一个情景模拟——“如果宝宝在夜里啼哭不止，你应当如何有意识地回应？”这种层层递进的结构，极大地增强了阅读的有效性和代入感。我感觉我不是在读一本育儿书，而是在参加一个精心设计的、高阶的育儿工作坊。对于那些追求高效学习和深度理解的父母来说，这种将理论与实操无缝衔接的处理方式，无疑是极具吸引力的。它让我对“为人父母”这件事，从最初的迷茫感，逐渐转变为一种带着准备的期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的最大价值，在于它重塑了我对“早期教育”的理解。我过去一直以为，胎教和早教就是尽早地进行知识的输入，比如听古典乐、学数字英文。然而，这本书彻底颠覆了我的这种功利性想法，它让我明白，真正的早期教育，是关于“连接”和“氛围”的塑造。它用大量篇幅强调了父母双方在孕期和产后的情绪状态对孩子潜意识的影响，并提供了非常实用的“情绪管理工具箱”。这套工具箱不是空洞的口号，而是具体的呼吸练习、冥想引导，甚至是夫妻间进行有效沟通的脚本。阅读完后，我感觉自己不仅仅是学到了如何“教导”孩子，更重要的是，我学会了如何更好地“成为”一个情绪稳定、充满爱的父母。这种由内而外的改变，远比任何技能培训都更为宝贵，它为我构建了一个更健康、更和谐的家庭起点。

评分☆☆☆☆☆

我原以为市面上大多数的胎教书籍无非就是重复一些老生常谈的理论，但这本书的叙事方式却让我耳目一新。它没有采用那种高高在上的说教口吻，而是以一种非常贴近日常生活的视角，讲述了许多小故事。这些故事的选取非常巧妙，它们似乎都藏在生活不起眼的角落里，但仔细品味后，却能从中提炼出关于爱、耐心和理解的深刻内涵。我尤其欣赏作者在描述场景时的细腻笔触，仿佛能透过文字“看”到那些画面，听到那些细微的情感波动。这不仅仅是讲给肚子里宝宝听的，对我自己而言，更像是一次深入的自我对话和情绪梳理。在孕期，情绪的起伏是常态，而阅读这些充满人文关怀的文字，能有效地帮助我平复那些无端的焦虑，让我更积极地去迎接新生命的到来。这种潜移默化的引导，远比生硬的知识灌输来得有效得多。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，封面的配色典雅而不失温馨，那种柔和的米白色调配上淡雅的插画，一下子就抓住了我作为准妈妈的心。拿到手里，纸张的质感也非常棒，厚实而光滑，闻起来也没有刺鼻的油墨味，这点对于注重细节的孕期读者来说非常重要。我特别喜欢它内页的排版，留白恰到好处，字体大小适中，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更贴心的是，它似乎在设计之初就考虑到了孕期阅读的不便，书脊的开合度非常灵活，即便是侧躺着阅读也能轻松翻页，不会让人感到别扭。整体来看，这本书不仅内容值得期待，光是作为一件提升孕期生活品质的物品，它也做到了极致的用心。从我翻开第一页开始，那种被温柔对待的感觉就油然而生，它不像是一本生硬的“教材”，更像是一位知心朋友的陪伴，让人在期待宝宝到来的日子里，多了一份宁静与美好。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格着实是它的一大亮点，它避免了学术论文的枯燥和网络育儿文章的浮躁，形成了一种独特的、充满人文温度的“温柔的坚定”。我发现自己很自然地就被这种叙述节奏所吸引，仿佛有一位经验丰富、极其睿智的长辈在耳边轻声细语地教导你。特别是在讨论如何培养孩子的情商和品格这一关键部分时，作者的用词非常审慎，既肯定了现代教育的进步性，也适时地提醒父母回归到最本质的人性关怀。书中对于“挫折教育”的阐述尤其让我印象深刻，它没有鼓吹让孩子经历不必要的苦难，而是教导父母如何设计合理的“失败体验”，让孩子从中习得恢复力和解决问题的能力。这种细腻到骨子里的育儿智慧，是许多只关注“学业成绩”的书籍所不具备的，它关注的是孩子未来人生的底色。