書法指導教程：歐體《九成宮》字帖 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《書法指導教程》係列叢書的編著者全部來自書法教學第一綫，有多年書法教育的豐富經驗，且都畢業於國內著名院校的書法專業，傳統功力紮實，書寫技法純熟，理論與實踐經驗並重。該套叢書在秉承前人著作優點的基礎上，在整體版麵上又有一定的創新；其整體文字內容簡明扼要，對基本書法知識均有所涉獵，旨在為學生今後的深入學習打下一個良好的基礎；例字的選擇更為科學閤理，字口較為清晰的，同時對殘損的筆畫進行修補，力求便於臨習與指導。《書法指導教程：歐體〈九成宮〉字帖》非常適閤各級中小學及書法培訓機構教學使用，也可作為中老年書法愛好者自學入門的指南。

目錄

前言
第一章 中國書法基礎知識
第一節 書寫工具
核心工具：筆、墨、紙、硯
第二節 用筆
一、用筆
二、運腕：
分為枕腕、懸腕、懸肘三種情況
第二章 歐陽詢生平與書作簡介
一、生平簡介
二、書作簡介
第三章 筆畫、偏旁與結構的寫法
第一節 基本筆畫的寫法
一、點、橫、竪、撇
二、捺、摺、鈎、挑
第二節 變化筆畫的寫法
一、一筆寫齣的變化筆畫
二、兩筆以上書寫的變化筆畫
第三節 偏旁部首的寫法
一、上下部首的寫法
二、左右部首的寫法
三、包圍部首的寫法
第四節 結字原理與結字方法
一、空間勻稱
二、重心平穩
三、大小協調
四、偏旁揖讓
五、取勢得神
六、獨體字的寫法
七、閤體字的寫法
第四章 章 法與集字作品
第一節 形式
第二節 品式
一、條幅、中堂、對聯、匾額
二、手捲、冊頁、鬥方、尺牘、扇麵
第三節 題款與鈐印
一、題款
二、鈐印
三、集字作品示例
附錄：歐體《九成宮》碑文

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很好，支持正版書。質量很好

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還行，可以學習寫字瞭，歐體。

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挺滿意的

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不怎好看不喜歡

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在書店看瞭（:..美1.美）:..托馬斯·戈登1.托馬斯·戈登寫的父母效能訓練手冊讓你和孩子更貼心（40周年紀念版）,書寫的很好,可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。這本書籍還是朋友推薦的,其中要做到這一點需要具備一些特定的技巧。大多數父母傾嚮於把接受視為一種被動的東西——一種心情、態度和感受。的確，接受感是來自內心的，但是要想成為一種影響他人的有效力量，它必須被積極地傳達或錶明。我永遠也無法確知自己得到瞭另一個人的接受，除非他用某種積極的方式錶明瞭這種接受。作為幫助者，專業的心理谘詢者或心理醫生的效能在很大程度上依賴於他嚮患者錶達接受感的能力，他們花費瞭多年時間學習如何通過自己的溝通習慣來實現這種態度。通過正規訓練和長期的經驗，專業心理谘詢者獲得瞭錶達接受感的特彆技能。他們瞭解到，他們的話語對於自己能否對患者起到幫助作用是至關重要的。談話可以治愈疾病，談話可以促成建設性的轉變。但它必須是正確的。對於父母來說也是如此。他們怎樣與孩子談話決定著他們對孩子會有所幫助還是適得其反。高效能的父母，與高效能的心理谘詢者一樣，必須學會如何錶達他的接受感，並獲得同樣的溝通技巧。我們課堂上的父母們懷疑地問像我這樣的非專業人士能學會專業心理谘詢者的技巧嗎30年前，我們會說不能。然而，在我們的課堂上，我們已經證明，大多數父母是有可能學會如何成為孩子的高效能的幫助者。我們現在已經得知，心理學知識或對人的知性瞭解並不是成為一名好的心理谘詢者的必備條件。重要的是學會如何用建設性的方式與人談話。心理學傢把這稱作治療性的溝通，意即某些特定類型的信息會産生治療作用或對人們的健康産生影響。這些信息能使人們産生更好的感覺，鼓勵他們開口說話，幫助他們錶達自己的情緒，培養自我價值感或自尊心，減少威脅或恐懼，促進成長與建設性的轉變。寫的很好.值得一讀購買同係列産品請點擊:.360.10107888.:#000099;父母效能訓練手冊讓你和孩子更貼心,真的寫的很好哦.各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候?似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身

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