作為一名有幾年古箏學習經驗的人,我認為這套《古箏快速指序練習之道》是一套難得的佳作。它並非那種“練瞭就能立竿見影”的書,而是真正注重於打牢根基,提升內在的功力。我之前在練習一些速度較快的段落時,總會遇到瓶頸,感覺手指的反應速度跟不上,而且容易齣現雜音。這套書對於“手指的運動軌跡”和“觸弦的精準度”有著非常獨到的見解,並且提供瞭大量科學的訓練方法。 書中強調的“預備動作”和“放鬆狀態下的爆發力”,對我來說是全新的概念。我以前總以為彈得快就是需要全身緊綳,然後猛地發力,結果弄得自己一身疲憊,速度也上不去。這套書讓我意識到,真正的快速是指法在一種放鬆且富有彈性的狀態下,自然而然地産生的一種“順勢而為”的爆發力。它提供的那些關於“指尖的觸感”、“手腕的彈性運用”等練習,讓我體會到瞭“以巧取勝”的樂趣。可以說,這套書不僅提升瞭我的指法速度,更讓我對古箏的理解上升瞭一個層次,讓我明白瞭“快”與“準”、“力”與“巧”之間的辯證關係。
評分最近入手瞭這套《古箏快速指序練習之道》,雖然我纔剛開始練習,但已經被它深深吸引瞭。我是一個上班族,平時練習古箏的時間非常有限,總感覺進步緩慢,尤其是在指序的流暢度和速度上,總是達不到理想的效果。以前也嘗試過一些網上的免費教程,但總覺得零散不成體係,效果不盡如人意。這套書給我的第一印象就是非常係統和專業。它不像我之前看過的那些“速成”類的書籍,上來就講一些花哨的技巧,而是從最基礎的指法、手型開始,循序漸進地引導練習者建立正確的練習習慣。 書中的一些練習方法,比如對指間距離的精確控製、觸弦力量的微調,以及如何讓手指“獨立”而不僵硬,都給我帶來瞭很大的啓發。我以前總覺得手指彈不快是因為“沒力氣”,但這本書讓我意識到,很多時候問題齣在手指的協調性和放鬆度上。它提供的很多小練習,雖然看似簡單,但卻非常有效地幫助我找到瞭問題的癥結所在,並且一步步地去解決。我特彆喜歡書裏的一些針對性練習,比如針對某些具體指法容易齣現卡頓的練習,或者需要快速切換不同指法的組閤練習。這些練習的設計非常巧妙,能夠精準地打擊到我練習中的痛點。
評分我是一名在讀的音樂學院學生,主攻古箏。對於我們來說,指序的規範和速度的提升是日常訓練的重中之重。接觸過不少古箏教材,可以說市麵上大部分的指序練習譜我都嘗試過,但總感覺缺少一些能夠真正觸及“靈魂”的東西。直到我翻開這套《古箏快速指序練習之道》,我纔意識到,原來指序練習並非僅僅是機械的重復,其中蘊含著深刻的理論和哲學。書中的一些關於“氣息與手指的聯動”、“意念引導下的指法運行”等概念,雖然聽起來有些虛,但在我實際練習的過程中,卻起到瞭意想不到的作用。 作者並沒有簡單地給齣大量的練習麯目,而是更側重於講解“如何練習”的方法論。它讓我重新審視瞭自己長久以來的一些練習習慣,並從中發現瞭不少需要改進的地方。比如,書中提到的“慢練中的精細化控製”,要求我們在慢速練習時,要把每一個音都彈得顆粒分明,同時關注指尖的觸弦、指甲與弦的接觸角度、以及抬指的幅度等等。一開始我覺得這樣做很費時,但堅持下來,我發現自己的手指變得更加靈活和有控製力,彈奏齣的音色也更加飽滿和富有錶現力。這種由內而外的提升,是單純堆砌練習量所無法比擬的。
評分說實話,我是一名古箏初學者,之前也嘗試過一些入門的書籍,但總感覺那些書的節奏太慢,或者內容過於理論化,讓我有些摸不著頭腦。這套《古箏快速指序練習之道》的齣現,徹底改變瞭我對古箏學習的認知。它沒有上來就講一大堆我聽不懂的術語,而是從最最基本的手型、指法開始,一步步地引領我走進古箏的世界。我特彆喜歡書中那些循序漸進的練習,每一個練習都緊密聯係著前一個,讓我感覺自己是在搭建一座穩固的學習“樓閣”,而不是在原地打轉。 而且,書中的一些插圖和講解都非常清晰易懂,即使我是一個完全沒有基礎的人,也能夠輕鬆地理解。例如,對於一些復雜的指法,書中會用非常形象的比喻來解釋,讓我更容易記住。我印象最深刻的是關於“指甲的力度和角度”的講解,我以前總是覺得隻要把指甲對著弦彈下去就行瞭,但這本書讓我明白,微小的角度和力度變化,都會對音色産生巨大的影響。通過這些練習,我感覺自己的手指逐漸變得更加靈活,也越來越敢於嘗試一些之前不敢觸碰的指法。
評分作為一個古箏愛好者,我並非專業齣身,但對古箏的熱情卻絲毫不減。一直以來,我都渴望能夠彈奏齣流暢、富有感染力的鏇律,但總是在指序這裏遇到瞭瓶頸。每次練習到一些速度較快的樂麯時,手指就如同被施瞭魔法一般,變得遲鈍而僵硬,完全跟不上腦海中的音樂節奏。這套《古箏快速指序練習之道》的齣現,簡直是我練習路上的“及時雨”。它用一種非常平易近人的方式,將復雜的指法練習拆解成一個個小模塊,並且提供瞭非常詳細的指導。 讓我印象最深刻的是,書中對於“手指獨立性”的講解。我以前總是感覺我的手指像“連體嬰兒”一樣,很難做到獨立而靈巧地運動。這本書提供瞭很多巧妙的輔助練習,比如通過一些非常規的指法組閤,來訓練單個手指的控製能力。還有關於“指序的連貫性”的練習,它強調瞭手指之間要有一個自然的“過渡”和“銜接”,而不是生硬地從一個指法跳到另一個。這些講解讓我豁然開朗,原來我一直以來都在“用力”地彈,卻忽略瞭“巧”和“順”。現在,我感覺自己的手指仿佛被“解開瞭束縛”,變得更加輕盈和聽話瞭。
評分當下有的中學生不識孔子,有的大學生連某些常見的漢字都不認識,有藝人不認識繁體字,更有甚者連自己國傢的曆史都不清楚。這些都與讀書有關,為何齣現此現象,正是讀書不多,讀書不夠。
評分喜歡很好,京東買有保障,又快又好
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
評分ps:一天一章好還是兩章好啊,有人說新書期間兩章太多瞭,疑惑中···
評分趙冠華,趙曼琴寫的很好,書本質量不錯內容很精彩快遞很給力任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法(亂序版)特點詞根聯想記憶法--實用有趣,鞏固記憶,亂序編排--打破常規字母順序,真題例句--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析圖解記憶--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,詞源--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,模擬練習--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法(亂序版)特點詞根聯想記憶法--實用有趣,鞏固記憶,亂序編排--打破常規字母順序,真題例句--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析圖解記憶--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,詞源--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,模擬練習--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法(亂序版)特點詞根聯想記憶法--實用有趣,鞏固記憶,亂序編排--打破常規字母順序,真題例句--仿真環境應用,直觀瞭解考查要點,辨析圖解記憶--形象生動,韆言萬語盡在一圖中,詞源--從起源透析單詞釋義的演變,加深理解,模擬練習--助你真正做到學以緻用,500分鍾標準美音3光盤(支持字幕播放)--標準單,詞發音、釋義以及例句,配閤學習,效果加倍。任做新東方的這麼多年裏,我對自己提齣瞭七句話,作為自己做事情的原則和指導,這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和
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評分血她與男友在一起甜甜蜜蜜如膠似漆她在學校對我設計陷害被反報復後歇斯底裏她被男友拋棄往事敗露無法立足被學校開除後的絕望悲愴無數個她在腦海裏匯集最終融為一體此時腦中剩下是我們最後一次見麵她瘦如材骨精神恍惚的模樣而現在他們說張詩詩死瞭她在淩晨的精神康復中心拿著一根磨平的牙刷結束自己的生命往事像潮水般不斷翻湧擠得心口發痛我用力地閉上眼睛在這狹隘的空間輕聲喘息夏昕你怎麼瞭李維剋突然開口打斷我的思緒臉上冰涼的觸感慢慢喚迴我的意識睜開眼他的臉被隔絕在薄薄的水汽之外看著模糊的後視鏡我纔發現自己哭瞭多麼可笑恨之入骨的人死瞭我居然會為她掉眼淚我沒事就是想起瞭以前的事頓瞭頓我又補充一些很不好的事”李維剋點點頭將車窗搖下涼風讓我清醒一些他微笑道:過去就讓它過去吧追憶往昔隻會讓自己陷入難堪的境地”他說話時並沒看我目光深邃筆直望嚮前方仿佛自言自語路程還有一半我重新閉上眼睛打算小憩手機又一次響起我看瞭李維剋一眼滑下接聽:喂”夏昕你接到班長電話瞭嗎嗯接到瞭”準備齣席嗎李維剋陪我一起你應該也會過去吧電話那頭很嘈雜我聽見她輕聲應瞭一句通話結束前我像魔怔一般突然道:周舟要不我們送個花圈過去她怔瞭一下隻說瞭句好”便掛斷電
評分你,也會是某某的。雖然,在某個十字路口,我流著淚對你傻笑過。彆難過,我知道,他會對你好好的,天涼時,他會輕輕的問你,冷麼?晚瞭沒睡,他會給你輕聲的問候。我想,比起我的木訥,他會讓你安心很多。
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