小喜

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雪小禅 著
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出版社: 吉林摄影出版社
ISBN:9787549814619
版次:1
商品编码:11165664
包装:平装
开本:32开
出版时间:2012-12-01
用纸:胶版纸
页数:272
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《小喜》是雪小禅沉淀十年之后,精心推出的一本带有强烈个人风格的随笔集。文字清丽唯美,作品能深入触及读者敏感而纤弱的内心和情感世界,既能感觉到作者的深邃,又能从文字中读出无尽的韵味。很值得推荐给当前的青年人一读。
  这些文字,正如其人,经历岁月的沉淀,更多了一份内敛和深厚,清冷而又热烈,超脱而又世俗,自我而又慈悲,孤寂而又清远深情。这是一部以女性特有的视角,用浪漫清新的笔调,记录心情、爱情、生活的唯美笔记,笔调幽美寂静,笔触平淡真实,文字唯美清新,娓娓道来爱情的美丽、生活的味道、植物的妖娆、人生的意味,看似平静的文字中暗藏着俗世中生命的禅意,看似平静的内心里荡漾着世俗的小欢喜。本书当之无愧是最值得珍藏的女性随笔集。

作者简介

  雪小禅,中国作协会员,河北文学院签约作家,第六届老舍散文奖获得者、《读者》杂志百名签约作家之一。出版小说及随笔集40余本,其作品多次入选中学课本读物。并多次登上畅销书排行榜,同时被翻译成多国语言,畅销日本、越南等国家。繁体版《无爱不欢》《刺青》《我爱你,再见》已在台湾上市。

目录

光阴里开出蓝莲花
玫瑰不知道
这里盛开旧蔷薇
你的身体是个仙境
最好的时光
我许你一段时光
又短暂,又破碎,又艳美
小美可观
一朵自由行走的花
小欢喜

前言/序言



用户评价

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这本书叫[SM]是[ZZ]写的最经典的作品之一。很多人都推荐的,比如[BJTJ]主要讲得是关于[NRJJ][QY] 我很喜欢的内容[SZ]读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好

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排版漂亮,是正版,喜欢

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  2 、思考及运算能力下降

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心灵小品类的书.还好

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送货师傅态度好又有责任心

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雪小禅的文字一项不错~~

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京东的书不错。便宜,正版,质量好。 书籍是人类进步的阶梯,古今中外的思想家、科学家、文学家,例如:爱迪生、鲁迅、高尔基、华罗庚等人无不是从小酷爱读书,从书籍中吸取丰富的营养,使自己的脑子变得日益聪明起来的。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就像没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”伟大的科学家培根说过:“读书使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。”这些伟大的名言足以说明读书的重要。一个人从小养成读书的习惯将受益一生。现在,我们也都认识到了读书的重要性,想尽一切办法让学生多读一些书。但是,学生如果对读书没有兴趣,就达不到预期的效果。不但如此,有时还会使学生对学习产生厌烦心理。为此,培养学生的读书兴趣是至关重要的。那么,如何培养学生的读书兴趣呢? 学生的成长很大程度上受到环境的影响。优化阅读环境,让生活弥漫书香气息是我们做教师的追求。因此,我在教学中努力为孩子创造一个优良的阅读环境,带领学生敲响读书之门。首先,着力打造书香班级。在我们班有可供孩子阅读的各方面书籍,并在读书角张贴温馨的阅读暗示:“与书为友,走向优秀!”“读经典的书,做有根的人!”在教室前面彰显着警示牌:“今天,你读书了吗?”还在教室里张贴名言警句,“为中华之崛起而读书””书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟“,“世上无难事,只怕有心人”。“读书破万卷,下笔如有神。” 这些醒目的标志,使学生迈进班级的那一刻就会想到读书。其次,将书香气息带给家庭。说句心里话,我们班孩子的家长多数是农民,他们对于读书的意识并不高,尽管如此,我仍坚信:只要肯努力、只要肯坚持,让孩子在无意中就能端起书本来阅读,这样,长此以往,相信家长们会有所动容,从而为孩子能够读更多的好书拓宽‘道路’。虽然让家长读书的起步工作难做,但我仍通过校信通、开家长会等利用一切与家长接触的机会,将书香信息传递给家长。开展书香家庭评比,推动家庭阅读正常化,持久化,为学生阅读习惯的养成提供优越的外部环境。这里提到的‘书香家庭评比’,我并没有给家长们出难题,而是根据每个家庭的实际情况而定,我抓住孩子对新事物的好奇心,及孩子那纯真的天性,让每个孩子做为他自己家庭的组长,父母是组员,先由孩子感染父母、督促父母,和父母同读一本书并交流读后之感,这样一段时间下来,我发现孩子们课余聊的话题由原来的“我昨天吃什么好吃的了”、“我妈给我买什么新衣服了”、“我爸带我去公园玩了”这些,被现在的“昨天我们全家坐在一起聊《红岩》,爷爷还给我讲了好多英雄人物的故事”、“周末我们家要举行讲故事比赛呢”所取待,从班级门前走过,每每听到这些,我的心里真是比吃了蜜还要甜。

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正品的 快递员很好 京东好

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有人说我很帅 我站阳台上想了一个晚上

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