初次捧读《明代文学思想史》(上下册),我的脑海中便勾勒出一幅波澜壮阔的画卷。我对中国文学的演变一直抱有浓厚的兴趣,而明代无疑是其中一个至关重要的转型期。这本书的精装版本,本身就透露出一种对学术的严谨态度,让我对其中的内容充满了期待。我非常想知道,书中是如何解析明代文人的创作动机和思想追求的,他们是如何在复杂的政治斗争和思想解放的浪潮中,找到自己的文学定位。我猜想,作者必然会详细阐述当时流行的诗文理论,以及这些理论如何影响了文人的创作实践。或许,书中还会涉及一些关于文学与政治、文学与伦理、文学与宗教之间关系的深刻探讨。我期待着,能够通过这本书,更深入地理解明代文人所面临的时代困境和思想挑战,以及他们是如何用文学来回应这些挑战的。这本书的阅读,对于我理解中国古代文学的独特魅力,有着非同寻常的意义。
评分翻开《明代文学思想史》(上下册)的扉页,一股浓厚的学术气息扑面而来,让我立刻进入了沉思的境界。我一直对中国古代文学的演变和思想的脉络非常感兴趣,尤其是在明代这样一个承前启后的重要时期。这本书的体量之大,就已经预示着其内容的丰富和详尽。我设想,作者在写作过程中,必然花费了大量的时间和精力去梳理史料,考订文献,力求还原一个真实而复杂的明代文学思想图景。我很好奇,书中是否会深入探讨明代文人心目中的“道”与“文”的关系,以及他们在创作中如何体现这种哲学思考。我期待着,作者能够通过对不同时期、不同地域、不同流派文学思想的比较分析,揭示出明代文学思想发展的内在逻辑和外在动力。同时,我也希望书中能够触及一些较为前沿的学术观点,对传统的解读提出挑战,引发读者更深入的思考。这本书不仅仅是关于文学的,更是一部关于思想史的著作,它将带领我们穿越时空,去理解那个时代的士人是如何看待文学,如何运用文学来表达自己,以及如何通过文学来影响社会。
评分书架上摆着一本颇具分量的《明代文学思想史》(上下册),我一直想找个机会静下心来读一读。这本书的厚度就足以让人肃然起敬,光是目录就罗列了无数熟悉又陌生的名字和概念,仿佛一条由历史和思想交织而成的壮丽长河,等待着我去探索。我尤其好奇的是,在那个风云变幻的时代,文学思想是如何孕育、发展并最终影响了当时的社会风貌。从开篇的绪论开始,作者就试图勾勒出一幅宏大的图景,将明代文学思想置于整个中国古代文学史的大背景下进行考察,这让我对后续内容的展开充满了期待。我猜想,书中必然会涉及对当时重要的文学流派、代表性作家及其作品的深入剖析,而不仅仅是罗列史实,更重要的是挖掘其思想内核。我想象着,在作者的笔下,那些曾经鲜活的文学思潮将如何被一一解构,那些沉寂在故纸堆中的文字又将如何重新焕发生机,展现出其独特的时代精神和价值。这本书给我带来的第一感觉,就是它绝非是一部简单的教科书,而是一次深入的学术探险,一次对中华民族深厚文化底蕴的致敬。
评分当《明代文学思想史》(上下册)静静地躺在我的书案上时,我感受到了一种沉甸甸的历史厚重感。对于一个对明代历史和文化有着浓厚兴趣的读者来说,这本书无疑是一份珍贵的礼物。我一直对那个时代文人的生活状态、精神世界以及他们所处的社会环境抱有极大的好奇。我相信,这部著作必然会深入挖掘明代文学思想在不同社会阶层、不同政治背景下的发展轨迹。我设想,书中可能不仅仅局限于对官方史料的梳理,还会关注到一些民间文学、通俗文学中的思想萌芽和发展。我希望能够从中了解到,在那个商品经济日益活跃、市民阶层逐渐兴起的时代,文学思想是如何受到这些社会变革的影响,又反过来如何塑造了当时的社会文化。同时,我也期待作者能够对一些重要的文学批评理论和文学思潮进行细致的梳理和分析,展现出明代文人对于文学本体、文学功能、文学审美等问题的独特见解。这本书的阅读过程,对我而言,将是一次与历史对话,与先贤思想碰撞的旅程。
评分《明代文学思想史》(上下册)这本书,当我第一次看到它时,就感觉它是一扇通往那个遥远时代的大门。我一直对中国的古代文明,特别是明代的社会生活和思想文化情有独钟。这本书厚重的篇幅,让我明白这绝非泛泛而谈,而是一次对明代文学思想进行系统性梳理和深入研究的成果。我特别好奇,作者是如何处理那些错综复杂的历史文献和文学流派的,书中是否会探讨不同地域、不同社会群体在文学思想上的差异性。我希望能从中了解到,在那个时代,文学不仅仅是一种艺术表达,更是士人安身立命、表达政治抱负、抒发个人情怀的重要载体。我期待着,作者能够带领我穿越繁复的文本,去感受明代文人独特的精神世界,去理解他们是如何在社会变迁的大背景下,不断探索和创新文学思想的。这本书对我来说,是一次深入了解明代精神风貌的绝佳机会。
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评分1,高棅《唐诗品汇》
评分这套书有其他书中已有的东西,但是新的观点也有,不多,总的来说,没有他写的魏晋文学史好,也是一些人物的思想罗列,价钱也贵,但是京东给我便宜了,不然的话,我是买不起的!研究思想史的人可以参考张岂之先生写的思想史一起读,可能能看出点眉目来!
评分《道家道教古文论谈片》台湾文津出版社1994年)
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评分罗宗强,1932年11月25日生于中国广东省揭阳市榕城区。1956年入南开大学中文系学习,1961年毕业后考取硕士研究生,师从王达津先生治中国文学批评史,1964年毕业后至江西赣南师范学院任教。1975年回到南开,1981年晋升副教授,1985年晋升教授,1986年由国务院学位委员会评审为中国文学批评史专业博士研究生导师,任教至今。
评分第十七章 自娱与适情的文学观
评分先后承担国家教委博士学科基金项目《中国古代文学思想史》,主持国家“九五”重点项目《中国古代士人心态研究》、与陈洪教授共同主编教育部重点教材《中国古代文学作品选》等。研究成果多次受到奖励,《隋唐五代文学思想史》获全国高校首届人文社会科学研究优秀成果一等奖、天津第三届哲学社会科学优秀成果一等奖;《魏晋玄学与士人心态》获第二届全国高校首届人文社会科学研究优秀成果二等奖、天津第五届哲学社会科学优秀成果一等奖;《李杜论略》获天津第一届哲学社会科学优秀成果二等奖;论文《唐代文学思想发展中的几个理论问题》获天津第二届哲学社会科学中国文学思想史属于历史研究的范畴,当然就存在着研究目的的问题。究竟是为现实服务而研究,还是为恢复历史真实而研究;历史真实到底是可以认识的,还是永远也无法把握的,这本来都是历史哲学中争论已久的重要命题。但宗强先生切入此问题的前提却并非从历史哲学的理论探究出发,而是从中国学术的研究现状出发。依宗强先生的看法,民国时期的中国文学批评史研究并不存在太多的研究目的的争论,学者们几乎都无可争议地认为,弄清中国文学批评理论的历史原貌乃是其根本目的。即使罗根泽先生在20世纪40年代明确提出其研究目的,也是求真求好并举,且以先求真后求好为次序。但在建国之后,出于受苏俄文艺理论及西方文学理论的冲击,中国学术界急于建立具有中国特色的文学理论体系,便形成了急功近利的学术理念,从而使中国古代文论的研究经常处于现代文学理论注脚的尴尬地位。有感于此,宗强先生在许多场合反复强调求真求实的研究目的:“有时候,对于历史的真切描述本身就是研究目的。”[1]“弄清古代文学理论的历史面貌本身,也可以说就是研究目的。”[2]“有时候,复原古文论的历史面貌,也可视为研究的目的”[3]。“学术研究的一个重要目的就是求真”。“从文化传承的角度,弄清古文论的本来面目,也可以说是研究目的”[4]。之所以不厌其烦地反复强调,是由于急功近利的实用主义观念在中国学界根深蒂固并一次次掀起高潮,仅近10年来,就有用中国古代文论为母体建立有中国特色的马克思主义文艺理论体系与因“失语症”而带来的话语转换的呼吁,从而使以平常心研究历史真实这样一个本来不成为问题的话题却要反复呼吁,并至今难以得到所有人的认可,由此可见中国学术界积重难返的沉重现实。优秀成果一等奖。
评分《唐诗小史》陕西人民出版社1987年
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